每日播報
2020年2月10日0-24時，寧波市新增新型冠狀病毒肺炎確診病例2例，其中：鄞州區1例，慈溪市1例。
截至2020年2月10日24時，全市累計報告新型冠狀病毒肺炎確診病例151例，累計出院18例。其中，海曙區66例，江北區5例，鎮海區3例，北侖區10例，鄞州區13例，奉化區3例，寧海縣11例，象山縣2例，餘姚市9例，慈溪市25例，高新區2例，東錢湖1例，杭州灣新區1例；出院病例中，海曙區8例，鎮海區1例，鄞州區5例，餘姚市1例，慈溪市2例，寧海縣1例。目前，全市共有1287名密切接觸者正在接受醫學觀察，已解除隔離759名密切接觸者。
寧波55家美食配送來了！復工企業一定要看！
2月10日起，寧波的一大批企事業單位，陸陸續續開工了！
上哪解決一日三餐？今天，有一個好消息傳來了！
寧波市商務局與寧波市市場監管局，聯合發佈了《關於疫情防控期間開展供配餐服務的通知》。首批餐飲保供重點企業，將為我市廣大機關、團體、企業、事業單位、以及其他社會團體，提供集中訂餐、集中自提、或是上門配送服務！
位列首批名單的企業，有許多我們耳熟能詳的金字招牌：名聲在外的石浦大酒店、寧波老字號東福園、吸粉無數的寧海食府，以及好評如潮的竹林人家、湧上外婆橋……共有55家餐飲門店，讓海曙、鄞州、江北三區的市民和職工可大飽口福。
石浦酒店旗下門店
東福園
寧海食府旗下門店
竹林人家旗下門店
湧上外婆橋
海逸大酒店等其他餐飲企業
必勝客
肯德基
麥當勞
（點擊大圖查看詳情）
那麼，這批餐飲企業的前期準備如何，屆時又將如何服務於大家的“團購”需求呢？
市餐飲業與烹飪協會秘書長邵飛介紹道，首批選出來的供餐企業，正是由協會在春節期間逐一摸底調查，在此基礎上再逐一電話確認，這才選中一批有保障能力的餐飲品牌企業，上報給市商務局。
“我們瞭解到，企業主動提供這一服務的原因，首先是出於社會責任擔當，希望在非常時期回應政府與百姓的需要，為保障用餐出一份力；其次也是一種品牌宣傳，證明其運營能力得到充分肯定。”
不過，邵飛也提醒道，目前企業人員並非全部到位，可能有些門店到崗人數不足10人，所以供應量有限。據初步測算，除了肯德基、麥當勞、必勝客這三家洋快餐外，其餘27家門店每日訂單供應量共為7萬份上下。
“因此，我們建議有需要訂餐的企業，最好能提前一天與門店聯繫人溝通，以便門店及早地準備食材，並確認好送餐或取餐的方式。”邵飛說。
與此同時，記者還諮詢了部分送餐門店，發現了這些注意事項——
首先，疫情期間的餐飲保供企業，並不會提供堂食！這樣才能避免“密集型、聚會型”餐飲的風險。其次，訂餐配送的方式、菜品類別，可得在下單前先商量清楚。
“這些天，我們每日都在追蹤員工的健康狀況，一天要測量2次體溫，並及時向他們傳達疫情相關的政策變化。同時，其他消毒工作也在不斷跟進，確保嚴格符合防控要求。我們還是第一次碰到這種非常時期，希望能盡心盡力做好。”
寧波東福園餐飲管理有限公司相關負責人介紹道，此次提供餐飲保供，正是為了供給廣大復工的單位，順便為周邊鄉鎮街道解決就餐的問題。目前，東福園只支持現場提貨，再根據不同單位的餐標要求，搭配相應的正餐，“最好能50份起訂”。
寧海食府北岸店的負責人谷中山，今天也在忙著籌備供餐的事宜。早在幾天前，他就在朋友圈表示“為了給新老顧客提供便民服務，現推出特供無公害蔬菜，特價海鮮，以及自制半成品特色菜”。
“這次供餐，我們主要為了方便周邊社區的老百姓，向他們配送蔬菜和海鮮。最好是能通過社區群，得知家家戶戶的配送需要，再一次性送上門；如果有單位需要配送，我們也會按照餐標，比如兩素一葷，直接送到單位樓下。”谷中山說。
谷中山說，做這份工作，並不是為了盈利，只是“希望給一份支持、貢獻一份力量”。現在，寧海食府上崗的廚師、保潔人員、外送人員，都已經配備了N95口罩。萬事俱備，只待2月11日後的出發。
另外，還有一批寧波餐飲業將向社會提供餐飲外賣供餐服務（圖表）↓
寧波突然湧現一大批“主播” ！53歲的她收穫“雙擊666”…
2月10日一早，馬路依然空曠，而線上，人潮洶湧！
昨天，寧波突然大規模湧現了一批“主播”
竟是各大中小學的老師們！
相應地，也出現了一大批小粉絲。
不過這場直播裡，有的只是課程和題目，沒有送花、送火箭、送遊艇！
明明只是老師，疫情讓他們變成了主播……
奉化中學的林珊鳳老師就是這次直播大軍裡的一員。一早，她像往常上班一樣，把自己好好整理了一番，雖然就是在家裡“上課”。
為了這一次直播，68年出生的她費了一番心思。
“偷偷告訴你，其實老師們都很興奮，雖然這是個技術活，但是大家都躍躍一試。”林珊鳳說，“老教師已經試播了很多次，而且相互做觀眾，可重視了。我們老教師，也都會向年輕老師虛心請教。”
帶著忐忑，她就這樣上崗了。作為英語老師，她的問候很自然。
第一課，原本她是打算按照大綱上的，最後決定還是講講疫情。
她放了新加坡華人歌手改編的一首名為《抗擊病毒》的英文歌，完成了一個語法填空練習。
30分鐘的課程，很快過去。她說，這個新鮮事物其實挺好的。
在傳統課程裡，很多坐在後面的孩子看不清楚黑板的問題，現在全部解決了。“當然也有弊端。比如如果孩子不是那麼自覺，老師沒有辦法實時關注到。”不過，昨天，她卻覺得這一課，效率特別高，鏡頭裡的孩子穿戴整齊，特別認真。
53歲老教師收穫"雙擊666"
這幾天，象山三中有200多名高三學生端坐在電子屏幕前，迷上了幾位網絡“主播”。其中有一位“新手主播”，是他們的地理老師童雪娟，她正帶著學生進行高考地理學科的第一輪複習。
今年53歲的童雪娟，還有2年就退休了。雖然教學是“資深”，直播卻是第一次，直接點說就是“小白”一枚。完全不懂網絡直播的教師，遇到這事怎麼破？
一開始，童雪娟覺得自己年齡大了，和年輕教師相比，電腦操作不熟練，“所以網絡直播教學這種事，還是留給年輕老師去做”。但是她轉念一想，為了自己的學生們，還是努力學一學吧。
怎麼和學生連麥？怎麼看學生打卡簽到情況？畫面和聲音如何調控……一個個陌生的功能，童雪娟反反覆覆琢磨了很久。
終於到了開播的日期，童雪娟既期待又有點忐忑。2月7日下午，她來到學校，在助教老師的協助下，準時點開了直播。
“一開始比較緊張，怕自己操作不來，但是想著自己備課充分、屏幕對面都是自己的學生，也就慢慢進入狀態了。”童雪娟說，直播這天她還特意在衣著方面打扮了一下，以便在屏幕上留下一個端正的形象。
在直播畫面裡聽自己熟悉的老師上課，學生小勇覺得不錯。課下他跟童雪娟說：“老師，我覺得你的聲音和平時課堂上不一樣，但是課上得還是一樣好。”他還打趣地說：“給你比心，雙擊666。”
童雪娟不好意思地笑了。雖然辛苦，卻成就感滿滿。
和課堂教學相比，網絡課程直播中，老師和學生無法面對面交流，少了教室教學環境和老師的約束，學生的專注度免不了打折扣。可以說，網絡直播教學更加考驗上課老師的“吸睛”能力。
上課之前，包括童雪娟在內的備課組老師們，會精心準備課件和教學資料。在講授《水循環》這一課內容前，童雪娟收集了很多高考試卷，再根據課程內容、學生的知識接受能力組合起來，進行針對性備課。
“我是一個喜歡在課堂上‘表演’的老師，會通過肢體動作去協助學生理解知識點。”上網課過程中，童雪娟在保持自己一貫的授課風格基礎上，儘量找一些生動的案例，並時不時加幾句網絡語言，以吸引學生的注意力。
老母親們的畫風很凌亂！
“掉線了”、“這份資料在哪裡，怎麼找不到了”、“手機電腦PAD電視齊上線，真是馬力全開呀”、“手忙腳亂中”……
看看班級群和朋友圈，這樣的畫風是很多家長們2月10日一天的開始。
“昨晚特意定了鬧鐘，七點就起來給娃做早飯，好讓她八點鐘開始學習，沒想到網絡堵車，那叫一個著急！”
LILY是一名初一學生，父母是雙職工，10日，LILY爸爸開始準備復工的事情了，LILY媽媽最近在家工作，一週大概去單位值班1-2天。
“今天一上午，都跟著娃忙網上學習的事情了，自己工作的事情根本顧不上，落下的事情只好等晚上再補上。我也反思了一下上午的操作，感覺效率太低了，人也有點焦慮，接下來得調整一下戰略才行。”
LILY媽說，其實，前一天晚上，班主任已經將2月10日到15日的學習任務單發到了群裡，每一門學科的學習任務都很明確，也不是都要上直播。
不過，令LILY媽擔心的事情不止這一件。
“目前看來，網上學習加自學的狀態起碼得有三週時間，可是孩子爸爸過幾天公司應該就要復工了，我自己近期雖然多數時間可以在家裡工作，但工作量並不算少，兩個人待在家裡，想要做到學習工作各相安，並不是那麼容易的。手機屏幕畢竟太小了，工作學習都不合適，好使的筆記本電腦就一臺，為了優先照顧她，我只好搬出來好久沒用的臺式機，結果老是死機，也很心塞。”
別人打一場仗夠了 他們家要兩場！
“2娃，n份通知，n個平臺，n個賬號，我已經暈了，到現在還沒搞清楚過。”
“兩個娃，一個手提，一個臺式電腦上課，我得時時關注微信、QQ或釘釘，看看老師的留言和學習任務佈置。”
開學第一天，許多家長吐槽：這是要打仗的一天！而對二胎家庭來說，更是忙得焦頭爛額。
昨天晚上十點多，家有二胎的吳女士還在給兄妹倆安排開學第一天的課程，做好各種網課平臺的安裝調試準備。哥哥叫優優，在鄞州區邱隘實驗小學讀五年級。妹妹叫倩倩，讀二年級。
吳女士家裡本來有一臺電腦，一個ipad，“不巧，ipad屏幕剛壞了。”吳女士計劃，早上先讓兄妹倆各自早讀，然後妹妹先上網課，哥哥自主做些語文預習。等妹妹上完，哥哥接著上。看不了直播的就等著看回放。其實這樣更方便我管理。”
不過，早上釘釘群、班級群信息不斷，因為兩個孩子，我還要各種切換、各種看消息，還要處理一些公事，幸虧爸爸今天承包了所有家務。不然真的要忙哭了。其實還是很懷念孩子上學的日子。”
有人雞飛狗跳 也有人歲月靜好
陳媽媽也是個二胎媽媽，不過老大陳心儀已經讀初二，讓她省心不少。“我家一個姐姐，一個弟弟，弟弟還在讀二年級，不會用電腦，所以我只要管好弟弟就行了。”陳媽媽說。
雖然學校提供了好幾個平臺，但是陳心儀使用空中課堂比較多，就認準了這一個平臺。早上，陳心儀按照課表上了語文課、數學課，下午還有一節英語課。“認準一個也好，省得挑來挑去。中途卡了一會，其他都還算順暢。”
“其實我覺得開了網課也挺好的。這麼長時間宅下來，生活作息已經亂了。晚睡晚起的，沒事幹就看電視。現在按照學校的課程表來上課，感覺規律了很多。”
不要焦慮！拉下的課終究會補上
記者發現，很多家長擔心在開工後，孩子自控力差，學習效率不高。其實老師們也看到了這個問題。
記者諮詢了多位老師後，提醒家長們不要太過焦慮。
藍青小學教師徐瑩瑩說：
其實家長們擔心的是怕自己孩子落後。作為家長，內心還是要強大些，做好必須要完成的，其他的按照自己孩子節奏來。網課方面，做一些取捨，這樣就釋然了！
鄞州區教育局相關負責人說：
我們要求各校在線上學習時，加強教師的線上輔導、線上評價，提高學習的效果。
但是線上學習肯定比不上集中在校學習效果，這點家長們要有客觀認識，也不需要焦慮。這次線上學習主要以複習課、專題學習為主，新課預習為輔，直播的課程都可以重新點播。
正常開學返校後，我們將加強學情研究，複習鞏固延遲開學期間的所授知識，確保這學期教學任務保質保量完成。
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