疫情當下,教師們該不該獻愛心?

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疫情當下,是全國人民應團結起來共戰難關,人民教師是全國14億幹群的一份子,在國之大難,我們都應萬眾一心,同心同德,讓災難早日過去。


王華輝1999


國家興亡,匹夫有責!我是教師,我覺得應該捐!2020的中國,最讓人感動的是廣大醫務工作者,是他們在用自己的生命守護著國家和民族的安康,他們是2020中國最美的人!

二月七號那天,我聯繫買了兩噸水果,準備送給當地的醫務人員,但可惜的是因為疫情的原因,他們不敢接受拒絕了,等疫情好轉以後再給他們送去吧,感謝他們為國家民族的付出,感謝他們守護一方安寧!

一點感恩之心,願我們的祖國繁榮昌盛!最後以一首詩來獻給他們吧:

2020,致敬白衣天使

2020,當曠世的災難

降臨在了華夏大地的那一刻

是你們——醫務工作者

撐起了國家和民族生的希望

有七八十歲的老人

也有不到二十的孩子

你們是代表全人類的戰士

守衛著生命的職責與安康

有的人倒下了

倒在了黎明就將到來的最後一刻

用自己的死

換取更多人——生的希望

止住淚水 中華不屈

災難一定會成為過去

2020的中國

註定將不同凡響!!!






流浪小夜曲


首先回複本問題的答案是應該完全應該!

我是教師,我代表我說幾句話。我們除了在特殊情況下(天災人禍)外捐款,平時我們單位每年都捐款,我們每年至少兩次集體行動幫助困難學生,困難群眾,……這已經是我們教育界的常態。大地震洪澇災害更不用說了!這次疫情擴散之前,我們所在地朋友以及朋友圈為我們當地一個學生(六樓上摔下來)通過水滴籌捐款達十多萬!我發起的捐款累計近萬元!所以只要有愛心同情心的人都自覺地為有難的人捐款獻愛心。

這次疫情擴散了,我們是普通人本身患有嚴重的心臟病但這不是不捐款的緣故,我們現在不在當地,想捐不知捐到何處?怎麼捐成了阻礙!

雖然數字不大但可表達一點愛心。

只要人人都獻出一點愛,人間將變成美好的世界!


正義聯盟A


在國難當前人人都應該。但是捐與不捐是人家個人的自由。這就是說一個人的格局。就像我一個老百姓。也是剛剛從人生的低谷走出來。從家破人亡的低谷走出來。也就是前兩年認識了我的老老師,在網上做了一點小事業。你現在我雖然沒有直接去武漢捐我所能及的一點小力量。但是我幫助鄰居呀,朋友們呀,這也是一種貢獻的行為。像那些孤寡老人,他不能出門買菜呀,買飯呀。就是花錢給他們買一點。還要買點衣服送給他。其實這都是給國家給自己的家鄉,儘自己的一份愛心,也是起了一個穩定作用。也不必要去大張旗鼓的,我給誰誰買東西了,聲張了有意思嗎?因為我始終信奉一句話。人在做天在看,好人肯定有好報。祖國和父母和社會培養了我們,那麼我們給一點回報,那是應該的。






wy汪洋


我最反感有人動輒就把教師拿來說事。

此場疫情,波及全國,與億萬民眾,各行各業,息息相關。

前幾日關於明星捐款的報道沸沸揚揚,怎麼隔了幾天,又有人想把教師這個群體也拿來在網上作為一個引起人們關注的話題?獻愛心,何獨僅僅是教師?

說實在,在國家公職人員這個大群體中,教師本就只是一個普通的職業,無權無勢,又不是高收入,怎麼把獻愛心這個話題一下子就與教師聯繫上了呢?教師此刻實在沒有理由引起那麼多的人的青睞呀!

在網上,不知為什麼,總有一批人最喜歡批評這個,指責那個,未必自己就己成為了道德的化身,社會責任的代言人?

我想說的是,當你認為某某應該獻愛心時,首先得檢討一下自已獻了多少愛心。

多反省自己,少指責他人,當人們都能做到這點時,該多好啊!


飛鳥留痕2O16


由於我們還沒有開學,暫時也未收到學校關於獻愛心的通知,但是我個人已經通過網絡渠道捐了一點小小的心意。對於各種災情,不僅僅是教師要獻愛心,任何一個公民都可以表示一下,但這種表示對於普通群眾來說,並不會有強制性要求。

我認為教師獻愛心形式有多樣:

1、直接捐獻財務,雖然教師工資待遇都不高,但是獻愛心從來都不要求具體數字,量力而行。

2、做好本職工作,未學生們做好學習諮詢和輔導,也同樣是做了貢獻。

3、教師還可以通過公開視頻教學直播,讓更多人的受益,這樣也是獻愛心的一種方式。

4、還有很多做自媒體的老師,他們可以將直接知識付費調整未免費課程,那樣的話也是獻了很大的愛心。

總的來說,困難面前,我們每一個人都應該有錢出錢,有力出力,甚至是多出一點金點子也是好的,這個時候最重要的是團結,千萬不要道德綁架任何一個人,畢竟我們的心情都不上太好。


美蛙英語


獻愛心,這是每一個都應該要做的,請不要對特定群體提問這種問題。另外,獻愛心是一個很廣泛的概念,請不要把它侷限為捐錢,這是很不合理的。獻愛心有兩種方式,一種是直接的——捐錢捐物資以及參與相關工作,間接的,就是做好本職工作,不給別人添亂!

對於捐錢,捐物資

1.教師真沒必要做這樣的表率

剛好碰到這個時期,過年了,大家都是在花錢的,教師也不例外。而且每個人的情況都是不一樣,所以說如果是錢足夠多,捐一點也挺好的,如果真的沒有多餘的閒錢,那就沒必要捐了。雖然作為老師,但是在捐錢得到情況下,大可不必做出表率作用,專心做自己,那就得了!

2.其他人在這方面更擅長

在我們這個社會上,都是各有各的特點,各有各的能力,每個人都是有著不同的擅長領域,對於教師來說也是這樣,教書育人是他們最擅長的領域,對於捐錢捐物資,可能就不會太擅長,那顆不必強求!

3.國家有能力

我們國家經歷了這麼多年的發展,已經有這樣的能力去應對社會上突發的特殊事件,包括這一次,看看我們國家的財政這麼樣,確實是很強大的,能夠給予強有力的支持。所以說我們要相信我們的國家!

獻愛心——做好本職工作

1.管好自己不添亂

確實,當下很嚴酷,很多情況都是意想不到的,沒有人能夠一開始就想會有那麼嚴重的後果,但是他來了,我們就要勇敢面對,勇敢做出調整!就像很多宣傳的那樣,做好個人的衛生防護,儘量少出門,這就是我們餓能夠做到最好的,也是我們獻愛心的一種方式。對於教師來說也同樣適用!當然我自己也是很少出門,都10來天沒出門了,也沒什麼!不添亂,這就是最好的愛心!

2.做好本職工作

雖然現在是特殊時期,學校都沒有開學,沒辦法,但是我覺得作為教師,也應該調整一下整個教學的策略,畢竟時間上和以往有區別,怎麼樣能夠讓我們的學生到了上學的時候不掉鏈子,學習能夠正常下去,這就很考驗每個老師的能力!

當然作為教師,確實也需要面對一些新的情況,當下開始的直播課,看下是哦後能夠說講的更好或者說更熟悉直播平臺,能夠更高效的上好每一堂課,這也是需要我們老師做的!別人做不了,或者說做不好。當然,直播對於他們來說絕對是新鮮的輔助手段,是需要學習,需要適應,我們其他人就要給老師充足的時間!

3.放平心態

確實,很多老師都會有詳細的計劃,疫情絕對是打亂了原有的計劃,但是我想著並沒什麼問題,計劃亂了,我們可以重新制定,對於教師老說,我倒覺得應該讓自己恢復最好的狀態,來迎接開學的日子!

我的結語

我寫的不是很多,寫的也不夠好,可能說很多人覺得這不合理,但是我就想發出屬於我自己的聲音!這都是我想說的。在此感謝每一位為社會做出巨大奉獻的人!


wenweixianliao


疫情嚴峻,誰也跑不了,或多或少都會受到影響。教師既是一個崇高的職業,也是活生生的人。難道能置身事外?

所謂獻愛心,其實也不能說是獻。就像現在,醫務人員一批批地趕往疫情最嚴重的武漢,湖北。固然應當為他們點贊再點贊,可是衝到前線,懸壺濟世本也是這個職業的本份。

相比之下,教師難道不應該也守住自己的本份?為學生付出,為祖國的未來付出,也是你的本來職責。所以呢,不一定要說成是獻愛心。

每個人能把自己的份內工作做好。儘量不給別人製造麻煩,就是對社會的貢獻,就是獻愛心。所以,廣義的講,都是獻愛心。而教師不過是其中的一份子。

疫情來了,是我們誰也不願意看到的。此時我們更要精誠團結,上下一心,一起度過這艱難時刻。

不攀比,無怨言。把自己該做的工作做好。


豆棚散人


大家好,我是化學何老師,很高興回答這個問題。疫情當下,教師該不該獻愛心?我覺得這個問題沒有太大意義,因為我們一直在獻愛心。陶行知曾說過“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們教師群體一直是無私奉獻的,默默無聞,不求回報的,像30多年的老教師,那絕對是鞠躬盡瘁了。雖然現在社會地位提高了一點,但沒必要在這亂彈琴。


  1. 獻愛心是一種愛,一種不求回報的愛。有各種各樣的方式,可以是捐錢,也可以是傳播知識,但這些都是在力所能及的範圍之內的。

  2. 現在疫情這麼緊張,又沒法出去工作,現在花的都是攢下來的錢,家家戶戶都不容易,如果有閒錢,可以上當的捐出來。雖然天天說教師漲工資,但是一線教師才明白,到底漲了多少,在房貸車貸孩子上學老人生病等多重壓力下,老師基本上剩不下多少。真沒你們想象的那麼高的工資水平,最多就是一點穩定,不會失業。朋友經常跟我開玩笑,今年效益不好啊,企業倒閉了這麼多,我這小本生意也不好,一年也就幾十萬,我只能呵呵了,當老師啥時候才能掙到幾十萬。


教師的天職就是教書育人,當前疫情形勢如此嚴峻,在國家的停課不停學,進行網上教學的號召下,我們加班加點準備課件,準備各種設備,目的就是為了保障孩子的學習,我覺得這就是教師群體默默的給大家獻愛心,你問這個問題,我就有種費力不討好的感覺,沒有處在這個位置,你不知道其中的艱辛,您這一句話,會觸動多少人的神經?

結語

我真心地希望大家老老實實待在家裡,放鬆心態,做好自己的本職工作,爭取早日戰勝疫情,早日為社會做出貢獻。


化學何老師


這個問題問的讓人啼笑皆非。現在是什麼時期?非常時期,關係到國家民族的存亡,抗擊阻隔冠狀肺炎傳染病,是關係到每一箇中國人的事情,我們幫不了忙,窩在家裡就是為這場特殊戰爭做貢獻。有錢肯定出錢,教師是國家的普通公民,這個群體沒有什麼資本可以搞特殊的。全國人民都為這場特殊戰爭,慷慨解囊,教師怎麼能例外呢?

2月4號,我們學校微信群裡有老師提議向武漢疫區捐款,馬上得到所有教師的擁護,不到半個小時,全校教職員工全部捐了款。100,200,300,500,多少不一,無論多少錢,從時間上來看,我們的教師還是熱愛國家的。國家有難,人民有難,教師們還是願意伸出援助之手,奉獻一顆愛心的。

從古至今,我們的社會對老師總是另眼看待,這種目光裡,多多少少會帶有一些瞧不起的成分。就這個題目,“疫情當下,教師該不該獻愛心?”,稍微品味?我們不難聽出裡邊的意思。我敢說,這個意思絕對不是對老師的讚揚,而是對老師的蔑視。似乎老師在這麼大的事情面前,個個是一毛不拔的鐵公雞,個個吝嗇,個個小氣,國難當頭,他們也不會有半點愛心。

戴著有色眼鏡看教師群體,帶著蔑視的神情看教師,讓教師心寒。其實,在重大問題面前,在大是大非面前,教師這個群體雖然貧窮,但是他們總能勇敢地站在最前面,成為時代的先鋒。

教師在國家最需要的時候總是站在最前面,為什麼還有的人戴著有色眼鏡看教師呢?是因為老師捐款的錢數沒有其他人高,顯得很小氣,不夠大度,和電影明星無法比,和知名人士無法比,甚至可以說和任何人都無法比。如果真比,教師所捐的100元,200元就顯得太寒酸了,根本就顯現不出愛心。為什麼教師捐錢少,在目前的情況下原因不便解釋。國難當頭,再說什麼就顯得不通情達理。可是,有一個例子就可以說明問題,假如教師有一天能成為有錢人,他們也很紳士,也很大方。大家都認識馬雲吧,馬雲沒有成為商界大亨的時候,他也是一個窮教師。現在馬雲有錢了,在大是大非面前,他是吝嗇鬼嗎?他的捐款數字就是一個很好的回答。


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