論“送孩子去培訓班”


論“送孩子去培訓班”

作為家長,把一切的希望,總寄託在孩子身上,望子成龍,望女成鳳。讓孩子們承載希望和未來,早日成為國家的棟樑之才,這是我們的殷切期望,也應該是孩子的奮鬥目標。少年強則國強,少年富則國富。孩子們強,則家強。家長對孩子們千方百計的做出努力,從小的說這是我們對家庭的負責任;從大的說,這是對國家負責。

要想讓孩子們成才,就不能簡單的留在口頭上。應該為他們做一些助力和實事。

而送孩子們去興趣班,無疑是我們家長們的通常選擇。孩子們要成才,不僅家庭要付出,還應該有學校教育、社會教育的共同努力。合力助教育,教育才成功。

孩子們上興趣班,他可以學到在課堂上無法學到的東西。既開闊了視野,又增長了知識,也能提升綜合能力。因此,把孩子們送進合適的、孩子們又喜歡的興趣班,能為孩子們插上成功的另一雙翅膀。

只是呢,要注意兩點:第一,不能讓孩子參加過多的興趣班,過猶不及。壓力過重,負擔過重,拔苗助長,會適得其反。第二,不能讓孩子們進資質不夠,水平不高的培訓班。因為那樣只能是賠了夫人又折兵,最終是花了冤枉錢,又耽誤了孩子的發展機會。

論“送孩子去培訓班”



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