村佬7街
您好，我是一名小学老师，很高兴能就这个问题与大家交流一下我个人的看法。
我支持初高中禁带手机进校园。
初高中生带手机的弊端：
1.现在的手机层出不穷，越来越智能，初高中生带手机容易形成互相攀比心理，而且手机需要月租费用，这给部分家庭带来一定的经济压力。
2.手机对人们的影响越来越大，信息量也越来越多，其中包含一些负面影响的信息。一些成年人对手机的使用尚且不能自控，何况是还未成年的初高中生。初高中生有了手机，不能很好地辨别信息，容易浪费更多的时间在手机上，形成对手机的依赖性。
3.初高中，我们都知道学科多，学习任务重，一周五天，除去上课时间，自习时间，休息时间，个人自由活动时间不多，试问带手机，要在什么时候用，容易打乱正常的作息规律。
至于初高中生带手机的好处，我们完全可以用其它办法来替代：
1.方便与家长联系。家长可以给孩子办一张IC卡，孩子通过公共电话亭可以联系家长。家长一般情况下，是不会经常去打扰孩子的，真有急事，可以找班主任老师，或者直接去学校。至于接送，可以和孩子有些适合的约定。
2.初高中生利用手机查询资料，可能比较快速便利。但事实上，有老师，有同学，有图书馆，有书籍，有学习材料，有自己，学习资源也不算少，真正需要手机才能解决的少之又少，没有手机也是可以的。
综上所述，初高中生带手机弊大于利。
因此，我支持初高中禁带手机进学校。还有一个说法：正所谓无规矩不成方圆，学校统一规定，大家都不能带手机，遵守规章制度，一视同仁，家长，学生也不用有所争议。
至于时代已经不同以往，信息时代完全不让孩子接触手机，电脑等电子产品也是不对的，周末使用手机时间就由家长，学生自行安排了。
以上是我个人的看法，有不妥之处欢迎批评指正！欢迎大家评论交流～
林小柔26
不支持，坚决不支持！不要跟我说什么人权、自由啥的？现在的年代就是给了年轻人很多不该给的东西，让他们有太多的选择和诱惑，致使他们把学习都抛到九霄云外去了！我女儿今年上高一，就是个活生生的例子，成绩一滑再滑，真是让我们头疼不已。这不，今天又和她妈吵了一架，因为手机的事不知吵了多少回了！
本来孩子是没有手机的，学校也三番五次通知家长禁止给孩子带手机，就是针对住校的孩子也只允许带老年机（非智能机），为的就是不想让玩手机耽误了孩子们的学习。其实本来我是对学校的做法持否定意见的，认为学校不能一概而论，毕竟手机还是很方便生活的，而且也有不少好的学习软件和工具可供学生使用。但是经历了女儿玩手机的经历，现在想想学校禁带手机是完全正确的！
手机是未经家长同意在放寒假前向她初中同学借的，而且是她妈在收拾房间时候发现的，当时就吵了一架。她还铮铮有词地质问她妈为何随便翻她的东西，说是侵犯了她的隐私权！当时她承诺及时归还给同学。后来发现她经常把手机充电器拿到她房间，还发现她经常早晨起不来，晚上睡的很晚！没过几天她妈在早晨她未起床时顺着充电线又找到了手机，结果又是一顿大吵！这次理由是学习累了看看手机轻松轻松有什么错？竟然还说她妈多管闲事！我实在忍不住就动了手打了她，等都消了气后我又单独找她谈了话，把一切能说的道理都说了，自认为这会应该不敢了吧！
寒假结束因为疫情没法回校上课，学校组织了学习网课，她向她妈借了手机上网课。中间感觉学习时间长有点累，我就切了点水果送进去了，她当时没有注意到我。结果我刚到跟前就傻眼了，她竟然上面放个手机上网课，下面拿着手机看电视剧！又是一顿大吵，又是一顿胖揍！真是无语加无奈，我到现在还没想通呐！都上高中了，为何还是一点都不懂事？学习到底是为了谁？想过自己的未来没有？到底想成为一个什么样的人？……
是孩子的错？还是大人的错？难道是手机错了！？怎么办呀？对我们来说是个头疼的问题，仔细想想成绩一直下滑应该就是手机惹得祸。一气之下，把手机给砸了！所以，我坚决支持初高中禁止带手机进校，甚至不允许他们沾手机，还会毁了多少人呀！
冉豪之父
你支持初高中禁带手机进学校吗？为什么？
支持。从我十几年的高中老师经历来看，我还真的没有见过哪个公立学校公然允许学生带手机进学校课堂。
有些住宿生可以带手机，前些年多是老年机，现在多是智能机，主要功能是和家人的联系，绝对不能进课堂。
当然，也许有个别的学校学生可以公然带手机，但省重点以上的学校我没有看过有这样的情况。
那为什么呢？
一.不要高估人的自我约束力。就连我们成年人中有许多人在上班时会掏出手机来看一下玩一下，更何况心智更不成熟的学生。
带了手机，永远会有一些学生在上课下课沉浸在手机中，不仅自己没办法学到知识，也会影响带动周围的一些同学。
其实看看现在的大学课堂就明白了。有多少老师在上面说自己的，学生在下面玩自己的。
手机比书本好看，不要考验人性，它经不起太多的考验。大学生比中学生的自律性还是要好很多，情况还是不容乐观。中学学生的学习压力其实比大学生大，尤其初中，我省的高中录取比例只有50%左右，竞争相当激烈。而高考的压力不言而喻，大家都知道。
在这样的情况下，课堂不听课，晚自习早读玩手机，直接的后果就是学习成绩的下降，间接的恶果就是学习习惯的乱套，学习自主性的缺失。另外还会增重考试时候的作弊问题。
二.禁止学生带手机进学校不代表禁止学生用手机。手机也是一种交流学习的方式，但对于中学生来说，这个度需要家长们把握好。
我当班主任时，每届家长会都会说起手机问题。家长和学生和老师一起制定一个标准，有些家庭是每天回家玩十分钟到二十分钟，有些是每周两小时。
在老师的反复述说下，绝大多数家长和学生配合的很好，也有些家长管不住学生的情况。家长管不了，班主任来。
对于老师和学校的管理，家长是感激的，学生后来也是理解的。有很多住校生主动把手机放到我这里，每天用电话给家长交流，周末拿走两小时。这个真不是老师要求的，是学校和老师反复的教育，尝到了这样做的好处的学生自己主动的。
三.现在很多学校的学生都是人手一个教学用的pad,可以在老师的管理下限时的查找资料，学习上网，交流探讨。这样可以给处于叛逆期容易有逆反心理和好奇心的中学生很好的心理安慰，也揭开了网络面纱，不至于沉迷也没有时间沉迷。
笔者的学校目前就是这样，老师学生人手一个pad，大多学生已经习惯了很平常的对待。就算在这样的情况下，也有学生会不分时间（比方说上课，晚自习）的发班级消息圈。当然老师的禁言功能也是个很好的约束。
总之，手机本身无所谓好坏，关键是看用的人，怎么用。从这个角度说，禁止初高中学生带手机进校园是绝对合适的。
成长的柚子
这种事情我经历过，高中的时候我们学校刚好赶上换校长，新任校长一来，就全面整顿学校，其中重点包括禁止带手机，并实行军事化管理，进门需要过金属仪，搜行李。效果很好，以前人家都说我们学校手机泛滥，风气不好咋滴咋滴的，一年的时间，说法统一变成了一高有多牛。我们的成绩立竿见影的上去了不是一个等级…高中生自控力不强，为了高考有个好成绩，上学还是不要带手机了
素予追风
我觉得还是应该禁止，孩子们经不住手机的诱惑，分不清那该看那不该看，出入好奇容易学坏。况且适合这个年纪的游戏多之又多，大人都难已把控，何况学生呢！
学生如果有事或者需要查资料都可以找老师。老师是个崇高的职业，都应该具备正确的师德。不要嫌麻烦而斥责孩子，打压孩子。要把孩子视出己出，做到妈妈似的好老师。这样才不愧为辛勤园丁的称号！
老阿姨谈民俗
支持，作为一个过来人，我想说带手机进入学校，弊端一定大于益处，个人观点如下:
- 花销
2.沉迷于手机
最真切的，现在大多数人都不能没有手机，都说人平均每六分钟看一次手机，不管有没有消息，有没有业务，忍不住想看一眼，大人都做不到，何况是一名学生，当他的注意力都在手机上时，学习怎么办？
3.学校的秩序
带了手机就会打破学校的规定，更严重的如果越来越多的学生带手机进入学校，不仅仅是影响课堂上课秩序，更会破坏学习的氛围，甚至是会形成不好的风气。
不仅仅是以上，还有更多更严重的弊端，那个时候学生的身心健康都会受到影响，甚至可能会毁了孩子的一生，不是不让他们玩手机，只是还不是时候。
进入了校园，首要任务就是学习，凡是一切会影响学习者，皆要慎重选择。
只是个90后a
你好，个人是2010-2013上的高中，那时候也有手机，只不过智能手机不是很普遍。我来说说情况吧
好处：高中时候拿一个手机，大部分学生都是用来放松玩或者聊天的，这样有利于学生交朋友，互相交流，可以一起探讨学习问题。听歌或者看一些娱乐项目新闻也有利于减压，获取更多课外知识。对自己以后兴趣专业规划有帮助。
坏处：高中时候学生进入更紧张的学习状态，但是同时心理生理也在变化。这个时候谈恋爱是很多人会有的心理情况，早恋这个问题很容易引发，尤其是有了手机，聊天交友更方便，同时网上的垃圾诈骗信息也会有可能欺骗到一些心里单纯的人。
另外有一些黄赌毒网站视频或者小说，也会对他们心理和生理健康以及生活学习造成伤害。
综合：个人感觉高中带手机弊大于利。我那时候也带手机，但是是偷偷拿的，学校禁止携带手机。而且我发现高中时候大家手机大部分是用来是娱乐的，对学习帮助不多，如果是自制力不强的，不建议带，如果是正经用途，可以携带，但是具体看学校规定，如果学校不支持带，不建议带。如果没有明文规定，学生一定要，就规定好带手机时间，比如这周带。下周不带。或者用一个不是很智能的手机也可以，和家长多聊天交流，并把带手机这个是事和老师说明，老师和家长一起监督，引导学生正确使用手机。
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本人韩帅奇
首先非常肯定是：支持。随着智能手机的普及，中学生使用手机，非常普通，或者可以说是泛滥成灾。然后，中学在学校使用手机，远远是弊大于利。
第一：影响身体及视力。中学生正在长身体的阶段，手机辐射会给身体带来影响，虽然目前手机辐射对身体的伤害存在争议，但是至少会影响孩子的视力。
第 二：浪费大量的学习的时间，从而影响学习。中学生的自制律差，容易沉迷游戏不能自拔，手机游戏的魔力有多大，成大都是知道，一个成长，刷抖音，玩吃鸡游戏，不知不觉中，一两个小时就过去了。作为一个时间非常宝贵、以学习为主的中学来说，不旦沉迷手机，想再投入学习，是非常困难。
第三：淡化亲情。经常在餐馆看到一家人吃饭，都是各玩各的手机，手机本来是作为通讯工具，联络感情，但是过度依赖手机，就剥夺了我们现实生活中联络感情的方式。
中学禁止学生在校使用手机是必须的，在国外，中学也是明令禁止的。
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医护专业招生张老师
虽然手机能给孩子提供一些便利，但我的意见还是：坚决不支持初高中学生带手机进校园。智能手机娱乐性多，而初高中学生年龄小，心智还不够成熟，怎么可能抵挡得住诱惑呢，别说是孩子了，将心比心，又有多少成人被手机绑架，成为手机控。“业精于勤而荒于嬉”，在合适的年龄，做合适的事情，避免能避开的雷区，尽量让孩子远离诱惑，专注学业。
Zoe桃李不言
根据《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》(教基厅函【2018】21号)精神，是严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂的。相关文件精神我是支持的。
不支持初高中生带手机进校园注意考虑以下几点：
1.当今手机换代较快，且作为电子产品容易损坏，然而学生是没有个人收入来源的群体，购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担
2.手机会引起学生之间的互相攀比，影响校园风气，分散学生注意力
3.手机的游戏、短信、电子书功能使许多学生上课不认真听讲，偷玩手机，严重影响学习
4.上课时手机的铃声或震动会打扰老师的上课，影响他人听课
5.大量不健康网站、信息通过手机传播，会严重影响学生的心理健康
6.手机的辐射会影响发育阶段学生的身体健康
7.诈骗、诱惑、恐吓信息可能会使判断能力差的学生受到欺诈，安全受到威胁
虽说如今信息时代，随身带手机是有很多便利性的。但这情况放在初高中生身上，就会显得弊大于利。因此不支持初高中生带手机进校园。
