教育之道——情緒,是一道牆

豆豆媽媽,本來很強勢,可是這一次卻很自責地說,自己不是一個好媽媽。


教育之道——情緒,是一道牆

吃飯,本來是一件非常開心的事,但是為什麼成了媽媽與豆豆情感上的傷口呢?原來,她做好飯後,讓女兒來端,可是女兒端的時候,不小心將菜打翻,碎屑和菜汁散落一地。


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看到這一幕,她氣急,直接將女兒推倒一邊,氣罵說:“說讓你端個菜,這麼小的事,你都做不好,你有什麼用?去死了算了!”孩子被當時媽媽的情緒和語言驚呆了,愣愣地站在一邊。看著愣愣站在一邊的孩子,她更生氣了:蠢死你去,滾一邊去,看著都煩。

女兒瞬間眼淚就出來了,看著媽媽生氣,又不敢哭出來,急匆匆跑回自己房間。


教育之道——情緒,是一道牆

吃飯時,孩子躲在房間哭泣,不管誰去叫都不願意出來吃飯,一個勁地喊:我不要吃,不要吃!

看著孩子的情況,媽媽更生氣,氣沖沖衝進房間把孩子拽出來,怒吼:“打翻菜你還有理了,說不得了是吧?”

教育之道——情緒,是一道牆

嚇得孩子不敢說話,低著頭邊吃邊掉眼淚,本來吃飯是一件歡喜不過的事,孩子卻伴著怒怨和眼淚吃著。

很多父母在情緒上來的時候,不管不顧地對孩子一通發洩,我們總以為發洩就沒事了,卻不想這樣的情緒暴國會對孩子造成嚴重的傷害。

有太多孩子因為父母的情緒暴力而變得戰戰兢兢,膽小甚微。他們面對父母的情緒暴力,不敢還嘴,不敢反擊,甚至一個反抗的眼神都不敢有,只有默默地承受著,小心翼翼地順從家長的意願。


教育之道——情緒,是一道牆

心理學家弗洛伊德曾說:每個成年後有心理疾病、不建康人格的人,都曾在童年遭受過心理的創作。

因此,愛孩子,就給孩子“犯錯”的機會!


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