幽兰冷烟
不还回去咋整 你要是让着人家人家就以为你好欺负就蹬鼻子上脸 你只能通过这种方式来警告人家“别欺负我”
懂比利你就是van
最开始我觉得小孩一起玩没什么，后来有一次我火了，我宝宝才一岁走路不稳哦！邻居家都两岁多了抢我宝宝玩具完了还推地上，接着就扑上来扯头发一下掉了六七根啊，他妈妈站旁边嘴上说着别打妹妹怎么欺负人呢，却是笑着说哎哟孩子难免的，你家闺女太怕我儿子了。我说那是，说完甩上门回家心疼死了，我一直觉得小孩一起玩东西分享，偶尔推搡一下没事。后来第二天我还觉得自己可能太激动，想着怎么说这个事。结果刚走门口听见那女的居然说，现在小孩都是宝贝，你不打别人，别人就先打你。儿子妈妈宁愿赔小情给别人说好话，我都不想你被别人打。女生就抓头发，男生就咬[泪奔]我硬生站门口听完了，浑身汗毛竖起来了。还是不来往吧太凶残了
起风了冷么
孩子被打了，除了教他打回去，还有更好的两招。我家双胞胎2岁，也曾经被1个大点孩子推搡并打手多次，我跑过去维护我孩子，却被对方奶奶说成是欺负他孩子。后来我思考了很久，是不是要教孩子打回去，询问各个妈妈群，也自我反思，找到了比拳头打回去更好的办法。
01：只是教孩子打回去有什么不好
以后遇到这种不讲理孩子，这种家长，我只是带着孩子走开就可以了吗？我应该怎么办?
是不是应该告诉孩子：不主动攻击人，但是挨打了，就打回去；打坏了，爸妈赔钱，不伤要害就可以。
单纯教孩子打回去并不好。
第一，无法教育打人孩子。
教孩子打回去，不过让人知道了我也不好惹，下次你和其他人不敢再来招惹我了。但是对这样顽劣又无家教的孩子来说，并没有多少惩处。还会继续去欺负弱小。
第二，如果比你强大的孩子，打回去可能自己孩子会吃亏。
这个很好理解，但是孩子无法准确判断力量强弱。
02：可以教被打的孩子怎么做？
第一，和讲道理的人讲道理，和讲秩序的人讲秩序
讲道理的家长不是小数目。平时我和大多数家长处理孩子大的争执的方法是没错的。
和讲道理的人讲道理，和讲秩序的人讲秩序。对孩子对家长都是。
告诉对方你这种行为不对，会造成怎样的伤害，并不好玩，下次不要了，我们还是好伙伴，一起去玩什么吧。
孩子大点，表达能力有了，也可以这样自己去说。
第二，和不讲秩序的人用“手段”，团结并寻求外援。
我在这起孩子争执事件上的处理，确实欠妥当，惹人诟病。孩子间争执，就该孩子间解决，大人插手，弱化了孩子解决问题的能力，也让大人有了把柄。也不符合法律上正当自我防卫的定义，人家欺负了你，只有你还手才是“正当防卫”。
当孩子会表达了，我们应该怎么办呢？
- 语言警告。
你这样动手不对，简单告诉他“不推”，或者挡住身体要害把对方推回去，需要眼神震慑。
- 团结其他孩子，一起维护秩序，孤立跋扈无理之人。
继续侵犯者，孩子学会寻求组织帮助，这个组织不是家长，不是老师，不是任何长辈，
是同辈一起玩耍的其他孩子。孩子的问题应该孩子之间解决。我们应该教孩子团结可以团结的一切力量，找其他孩子。
其他孩子不需要付出太多成本会参与你提议的孤立行动，你自己也成了领头人，可以得到更多小伙伴，而且真正教育了不讲秩序的人。也不用牵扯到长辈越权教育他人孩子的问题，比用拳头回击更有效。
- 大家都不喜欢打人的孩子
乱打人爱动手的孩子，大家都不喜欢不愿意和他玩的，但是无人领头时，大家也只是让他欺负着，或者躲开走远。整体氛围好像成了谁厉害谁撑头，形成的大风气就很不好。
这时候，你如果说一句，某某乱打人，我们走开点，一起去那里玩，不和他玩。
孩子们一定会都和你走的。大家都不喜欢这样的人，也并不需要做太多可能造成自身伤害的事情，只是大家一起走，这个就不是被动地躲开，而是主动的孤立这个孩子。也是很好的教育，让她真正意识到故意乱打人不对。
- 和不讲秩序的人用“手段”，比用拳头更有效。
2岁双胞胎男孩家庭，爸妈说故事，轻松趣味育儿，家庭共同成长。
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右右细毛和爸妈
这是一位叫李玫瑾的专家的观点，孩子被打了，就要打回去。
然而，法无定法。任何事，都要视具体情况而定了。我的观点，是教孩子学会判断情况。
我孩子幼儿园时期，就曾经跟我说同学打她。我仔细询问过程，发现其实不是欺负人，只是小孩子打闹，闹着玩。拍拍打打，拉拉扯扯，只是小孩子交往的一种方式。需要引导，不应该简单的归类于欺负人，打架，打人之类。
了解了情况，我因此问女儿，你觉得，他是想欺负你，还是想跟你玩。女儿想了想，说，他大概是想跟我玩吧。我又问，那你想跟他玩吗？你如果想跟他玩，就可以跟他一起玩。觉得他弄疼你了，就告诉他不要打人，打招呼要轻一点。不想跟他玩，就明确告诉他不能打人。可以离他远一点。
后来孩子不晓得是否沟通过，说有个孩子说不说的，总是爱欺负她。我就让孩子想想怎么解决，孩子说告诉老师。后来，孩子遇到这个同学欺负她，就告诉老师。幼儿园里，没出过什么问题。很长时间，孩子也没再说有人欺负她。
孩子上了小学，换了同学。有次又说到同学欺负她，她就告诉老师了。我就跟她说，上小学了，是大学生了。不能再凡事告老师，要学会自己解决问题。实在自己解决不了的，请老师帮忙解决。后来，孩子请老师帮忙调了位置。办法，我提示，她自己想的。小学生，不坐在一起，很少打交道，方法还挺有用。
那个爱打人的，却经常打人。班群里经常有学生家长因为那孩子欺负了自家孩子，在群里告状，要求那孩子家长给说法。后来，那孩子家长还跟我交流过怎么办。说他们说也不听，打也没用。我告诉他，少说多听。多问问孩子想法，跟孩子聊聊，说明情况，让孩子自己解决。能够了解孩子想法，帮孩子出出主意，给孩子提供一些其他方法达成孩子目的。后来，也没跟进了解，不晓得具体效果如何。五年级，学习忙起来，这类事也就少了。
愚木居士
这是正常心态。团结友爱是传统美德，然而校园霸凌屡禁不止，如果孩子从小连挨打要还手都不懂，长大到学校你不觉得容易被欺负吗？
那些所谓霸凌者，其实就是欺软怕硬，同学之间是朝夕相处的，他们也不想天天跟人硬碰硬，所以欺负人也是挑软柿子捏。让孩子懂得不要主动攻击别人，但被欺负也一定要还击，这是必要的心态！
我小学时候，一同学经常被两个班霸欺负，忍了两年。结果到初中，这几个人又划片到同一学校同一班，这俩班霸又拉拢了几个同学跟他们混，行为更加肆无忌惮。有一次跟这同学要保护费没及时给，直接拿凳子把头砸破了。
人家家长找到学校要求处分班霸，这事被班霸知道了，在班里打了一顿之后，扬言放学后要收拾他。这同学终于被惹火了，决心反击，放学前从学校工具室借了一把十字花的改锥，被堵墙角时挨砖头砸了几下之后，疯了一样拿改锥轮起来乱扎，班霸胳膊被扎了两个洞。其他几个都吓跑了。后来两家在派出所和学校协调之下私了，班霸转学，其他几个不仅不敢再惹他，也不敢再轻易欺负别的同学了。
我小学时也被这位班霸打过一次，我的选择是当场还击，他用书角砸我脸，我抄起拖把就朝他头上去。说放学后叫人打我，我当时也怕挨揍，就让我哥叫来几个人在学校门口等我，结果他压根没叫人，反而看我哥来了以为要揍他，主动道歉后赶紧跑了，之后再也没招惹过我。
所以对相对于校园霸凌有反击意识和自我保护意识，必须从小开始培养不怯懦、不示弱的能力，这对于提升自信和胆量也是有帮助的。如果被打不还手，长大真在学校被欺负，回家估计都不敢说，最后会变成自闭自卑胆怯没自信的懦弱性格。
城市发展报告
任何极端又或者是到最后一发不可收拾的地步，都是从一开始小打小闹开始的，我老家的玩伴，和我弟是同学，我也不知道家里是怎么教育的，初中三年整整三年，被同学欺负了三年，我弟弟说，人家欺负你，你就打回去，一直都是我弟弟在帮他，他和我弟说，他家里不让他惹事，家里条件不好，怕把人打坏了，最后死了，最后在河里捞到的尸体，不知道谁打死的，最后法医鉴定，身体有多处伤痕，具体也不知道，反正就是被打死的，家里独子，他家里人，都后悔死了，说什么早知道这样，早知道那样，人都没了，说这些有屁用。
以暴制暴不是最好的办法，但是，他是最有效的办法，我从不相信，以德报怨，别人欺负你，你就打回去，以其人之道还治其人之身，就这么简单，打不还手骂不还口，别闹了，你们真单纯，比孩子还可爱。
用户101882966696
我觉得那些说不应该交孩子还手的人是没念过书还是被毒鸡汤洗脑了。应该每个人都遇到过，上学的时候总有一伙孩子就爱欺负人，打人，有些还截钱，被欺负的也总是那几个唯唯诺诺，不敢反抗的孩子。我身边就有一个女孩子，小学的时候长的很好看，但是总是带着一副苦兮兮的面相，不爱说话，又是刚转来的，就成为了班里一伙赖孩子的欺负对象，从小学被欺负到了初中，我一直保护她，有时恨铁不成钢骂她为什么不还手，别人对她拳打脚踢的时候只会哭和躲，一直唯唯诺诺像个可怜虫一样不欺负你欺负谁。她说她害怕，我恨得牙痒痒无话可说。我记得特别小的时候被几个孩子围起来欺负我，我就是死命咬住为首的一个男孩子，死活不松口，直到他自己求饶才松开，自此再也不敢欺负我。写了这么多，就想告诉大家，不要把小孩子想的那么单纯，有些孩子是天生的坏，欺软怕硬，你不打回去面临的就是被永远欺负，那么多校园霸凌事件太触目惊了，希望每个善良的孩子都不要遇到。。。
爱吃蜂蜜的兔子
有次参加幼儿园运动会，没时间的家长可以不去，我没事，就去了，旁边一个小女孩的家长没去，她说：妈妈上班呢。因为接送的时候家长之间回聊天，所以也认识点。运动会中，老师都忙着组织活动，而且大部分家长都在，所以老师不是太关注孩子们。运动会还没开始，有个胖男孩就踢那个小姑娘凳子，一会又打她的头，我看不下去了，对那个男孩严厉的说，不可以打人。他还打，又说了他几句，才住手，至始至终那个小女孩一点点反应都没有，我觉得它好无助。本来妈妈没来，别人的爸爸妈妈都来了，就有点不开心，又被欺负。后来我就对小女孩说，今天你跟着阿姨吧！小女孩特开心。我给我家孩子带水了，喝的时候，小女孩也说想喝水，虽然也犹豫了，但还是让她喝了，事后我也向她妈妈解释了。从那以后小女孩见了我都特开心，还分好吃的给我孩子。我当时只是想维护孩子的柔弱的心灵。
语法初高中英语老师
我是在超市里面开店的、我家小朋友4岁、一个收银的姐姐、她女儿比我儿子小一个月、她还是我介绍去学校、分在了同一个班级、小孩子刚开始的时候会打闹、我们都很着急，又是劝小孩子不能打人什么、要谦让什么的、说你们是同班同学、不能打闹、他们都听不进去～
可是孩子就是玩三分钟打一次闹五分钟、一分钟之内就合好了、久而久之我们大人都互相装看不见了、只要没有特别严重就放任了、小孩子能一分钟和好了、大人却要记仇两三天！觉得没必要～小孩子之所以是小孩子、就是他们的情绪是多变的！能哭着一秒笑、也能笑着一秒哭～
这是孩子还小的时候、要是上小学了、就得他自己分辨什么是打闹、什么是被欺负了～
养只吞金兽
这是正常心态的妈妈的正常表现，不让我孩子打回去，难道我亲自打回去吗？！
小孩子的战争让他们自己解决。女孩子无论大小，我会告诉我儿子，让一次，再动手就打回去。男孩子，只要是无故动手的，他怎么对你你就怎么对他。
现在有好多熊家长的，看到自家孩子打人不吭声，妈妈要是护孩子，他立马过来说你欺负小孩子，所以最好的办法就是教会自己孩子打回去！
