文|小淘气鬼日记
谁能想到，本就是欢天喜地、走街串巷、热闹非凡的春节，今年却是路断车马稀、万家皆闭户的场景。所有人宅在家里，在卧室、客厅、厨房、卫生间等生活空间来回切换中度过。有朝一日，老实呆在家里就是对社会做贡献。14亿人民被“禁足”后，就连出门扔个垃圾都显得格外兴奋。
2020年的春节注定是不平凡的，孩子们的这个寒假更是非同以往。在这个特殊的假期里，我们该怎样陪伴孩子？这给所有年轻家长出了道大难题。
“禁足”期间，有些大人们早已都按耐不住了。更别提我们的孩子了，小脑瓜里就剩五个字：“我想出去玩”。
前段时间看到个视频，“一个小男孩在家憋不住了，妈妈告诉孩子说外面有病毒，男孩边哭边说：“我看不见，我迫不及待~想去跟病毒一起玩。”想笑的同时更是心疼这些孩子。
心疼之外，我们该如何安抚这些小家伙们呢？手机、平板、电视逐渐占据了孩子们大量的时间，小小孩童沉溺在这些电子产品的虚幻世界。
孩子沉浸在网络的“世界”
为什么说长假期间孩子更容易“爱”上电子产品呢？
陪玩游戏，尽显技能却已黔驴技穷
在家期间，大人们想尽办法陪孩子玩各种游戏，终究还是敌不过一天漫长的时间和成人的耐性。但是，孩子又消停不下来，怎么办？让孩子看会动画片、玩会手机，就是这样屡次三番，我们让孩子慢慢养成了一种不好的习惯。
“言传身教”下的影响力
现在的网络世界固然魅力无穷，平时很多家长都尚不能抵挡，更何况这个憋疯的特殊假期。我们每天在孩子面前抱着手机玩游戏、、刷新闻、追剧、看小说，无形中也影响到了孩子。我们想要孩子什么样，首先要自己做到，因为孩子就是我们的“影子”。
大人们想“躲清静”
好多有二胎的家庭，两个孩子每天相爱相杀更是热闹非凡。我想，二胎家庭的爸爸妈妈更希望孩子能够安静下来吧。因为长假的原因有些父母也变得懒散了，为了耳根清净，对孩子的管教渐渐的放松，就想让孩子安静下来。
疲惫的父亲与哭泣的孩子
“新冠肺炎”造就了一大波“小小手机控”，特殊长假家长与孩子做这些游戏好处多多，又可以打发时间。
以前工作忙，家长会抱怨，自己没有时间陪伴孩子，没有精力陪伴孩子，现在时间和精力都有了，对孩子的耐心反而被时间消磨得越来越差了。借口有千万种，只要你自己不想做什么就能为自己找到开脱的借口。亲子质量好不好现在正是考验人的时候。
希望疫情赶快结束，让我们的宝宝走出房间去感受2020年的春天
01）帮助孩子制定学习计划
大部分学校开始在线课程，主要以活动体验、复习预习为主，在家与在学校不同，在学校有老师监督，在家难免会让孩子懈怠一些，这个时候家长要鼓励孩子自主学习，探究学习合理的安排自己的时间。
对于一些幼儿园阶段的小朋友来说，时间上还是自由的。例如我女儿开学上中班，因为现在无法开课，老师每天会发来两个视频让家长监督孩子做完，其他时间都是自由安排。在这些自由时间里我每天会给孩子制定一些小游戏。
02）陪孩子一起做手工
培养孩子做手工不仅可以培养孩子的专注力、动手动脑能力、对色彩的认知能力、丰富想象力，同时过程中也增加亲子间的互动。现在网络上有很多教孩子手工的教程，家长不妨先学习一下，然后和孩子共同完成一些手工作品。
在陪孩子做手工的时候家长可以辅助孩子，千万不要代替孩子做，也不要插手孩子的创作。不要用成年人的眼光去评价孩子，当孩子做好一件手工的时候，要多鼓励孩子增加孩子的积极性，孩子听到鼓励的话会很开心，并且会有一种成就感。
03）陪孩子一起画画
画画不仅可以激发孩子的想象力和创造力、培养孩子的色彩搭配能力、提高孩子的观察力、促进孩子的动手动脑的能力，同时可以疏导和安抚情绪（心理医生有一种可以通过孩子的绘画来帮助孩子治疗心理疾病的方法，这种方法我们在影视剧中可能见到过）培养孩子的专注力。
之前看到有人做了一个简单有趣的测验：以画在黑板上的一个“O”为题，分别对成年人、中学生、小学生、幼儿进行测验。结果，成年人和中学生的答案只有一个—数学符号；小学生的答案则超过两个；幼儿的答案最多，如气球、呼啦圈、泡泡、太阳乃至飞碟等等，五花八门，无奇不有。
孩子越小思维越活跃，想象力没有禁锢，所以他们可以通过一个小圈想到很多不同的东西。而画画又是一项非常好的亲子互动，家长要注意是陪孩子画画，而不是教孩子画画。更不要对孩子的画指手画脚，妄加评论，会打消孩子的积极性产生消极的态度；也不要干扰孩子，干扰孩子会影响孩子的专注力和观察力的培养，也会打断孩子的创作思路。
每一幅画都代表孩子内心要表达的情绪话语
04） 陪孩子做小游戏
小游戏可以锻炼孩子精细动作及手眼脑协调性，学会分类，并提升孩子的认知力, 锻炼宝宝的耐性与专注力、锻炼孩子的精细动作等。家里有三岁左右的小朋友不妨可以做一些小游戏，来分散孩子的情绪，增加情感间的互动。
分豆豆：准备两个小碗（几种豆子准备几个碗）、一双筷子（宝宝不会用筷子的可以用小勺或者是小手）、花生豆、黄豆、绿豆、红豆、黑豆等家里有的准备两到三种豆子。把豆子放在一起，让宝宝把相同种类的豆子放在一起。
拣豆豆：准备两个小碗，一双筷子、一种豆子。把豆子从一个碗里拣到另外一个碗里。
注意孩子太小家长要看护好，防止孩子把豆豆放在嘴里、鼻子里、耳朵里。在孩子捡豆子分豆子的时候家长不要催促孩子，也不要给孩子压力，我们要陪着孩子一起享受游戏的过程。
让宝宝学习分拣豆豆可以锻炼孩子的精细动作
05）学习做家务
培养孩子做家务可以增加孩子的责任感、还可以帮助孩子提高生活的技能、增加孩子的自信心和成就感、培养孩子解决问题的能力（孩子在一遍遍的练习中学习，看妈妈怎么做才能做得更好）。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子， 成年之后的就业率为15∶1 ，犯罪率是1∶10。
孩子都有强烈的好奇心，看见我们扫地、擦桌子、拖地板，也会学着我们的样子。这个时候我们要把握时机训练孩子做简单的家务，从力所能及的小事情做起，耐心的告诉他正确的方法，让他在兴趣中不知不觉学会了做家务。孩子帮忙，越帮越忙，这时候我们要多一些耐心，要肯定孩子的努力，不能抱怨，不然会打消孩子的积极性，让孩子产生抵触心理。
06）陪孩子阅读
“学富五车”、“才高八斗”用来称誉或形容人的知识渊博、才学高深。其中“五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。”如果肚子里没货，有再多的技巧，再好的开头结尾，能出感人优美的文章吗？俗话说：真感情才是好文章，它源于平时的积累。如果一个从小大量阅读的孩子，出口成章，引经据典，以后会写不出好作文吗？
阅读不仅可以提高孩子的写作能力，还能培养孩子的专注力，分析问题的能力、培养孩子的做事毅力。阅读可以让孩子积累大量的知识，让孩子能够更清楚的表达。
陪孩子读书，要选择孩子感兴趣的书。陪孩子读书时家长不能在一旁玩手机，我们要和孩子一起阅读。
总结：
陪伴孩子是一件很幸福的事情，父母要珍惜这次和孩子在一起的机会。有时候家长觉得孩子太过于淘气，一部分原因在于你只想做自己喜欢的事情而不愿意放下喜欢的事情来陪伴孩子，想让孩子远离电子产品，我们就要拿出更多的时间陪伴孩子。
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