最近因為新冠肺炎疫情，武漢的大學和單位已經損失了很多人才，華科就有三位教授因新冠肺炎去世，例如2月15日華中科技大學機械學院教授、中國工程院院士段正澄教授的逝世，不僅對學校，對國家來說也是重大損失，實在令人心痛。

而更令人嘆息的是，最近也陸續有一些中青年人才去世，像湖北電影製片廠的常凱，一家四口在10多天內都去世。還有像武漢大學法學院的徐祥老師，在去隔離的路上心臟病發去世；華中科技大學的柯卉病教授。柯教授的去世大家更多關注的是他才年僅41歲，已經是教授，未來前途不可限量，太可惜了。

對於徐祥老師，大家一方面關注他英年早逝，另一方面卻發現他已經教書20年，卻一直以武漢大學法學院教師的名義出現，也就是說他去世之前還沒有評上副教授。訃告上說武漢大學國際法研究所教師徐祥博士，生前的報道也是如此。

我們可以看看徐祥老師的個人簡歷，官方介紹：

徐祥同志於1970年10月1日生於湖北省蘄春縣，漢族。1990年7月至2000年8月，在華中師範大學人事處工作； 2000年6月，獲得中南財經政法大學碩士學位；2007年12月，獲得武漢大學國際法學博士學位；2008年4月留校任教。

徐祥同志長期從事國際私法的教學和研究工作，全身心投入到學術研究和教書育人工作之中。他嚴謹踏實、謙虛隨和、認真勤奮、淡泊名利、嚴於律己，具有高尚的人格魅力和無私的奉獻精神，深受學生愛戴，為國際法研究所和法學院的發展做出了重要貢獻。

也就是說徐老師本科碩士都是211學校，博士才到武大任教。也沒看到有什麼出國經歷。但是他確實積極進行教學和研究，深受學生愛戴。

是什麼導致徐祥20年沒評上副教授呢？

2010年施一公與饒毅在《科學》雜誌發表的《中國的科研文化》一文，一針見血地指出：

在中國，為了獲得重大項目，一個公開的秘密是：做好的研究並不如與某些人拉關係重要。

他們兩人都是海歸，雖然很有水平，但是也因為博士在國外求學、後來一直在國外工作，所以在國內並沒有很強大的關係。2011年雙雙落選院士，惜敗於武漢大學的舒紅兵教授。

至於徐祥老師為什麼一直沒有評上副教授，排除個人勤奮，我分析可能有三點原因：

（2）能力。徐祥老師不可謂不勤奮，但是學校職稱考核有一定的標準，主要是論文和科研項目。如果把心思主要放在教學和學院建設方面，自然在論文和科研方面有所缺陷。而目前的考核標準就是唯論文論的階段。徐祥老師有可能是在這些硬指標上被卡住了。

（3）關係。正如施一公提到的，關係很重要。事實上，學術評價體系中受到關係人情等非學術因素的影響，還記得年初核心期刊《冰川凍土》上發表導師崇高師孃優美的馬屁文引起軒然大波，之後又被扒出《銀行家》雜誌發表父子詩集、還有博碩士論文研究自己的導師等等。學術關係主要是通過師承關係、學術會議、個人交往構建起來的，要有一個學霸級的導師、經常參加學術會議，包括能喝會道都是必須的要求。徐祥老師在這些軟指標方面看上去都沒有什麼特別之處。

總之，現階段的中國學術生態不太容得下甘坐冷板凳的學者，雖然國家推行了“冷門絕學”的研究基金來鼓勵大家，但是在唯論文、唯項目論的大環境之下，還很難以改變，所以陳祥老師的經歷不會是一個老師的遺憾。

對於目前中國的科研和學術環境，你怎麼看？

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