冬之小岑
初中的時候，我們英語喜歡罵那些上課愛搗亂的學生，覺得很煩
易查分
高三，我的班主任，矮矮黑黑的中年男子，不苟言笑。
一日，其晚間於女生寢室巡邏，發現有人做違紀之事，上樓抓人，誤以為是我，怎麼辯解都認定是我（大概我倆磁場不合，或者他不太喜歡我？）
明日，語文課，當眾挖苦我，我被冤枉，忍無可忍，掀翻了桌子（年輕氣盛，行為粗魯了點），同學們鼓掌，大家都不太待見這個班主任。
當時已臨近高考，班主任要我為此事付出代價，說我藐視師長，違反紀律（違反了什麼紀律，不便於講），捅到學校，要求通報批評，寫檢討書，貼滿全校幾十個班級的門。我堅決不從，後來還叫了家長，我父親是很信任我的，後動了點關係，擺平了這件事情。
對我而言，我是被冤枉的，寫檢討書張貼，是一件相當受羞辱的事情，後幾天他更不待見我，找我茬。不知道他會不會記得那個被他冤枉的學生，或者他從不覺得那是冤枉。
這件事情對我影響比較大，我永遠記得，那個黑黑矮矮的班主任，不辯是非的嘴臉；如今，我自己也成為了教師，我謹記這一點：絕不要去挖苦學生，他真的會記你一輩子，也不要去冤枉他們，他往後的日子一定對這件事耿耿於懷，甚至產生怨恨。
遊夢夢
其實算不上生氣，最多是記憶深刻，畢竟自己確實不是最優秀的拔尖生。
還記得，那是在我上初中的時候。
初一，初二都平平淡淡，老師對每個學生都很上心，也特別認真。到了初三，因為學校要求升學率，我們的班主任楊老師進行了新的座位調整。班級排名前十的學生分坐在最前邊兩排，不論身高。剩下的二十多個學生往後坐，對後邊這些學生，老師只有一個要求，不要擾亂課堂秩序就可以了，我記得有些升學無望的同學們整天都在後邊打牌，聽歌。我的成績總是徘徊在十二，三名，所以自然也被打入被放棄的行列。老師放棄了我，可是我自己並不想放棄，最後我考入了我們縣城最差的高中。到高中之後，我選擇了美術，最後考入了一所普通二本大學，聽我妹妹說，我考入大學那一年，我們的初中還列出了我的名字與考入的學校。
學校放假或者開學，我會在鎮上等車。曾遇到我們楊老師一次，他上街買菜。我熱情的跟老師問好，但是老師並不是很願意跟我說話，不知道是因為已經忘記了我是誰，還是因為當時他選擇了放棄我們十名後邊的那些還想要繼續學習的學生…
喬小橋手繪
背地說你的壞話，汙衊你，誹謗你，貶低你，在校長面前打小報告，進行挑撥離間，踩著你的頭往上爬的人，嫉妒你，眼紅你，有一次校長讓班裡的壞桌凳找後勤主任換一下，我們同時去了三個班主任，那兩個在學校比較厲害，我屬於那種不善於表達的那種，可是人家給那兩個班都換的是新桌凳，而輪到我他指哪些壞的舊的說你換那些，我問他為什麼？他說這是校長的規定，我拉他去找校長問個究竟，可是他不去，任然堅持讓我搬那些舊桌凳，我一氣之下拿起凳子就打他，他嚇的忙喊你隨便拿隨便拿，從此他見我再不敢小瞧了，人有時該厲害就得厲害。
開心laojiao
我們那個年代，對老師只有尊重的份，老師做的任何事情都不認為是錯，何有生氣之說。
