作者：桂永才、張久全、樊繼群 審核：方秀才 上傳：李毅 發佈: 李毅
外國語學院根據學校通知，2月10日以後積極組織三個系部線上廣泛討論，依據課程特點與教學實際，分別以系部為單位制定了詳細可行的網上教學方案，依據方案在第一週開展線上教學。同時，學院組織全體教師持續討論實施過程中的問題，即時動態調整，優化教學過程。整體而言，第一週絕大多數課程教學進展順利，師生反映良好，教學效果得到保障。
大學外語教研室承擔全校大學英語課程，量大面寬，線上教學效果社會影響較大。按照學校在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間的工作部署，在外國語學院黨政領導的指導下，積極調整新學期的教學安排，組織全體教師緊鑼密鼓地開展線上教學，全面落實學校“停課不停學、停課不停教”的工作要求。為保證線上教學順利進行，大家克服困難，認真學習摸索線上教學的方式方法，大家在QQ工作群中共享教學資源，互通有無，分享線上教學經驗。教師們深入研究線上教學的特徵特點，提前調研學情、向學生推送學習資料、細緻認真地備課、建課、錄課。教師們通過超星學習通、愛課程、智慧樹、雨課堂等多個在線平臺以“網絡直播”、“課程視頻+網絡平臺”、“線上資源+QQ、微信群”等多種形式開展網上教學，教學過程中大家努力通過各種途徑加強對學生學習過程的指導、管理和考核，在努力與學生互動的同時還利用QQ、微信等向學生髮布課程教學通知、推薦優質網絡資源、上傳學習資料，提供建議引導學生自主預習和自主在線學習。第一週400餘節各類大學英語課程線上教學效果良好。
英語系教師以“淮南師範學院網絡教學平臺”等為依託，結合教育部公佈的22個在線課程平臺中與自己所授課程相同或相近的課程視頻和資源，積極建設網絡課程，上傳了課程教學大綱、課程講義、課程教學PPT、課程教學視頻、課程習題、章節測試、課後作業等內容，並通過網絡直播、QQ群、微信群、釘釘群或課程平臺等進行輔導答疑。根據英語系“線上教學課程每日信息統計表”統計顯示，英語系專業教師第一週應開理論課170節（不包括外教Thomas和Rhonwen的英語口語2和英語口語4共計18節課），實際線上開課162節（另8節課不適合線上教學，調整為正式開學後補課），線上教學開課率為95.3%。
英語系專業課程教師，尤其是黨員教師紛紛表示，要充分發揮先鋒模範帶頭作用，在疫情防控的特殊時期發揚“立德樹人”和“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，積極開展網絡教學，不計得失，努力完成專業課程的教學與輔導任務，確保專業教學工作要求落實到位，保障英語專業人才培養質量。
商務英語系全體教師積極利用信息化手段，藉助各種QQ群、微信群，如教師工作群、政務群、黨務群、教研備課群、線上教學工作群、班級學生群等，切實加強教師與學生的聯繫，利用微信轉發疫情防控、線上教學等通知，微信小程序如接龍和在線調查表，確保通知宣傳到位，交流溝通順暢高效。
商務英語系師生克服種種困難，充分利用釘釘、QQ、超星學習通等各類網絡新媒體，有效地完成了每天的正常教學任務。開學第一週，全系教師共有194節教學任務，覆蓋商務英語專業、英語專業和其他近30個非英語專業，全系教師實際完成教學任務194節。
本學期商務英語專業2016級學生正處於六個月的專業實習，1月20日商務英語系向所有學生及實習指導教師發出預警，要求2016級商務英語專業全體學生暫停外出實習，並要求實習指導教師對實習生做好監督管理及心理指導干預。目前，2016級學生無一人外出實習，嚴格遵守了疫情期間管制要求。
純粹的線上教學形式對每位師生都是挑戰，但也是機遇，利用的好，有助於充分發揮信息化時代大數據對於教育的價值。外國語學院黨政領導和全體教師將不斷研討線上教學的方式方法，動態調整教學過程，力爭最大程度的保障教學質量。“停課不停學”，淮師在行動，外院在跟進!中國，加油!戰“疫”必勝!
圖1：系部線上交流
圖2：系部線上交流
圖3：線上直播課堂
圖4：線上直播課堂
圖5：師生交流互動
圖6：師生交流互動
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