俗話說：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！”這話用在我們家那位身上，簡直再貼切不過。
昨天晚上睡覺的時候，老公突然對我說：“么女把手機拿去充電了哈。”我一個激靈，“手機？你找到了？”我連忙問，老公一臉疑惑地說：“你不是給她了嗎？”“沒有，剛在泡腳呢。”我回答，“哦，那她就 沒有找到！”
聽到他這樣說，我差點一口老血出來。
我家這位是典型的“拆臺專家”，平時他工作忙，孩子的教育都是我來，為了孩子不沉迷手機，我和孩子是有“約法三章”的。比如週末玩手機時間是1個小時，而且不管怎麼樣，手機充電只能在客廳，爸爸媽媽眼皮底下。
之所以有這樣的嚴格要求，實在是因為之前有一段時間，孩子沉迷手機不說，半夜偷偷起來拿走客廳充電的手機，躲在被窩裡玩，以至於第二天起不了床……
說起來都是一把辛酸淚，相信這樣同款的媽媽和寶貝絕對不少。不然68歲的王剛帶著8歲的兒子丁丁上教育綜藝節目《老師請回答》時都說，他和妻子為了不讓兒子沉迷手機，也和孩子有約定使用手機的時間。
丁丁也在節目中坦言：“如果手機放在一邊，做作業就老想著去玩兒。”
暢銷書作家王莉在她的《青春期孩子的證明管教》一書中也提出：
“解決孩子沉迷遊戲的最好辦法，就是讓他遠離手機。……如果購買了，卻不給他玩，那就是我們說的在‘耍無賴’。”
家庭教育上的“大忌”就是父母在教育孩子的時候意見不一致。
最常見的便是在獎勵孩子的時候，很多父母會在獎勵孩子做了正確的事情的時候出現分歧，比如昨天我老公之所以讓我把手機給孩子玩，就是因為孩子多做了幾道他不知的數學練習題，而我卻嚴格要求孩子不准他在超出時間後繼續玩手機。
今天在超市看到一位爸爸也是這樣對孩子，下面是他們的簡單對話：
爸爸：寶貝，爸爸決定以後只要你表現好，我就給你多玩半個小時的手機。
孩子：好啊好啊（異常興奮）
爸爸：那你要乖乖的哦（十分得意）
……
這其實是一種很“弱智”的方法，只會跟孩子形成交換的關係。
那麼要怎麼對孩子說呢？
一般來說如果孩子表現好，那就直接告訴他“你今天的表現很好，表現出了自律或者堅持”。這樣孩子才會更願意繼續做這樣正確的事情，而不是拿正確的事情來跟我們父母交換。
不用物質獎勵孩子，引導孩子，而應該幫助孩子認識到他對了這件事本身具有的意義和價值。
做父母是一生的修行，需要我們在教育孩子的過程中互相攜持，互相幫助，一起進步，找到適合孩子的最好的教育。
教育孩子，我們一直在路上！
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