青年報·青春上海記者 劉昕璐
“我是復旦大學醫學院的老師，同時在特殊的日子裡，我也告訴大家，我今天是百忙之中跑到這裡來了。你肯定覺得奇怪，現在怎麼還有百忙之中跑過來的人，大家都閒得發慌，對不對？我就是忙得不得了的人。因為我們是醫生，這個時間全中國人都知道我們有一件事情，突然出來的新型冠狀病毒肺炎這件事……”今天，身穿西裝戴著口罩的“硬核教授”“華山張爸”張文宏“見屏如面”，他和“疾控女俠”吳凡一起，以特殊的方式為復旦學子開啟“新冠肺炎防控第一課”。張文宏對即將返回學校的學生建議是：大學生回到上海以後，在寢室裡老老實實不要串門，戴口罩。語言少了，思想就出來了！
回到上海學校就在寢室裡不要串門
新冠肺炎如何防控？新冠肺炎是怎麼回事？今天上午10時，復旦大學開設的“新冠肺炎防控第一課”正式上線，通過超星指定通道，以及人民號、央視頻、微博、微信、騰訊視頻、今日頭條、B站、抖音、快手等平臺上的復旦大學官方賬號，面向全校師生和全國公眾播出。
課程由上海市新冠肺炎醫療救治專家組組長、復旦大學附屬華山醫院感染科主任、復旦大學臨床醫學院內科學系主任、中國醫師協會內科醫師分會副會長張文宏，中國-WHO聯合專家考察組成員、上海市疫情防控公共衛生專家組成員、復旦大學上海醫學院副院長、上海市預防醫學會會長吳凡聯袂主講。
“新冠肺炎在中國還沒有結束！”張文宏說，他特地從上海市定點治療醫院奔過來給大家上第一課是不僅告訴大家病毒的來龍去脈，更是希望大家在開學重逢時，做好幾件最重要的事。“你把這幾件事情做好了，啥事都沒有，如果做不出好，那可不是你一個人的事情，所有的同學全部會受影響！”
張文宏從人類傳染病的歷史說起，介紹了自己曾經參與“非典”、H7N9禽流感等重大傳染病疫情的防控救治工作。張文宏用通俗易懂的語言介紹了新型冠狀病毒的來源和特性，新冠肺炎的傳播特點和傳播途徑，新冠肺炎患者的臨床表現以及臨床診治效果後，向大學生強調兩件事——
第一，回到上海以後，我們在寢室裡老老實實不要串門。“多一個人待著好嗎？如果在寢室裡兩個人待著，也沒事兒。怎麼辦？東西分開，戴口罩可以吧？吃飯的時候不要聚在一塊吃，自己吃自己的可以了。所以，我們叫‘悶’兩個星期。”
“悶兩個星期，我就講，大家只要悶兩個星期，少說話。語言少了，思想就出來了。所以，悶兩個星期，對廣大的大學生是一個很好的鍛鍊哦。”張文宏強調，悶兩個星期，你們在家裡、在宿舍裡，你不是醫生，但是你做的事情比醫生還重要。“一個疾病的控制，從來不是因為醫生把它給控制住，而是因為我們採取了非常有效的預防策略。 ”
這也是一堂公民健康素養課
被譽為“疾控女俠”的吳凡在課上介紹新冠肺炎的起源、發現和新冠肺炎傳播的特點，她從流行病的角度介紹了新冠肺炎在全國和上海的流行情況和趨勢，抽絲剝繭地解讀流行病調查典型案例，探查新冠肺炎病例行動軌跡。
吳凡還介紹了目前的防控策略，特別介紹了校園內的防控措施。如何正確戴口罩？如何正確地打噴嚏？如何正確洗手？如何在宿舍、圖書館、教室、食堂等學習生活場景中進行科學防護？吳凡一一支招。
據瞭解，“新冠肺炎防控第一課”同時也是復旦大學開設的一堂公民健康素養課。據復旦大學教務處介紹，根據傳染病防治規定和上海市教委的相關要求，學校開設防疫第一課，對師生進行傳染病預防控制知識、技能的健康教育。抗擊新冠肺炎疫情更是一堂特殊的課程思政實踐課，既有愛國情懷、社會責任，人文關懷、科學精神和公民健康素養也貫穿其中。開設防疫第一課，培養全體學生的公民健康素養，是復旦大學推進“三全育人”和課程思政建設的舉措之一。
復旦大學表示，還將繼續加強課程思政教育和醫學人文教育，將戰“疫”期間的感人故事和生命教育融入到課程思政教學，培養學生的愛國情懷、社會責任、人文關懷、科學精神、健康素養，教育學生敬畏生命、敬畏自然。
青年報·青春上海記者 劉昕璐
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