02.26 寶寶反覆“扔東西”,3個隱藏含義有“奧祕”,家長別急著制止

佳佳昨天收到一條私信,內容是“我家兒子剛1歲零3個月,最近全家都不能出門,他也只能憋在家裡玩玩具,但是這孩子現在總是扔玩具,每天把家裡扔得亂糟糟的,難道是不喜歡這些玩具了嗎?”

佳佳想到兒子2歲之前,也是特別喜歡“扔東西”,當時不管什麼東西只要被他拿到手裡就有被扔出去的可能,有次直接把孩子爸的手機順著樓道扔下去了,幸虧沒砸到人,手機是肯定沒了,他還站在那樂,了開心了!


寶寶反覆“扔東西”,3個隱藏含義有“奧秘”,家長別急著制止


相信很多家長都發現,孩子這個年紀就是喜歡“扔東西”,但是這種動作對孩子有什麼意義呢?

一、促進寶寶手腦協調能力發展

蘇霍姆林斯基說:“兒童的智慧在他們的指尖上。”

寶寶從出生開始,大腦和雙手就在不斷的發育,雙手學會的每一個動作都預示著大腦在進一步發育。

雖然在大人看來“扔東西”這個動作非常的簡單,但對於寶寶來說,確實要經過幾個月甚至將近一年的時間才能掌握的能力。


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在寶寶一歲左右,手腦協調能力發育到一定地步,大腦可以準確的支配雙手和手臂進行抓握的動作,並且能夠準確地扔出去。這對寶寶的大腦發育水平、手臂肌肉發育水平和手指靈活性都是有一定要求的。


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二、幫助寶寶加強認知能力

瑞士兒童心理學家皮亞傑對孩子的成長過程研究發現:

嬰兒早期處於一種不能把自我與環境區分的原始混沌狀態,認為世界和自己是一體的,他們自身動的時候,世界也會隨之而動。(感覺運動水平上的自我中心化)

在不斷扔東西的過程中,寶寶會突然發現東西的位置改變了,但自己還在原地,而經過嘗試每一次結果都是一樣的,這個過程會讓寶寶逐漸理解自己和物體是分開的,自己和世界不是一體的


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而且因為每次扔的物品不同,動作和力量也不同,所以物品每次落地的位置也不同,這樣寶寶就可以理解空間的遠、近、高、低。

不同的物品在扔的過程中得到的結果也不一樣,有些玩具扔完之後會被摔壞,但是有些玩偶卻絲毫沒有損壞,而球類的物品可能會彈起來或者滾走……這些都可以幫助寶寶加強對物品的認知能力


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三、寶寶在炫耀新能力

其實,在寶寶很小的時候就能感受到父母的關注,並且喜歡上這種感覺。所以當寶寶學會一種新的能力之後,會出於“炫耀”、“求關注”等心理,一遍遍重複,並且邀請父母關注、參與。所以有時寶寶會故意將東西扔到家長身上,故意大喊讓家長撿回來再扔出去。


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家長如何應對寶寶愛扔東西的時期?

扔東西對家長來說可能麻煩,但對寶寶來說卻可以促進大腦發育、手腦協調能力發展、空間感發展等多種能力,甚至需要家長關注來獲取幸福感和安全感。所以家長儘量不要完全限制寶寶扔東西的自由。

家長可以準備特定地點,將“扔”和“撿”當成遊戲和寶寶玩,幫寶寶理解不是所有東西、所有場合都可以隨意“扔”,並且幫寶寶養成收拾玩具的習慣。


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