02.27 遊戲如何毀掉一個學生?

丹九談遊戲ovo


其實這個問題身邊有很多例子。

有個同學很聰明,學習成績也很不錯。上高中之後開始住宿,慢慢就對遊戲非常著迷了,有時候還逃課去網吧。後來班主任把他找回來,苦口婆心教育。你以為到這裡就改變了?並沒有,他比之前更愛逃課了 成績更是一落千丈。

班主任發現思想教育沒有,就天天盯著他。班主任在學校找了間教師宿舍(班主任和那同學同性啊),從早到晚跟他在一起,不讓他有機會去玩遊戲。一個月之後他慢慢恢復了,但是班主任沒有鬆懈。一個學期之後,他從班級倒數到年段正數。但是後來分班了,他在高三的時候又故態萌發,高考失利了。

他選擇了復讀,可是第二學期的時候他幾乎是在網吧度過的。甚至到高考前要發准考證了他也沒來學校。後來第二次高考又失利了。現在也不知道什麼情況。

如果按照他正常的水平發揮,那麼高考肯定能考取一個比較理想的學校,以後就業選擇也多。如果按照成績來說的話,遊戲確實是毀掉了他。


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