02.28 孩子不愛做作業,錯過的題還會再錯,作為家長如何幫助孩子提高成績?

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母親咄咄逼人的態度,尖酸刻薄的語言,駕馭一切的行為和自以為是的判斷,對孩子的自尊,自信的傷害,遠大於應試教育。


最愛工夫茶


你好,很高興能回答你的問題,看到這個問題跟我產生了共鳴。我家大寶貝今年上幼兒園大班,他以前也是貪玩不愛寫作業,總是看電視,拿著大人的手機玩,大人一說就丟東西,砸東西。寫一篇作業要磨蹭好幾個小時才做完,哼,現在給他設定好時間,玩遊戲,玩多長時間,做作業做多長時間,做作業時候貪玩就告訴他,他看動畫片的時間又減少了五分鐘,十分鐘。讓他養成時間觀念,玩的時間少了,就抓緊做作業。但現在每天回家都是先做作業,然後做完作業他就說可以玩啦。有時好幾天的作業,他都想一天就把它弄完,然後他說剩下的時間他都可以玩了。畢竟孩子還小,貪玩是天性。讓孩子養成愛學習的好習慣,在學習的過程中,多多鼓勵孩子,舉例子講道理給他還是重要的。現在進步很大,都不必花太多時間去操心他的作業了,希望這個回答對你有所幫助。




咪咪輔食


如果讓你每天做一件事,你又不知道如何做,做不好還要捱罵,你說你還能熱情飽滿地愛上做這件事嗎?

同樣的道理,對孩子來說,不喜歡做作業只是一個結果,背後的原因會有哪些呢?

1、孩子課堂上沒聽懂,沒有真正理解,時間久了就像滾雪球越滾越大,欠下的債越來越多,導致對學習沒有信心。

2、孩子不喜歡老師。這種情況是比較常見的,孩子會因為喜歡老師而喜歡這門學科,同樣,也會因為討厭老師而討厭這門學科。

3、養成了拖拖拉拉的習慣。往往家長關注少的孩子會有這種情況。因為比較寬鬆,孩子的自覺性又不夠,就導致總想著喜歡做的事先做,不得已拖到最後才胡亂做一點作業。這也會導致作業錯誤率高。

家長要幫助孩子,要從以下幾個方面入手:

1、有能力的家長可以看看孩子一段時間的作業及測試情況,看看哪些地方比較薄弱,然後有針對性地輔導。如果家長沒能力評估,建議去跟任課老師溝通下,看看老師的反饋和建議。

2、如何幫助孩子規劃時間表,合理安排學習和玩。制訂好了計劃,還要監督執行一段時間,以便養成習慣。

3、必要的話給孩子找一個輔導老師,幫助他把基礎補一補,畢竟錯的多肯定是掌握得不紮實,不要日積月累成大問題。

4、整理錯題是個基礎的學習方法,最開始需要家長帶著孩子一起做,每週能夠將一週的錯題整理出來,並且針對錯題做一些補課。

發現問題及時彌補,習慣的養成關係孩子整個學生生涯。作為家長,需要花更多的精力去督促孩子提高學習效率,合理規劃學習和娛樂。切不可做甩手掌櫃,只知道要結果,完全忽略過程,一味地責備和埋怨,缺乏鼓勵和認同。





邏輯思維教練


我也作為父母,非常理解你現在的心情。孩子不愛寫作業大多數是因為把寫作業當做一一種負擔,作業量一多就受不了不想寫了,更沒有辦法認認真真的去完成,從而導致錯過的題目還會再錯。作為家長,我覺得要做到以下幾點幫助孩子:

1.跟孩子充分溝通,引導孩子養成好的學習習慣

父母是孩子第一任教師也是最重要的教師,教育孩子過程中學會跟孩子溝通,要知道孩子的心聲、孩子身上的變化,針對孩子身上的問題做好正面引導,讓孩子慢慢養成認真做事的習慣。

慢慢地,讓孩子明白,作業不是負擔,反而是進步的階梯,掌握知識的過程。

2.多鼓勵多誇誇,讓孩子相信自己能行

每個孩子身上都有很多發光點,希望自己能夠得到別人的認可。好孩子都是誇出來的,孩子得到認可之後才有動力做更多的事,學習上更是如此。孩子得到父母和教師的認可之後更有信心和動力去學更多的知識。

通過對孩子的鼓勵,讓孩子相信自己能行。孩子有足夠的信心,學習才有更好的效果。

3.讓孩子多接觸社會,感悟知識的重要性

目前很多孩子只停留在校園生活裡,對社會沒有多少了解,社會對知識的需求不太明白。讓孩子知道掌握知識、掌握好一門技能的重要性,社會上有很多很好的例子。

總而言之,讓孩子從內心深處相信學習知識有用,讓孩子看得到努力奮鬥方向,多鼓勵孩子、多誇誇孩子。我相信不久得將來,你的孩子認真寫作業同時會愛上學習的。


中學物理艾老師


孩子不愛做作業,可能是孩子的注意力沒有集中在學習上,或者產生了厭學的情緒。

如果您家孩子出現厭學情緒,請一定要耐心疏導,瞭解孩子厭學的原因,我有位朋友的孩子就是厭學情緒嚴重,甚至想要輟學。這種情況就需要家長多花心思和精力,去了解孩子厭學的原因,是因為學校的同學不友好?老師教育方式出了偏差?還是孩子根本不對學習感興趣等等。找到其原因,和孩子面對面的開導,家長開導之前需注意的是先不要否定孩子的觀點,否則孩子是很難再敞開心扉給您進行深度溝通。建議:先試著去理解孩子,然後再慢慢引導,切記“立竿見影”的教育方式。

如果您家孩子對學習沒有集中注意力,才會導致錯過的題依然再錯。

作為家長,我們首先要從自我找問題,是否我們自身也會在生活、工作中,犯過的錯誤依然再犯,對待事情馬虎大意,這是會影響孩子的處事觀。

其次,要幫助孩子建立一種良好的學習習慣,例如每門學科準備一本糾錯本(讓孩子將每次的錯題歸納在糾錯本,做成錯題庫),若再將同樣的問題還做錯,就找到錯題庫的這道題➕⭐️,表示著重複習點。

這本錯題本會在期中、期末考試,起很大作用,節約很多複習時間。複習時,將所有單元知識瀏覽回顧一遍,再將錯題庫的題(反覆再錯題)再做一遍,一般考試不會有太大問題的。

不知道我的回答是否能幫助您,祝您生活愉快,工作順利[玫瑰][玫瑰][玫瑰]



禮儀微課堂999


您好,做為孩子家長您說的孩子不喜歡做作業,錯題多,家長是挺頭大的,主要還是精力不集中導致的,為了不影響孩子以後的學習,家長一定要從小對孩子指導改正。

首先:孩子不愛做作業,我們家長可以通過言傳身教嘗試改變,孩子做作業時,家裡保持安靜,靜下心來一同陪孩子看看書,安靜的氛圍能讓孩子的心靜下來,孩子不會或者走神時不要對孩子發脾氣。

然後錯過的題還會再錯,是沒有用心,沒有學會解題方法,解題是有方式方法的,而不是死記硬背,可以單獨準備一個本子,錯過的題記下來,然後家長可以幫助孩子舉一反三,熟練掌握方法後多練幾次,熟能生巧。

最後成績結果和過程是息息相關的,既然家長想幫助孩子提高成績那就先管住自己的脾氣,如果管不住,就夫妻倆換著來,如果一直一個人管孩子情緒容易崩潰。

提高成績,培養孩子的自主學習能力很重要,家長可以每天幫助孩子加深鞏固課堂知識,以及高高興興的指導孩子完成作業,讓孩子覺得學習做作業也是一種樂趣。

孩子學習不好不愛做作業並不是孩子的原因,有句話說的好,孩子就是家長的翻版,想讓孩子從小養成良好的學習習慣,給孩子營造一個安靜的舒適學習氛圍是很有必要的。希望我的小建議能幫到您。


我是李子啊


在網上搜了一下,看到了一封調查

對1980名家長進行的一項調查,調查顯示所有的受訪家長中:

37.1%的家長每天都會陪孩子寫作業;

44.2%的家長平均一次陪伴時間在30分鐘~1小時;

84.0%的家長會因陪孩子寫作業而頭疼;

63.0%的家長認為陪孩子寫作業應以監督為主。

首先感受一下家長們不談作業母慈子孝、連摟帶抱,涉及作業雞飛狗跳、嗚嗷喊叫的真實場景,然後我們會給你三個妙招,幫助你解決掉陪孩子作業中90%的問題。

1.一次持續作業多久才合理

孩子初次接觸作業是在幼兒園大班左右的時間或者初入小學的時間段,而這個階段的家庭作業目標應該有兩個:一是幫助孩子養成良好的學習習慣並感覺到自己完成任務的成功;二是確實理解了所學習的內容。並不應該是:姿勢標準、寫字快、寫字整齊、做的全對。如果家長追求的是孩子寫字整齊、作業全對,那孩子面對的就是一個難以量化的任務,覺得自己反正不太可能到達父母的完美要求,做多久也不知道,索性就逃避吧,三心二意轉移自己的焦慮不安,能做多少做多少,反正也沒有希望,慢慢耗吧。

2.鑑別你孩子最佳做作業的時間

大多數孩子,尤其是男孩子,在回到家的時候都是需要休息的時間的,30分鐘左右的放鬆時間再開始準備做作業,能讓他們興奮的大腦逐步恢復和適應家中的環境。

但是對於有的孩子,比如寫作業的時候總是會思想拋錨,發呆去想其它事情,應該出門進行一定的體育運動之後再寫作業,讓大腦的電流可以充分的活躍起來,這一類孩子通常在睡醒後的效率要高於放學後,可以嘗試在週末的早晨做作業試試。

3.陪寫作業到底應該什麼姿勢

父母陪伴孩子作業,不是坐在一旁當監工,督促孩子快點或者即刻指出錯誤,應該是和孩子一起,以做自己的作業為由頭在一旁。

父母是幫助孩子獨立並養成自己完成作業和學習的習慣的,就算提供指導也應該在作業之外用啟發的形式去做而不是做作業中不斷的挑錯指錯打擊孩子的自信


如果孩子提出,看一集動畫片我再完成作業/先吃個蘋果再寫作業/先玩個拼圖再寫作業,家長應該滿足嗎?

這個時候意味著孩子的大腦精力已經在自己急切想要做的看動畫/吃蘋果/玩拼圖上了,這個時候即使你硬逼他作業,他也不會集中精力專心完成作業的。這就跟有一集自己急切想看的電視劇,但是告訴你不能看,必須寫完一篇文章才能看,恐怕你的在寫文章的時候,一半心都飛去電視劇了。

輔導孩子並非是幫助孩子把不理解的東西強行記住,而是應該根據孩子的情況提供方法幫助他自己走過挫折。


春風春


輔導作業前母慈子孝,一輔導作業就雞飛狗跳,現在家長在討論孩子作業時,90%人都會說只要一輔導孩子寫作業,🔥就不打一處來,秒變繼母。

把不會作業,教過的題還做錯,抱怨孩子寫作業不上心,把所有的錯推到孩子身上,這樣就會無形中給孩子增加了很大的壓力。這是孩子不願意寫作業的主要原因。

還有些家長孩子在寫作業時,家長卻在一邊玩手機玩遊戲,試想如果自己是孩子,能寫的下去嗎?

還有些家人從孩子小的時候,就陪孩子寫作業,讓孩子從小就覺自己的作業有家長的一部分責任,看到家長在一邊忙別的事情,他自然不願意做作業。

孩子不願意寫作業可以從以下幾點出發。

1、首先培養孩子獨立完成作業。我家兒子是這樣做的,一開始我陪著,告訴孩子作業是他自己的責任,應該由他自己獨立完成,我可以幫忙負責提醒,一般剛開始的一段時間,都能很好的完成。

如果偶爾有忘的時候,有一次孩子已經進被窩,我去提醒他寫作業時,孩子爸爸也跟著去了,說:趕緊下床寫作業,兒子是一百個不願意。我趕緊說:給你三個選擇,現在起床寫作業、明天早起寫、去學校後被老師批評。孩子很自然的選擇現在起床寫。

和孩子交流時,一定不要以命令口吻去命令他,孩子本身就有趨利避害的本能,可以以選擇題的方式,去改變孩子。

2、給孩子營造良好的學習氛圍,讓孩子的心靜下來。

相對安靜的環境,會讓孩子很快地靜下心來。如果孩子要寫作業,這時候家長不妨可以先放下手中的家務活或者是關掉電視,減少製造噪音的活動。切忌不要在孩子寫作業時,在一旁玩手機玩遊戲。

3、讓孩子成為時間的主人,給孩子自己管理時間的權利,適當地滿足他的需求

現在很多家長生怕自己孩子落後,給孩子報各種補習班、興趣班,將孩子的時間安排地滿滿的,孩子一直被迫學習,從而越來越厭學,對作業更是不感興趣。

4、父母一定要控制好自己的情緒,在孩子因為作業惹自己生氣的時候,可以先放一下,等情緒穩定後再繼續輔導,不要讓自己成了孩子的心理負擔。

從這幾點就能解決孩子不愛寫作業,讓孩子主動學習,對學習更上心!對於孩子錯題總是出錯的情況,可以培養孩子做錯題集的習慣。讓他把每次練習或者考試出錯的題總結出來,再經常的回去做一做,給同學講一講,這樣可以更好的查漏補缺,慢慢地就能培養出良好的學習習慣!

再給您一點建議:

一定要在孩子做對事的時候,及時鼓勵和表揚,當孩子得到肯定以後再教育引導孩子,這個時候孩子會比較容易接受家長的意見,千萬不要在孩子犯錯的時候指責孩子,孩子在犯錯的時候,本身就內心充滿愧疚,家長在橫加指責,孩子反而將愧疚變怨氣,對父母的指導變成怨氣,聽不進父母的教導,父母可以事後再和孩子溝通!


碩畦教育


很高興回答你的問題,我是兩個孩子的寶媽。作業是對課堂所學的知識的一個鞏固,作業的速度和質量,直接影響孩子成績的好壞。幫助孩子提高成績的方法有很多,最重要的是如何激勵孩子內自學習動力。

孩子不愛寫作業的原因

網上經常報道,孩子一寫作業,家裡雞飛狗跳。其實孩子不愛寫作業是有原因,有可能是學的東西不會;也有可能是家裡沒有安靜的學習環境;有可能是父母不停的嘮叨和打擾;或者孩子和老師之間有小摩擦;或者孩子情緒很差等等。知道原因就好處理問題,父母多和老師溝通,瞭解孩子在學校的情況,多觀察孩子的心情變化,儘量提供安靜的學習環境,孩子寫作業儘量不打擾不嘮叨等。孩子不愛寫作業,就和孩子深入溝通一次,多聽多問少說,把孩子說的問題寫下來,然後引導孩子一起解決問題。

如何幫助孩子提高成績

學習成績和學習方法、學習習慣、學習興趣都有很大關係。我大寶四年級之前,學習我基本沒有操過心,課前預習,上課認真,作業及時,多閱讀。我也會經常和老師溝通孩子在學校的情況。或者請教老師,孩子的學習有哪個方面需要加強的。孩子有什麼問題也經常願意和我溝通。孩子的試卷和作業也要經常檢查。

大寶六年級,成績中上,學習很是用心。我現在對他完全放手,他自己的事都是自己安排。在他的要求下報了網課加強學習,只要孩子有興趣學,成績肯定能提高。如果你強迫強行他學這學那,孩子會更加反感沒興趣學習,那才是最麻煩的。沒有不想做好學生的孩子,除非他們遇到了困難,父母也不支持和理解。

父母錦囊

沒有人天生會做父母,孩子的每一個問題都糾著我們的心。我家兩個孩子也經常問題百出,可是每次有問題,我都能在育兒書中找到答案。所以父母一定要堅持學習,學習親子課,學習兒童心理學,學習科學正確的教育孩子。讓孩子感受到我們的愛,有責任心,有目標和方向,知道學習的重要性,把他的潛能激發出來,比我們絞盡腦汁想辦法強多了。

我是王書霞,陽光愛學習的全職寶媽,如有別字,請多多包容。因為每個孩子都不一樣,別人的經驗也只能供我們參考。 育兒是一項最了不起的工程,需要我們要不停的學習和成長。碼字不易,歡迎關注、點贊和轉發。 努力像陽光,溫暖每個人;傳遞正能量,關愛每個孩子。

書霞育兒說


首先,家長要將孩子的錯題進行歸納分析,找到重複錯誤的原因,是因為粗心,還是知識點沒記住,還是與別的混淆。

其次,有針對性的設計同類練習給孩子做,達到熟能生巧作對的效果。另外,還要考慮孩子的記憶力強弱,一般每個人都有遺忘曲線,定期帶孩子複習一邊這個知識點。

最後,以上的經歷過程,要讓孩子掌握,讓他學會主動學習。家長在小學階段指導下還行,到了初中高中只有靠老師靠孩子自己了。



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