08.28 幼升小的祕密54:“窮養男孩富養女”的正確打開方式,父母知道麼

父母知了

幼升小專欄第53篇,還有幾天就要開學了孩子們可能已經在做準備了,那麼父母是否也在做準備呢?

有人說是孩子開學,父母無非給孩子買點書包文具,其他要啥準備呢?如果是這樣,我覺得這位家長還是準備的不充分,儘管在物質上已經給孩子準備好學習物品,這一點是值得肯定的,但孩子第一次進小學,還存在一些心理上的坎,需要父母更為細緻的關懷,幫助他們順利地完成一些角色心理轉換,這種準備也是父母提前要做的功課。

有一位朋友留言:“孩子上一年級,也會慢慢有了比較的心理,書包買的啥品牌,鞋子穿的是不是名牌,這些過去幼兒園不懂的事情,到了一年級他就有了這個意識。經常聽到有人借用老話說,窮養兒子富養女,是不是讓男孩從小不碰錢,穿的山寨衣服鞋子,女孩從小坐在錢堆裡,買衣服就要講牌子?我總覺得這句話好像不是這麼理解的,但好多朋友是這樣看的,因此在對待自己孩子的時候,有意無意用這種理解去處理一些場景,講這個道理,你怎麼看這個問題?”

幼升小的秘密54:“窮養男孩富養女”的正確打開方式,父母知道麼

這是一個很有趣的問題,估計有這個困惑的不在少數,這或許也是需要家長在關注孩子心理的時候特別留意的一個地方,但首先我們家長的觀念需要不偏差,究竟怎麼理解“窮養兒子富養女”?

現代的家庭基本上都是獨生子女,最近幾年開始有了二胎陸陸續續出生,主流還是獨生子女的格局,那麼,面對兩代人奉為掌上明珠的獨生子女,那句老話“窮養兒子富養女”還適用麼?

這要看我們怎麼理解這句話,“窮養兒子富養女”原本是指男孩子要經歷苦難,磨礪心志,艱苦創業才能達到成功,而女孩子在家裡要培養女子德行,知書達理,不受物質誘惑。這個角度看,窮養兒子富養女是沒有問題的,對於現代教育來說,這也是孩子成長經歷的最好方式。孩子要在不斷的鍛鍊和磨練中成長,才能成功,這是得到大家共識的定律。無論是男孩還是女孩,都應該從小鍛鍊他們的能力,培養他們的耐性,韌性和理性。

但是在實際生活中,很多人誤解了窮養兒子富養女的說法。說是窮養兒子,不是讓你要孩子穿破衣爛衫裝窮或者一毛不拔一分不給,也不是故意讓孩子去勞累,去捱餓,去勞心。其實這樣的理解過於拘泥於這個“窮”而忽略其真正的含義,古代那些有出息的所謂清貧人家出來的孩子擁有許多優秀的品質:自律、自強、自信、自立,當然也可以換一些詞彙,總之是一些積極正面的精神,而不是侷限於“窮”。

所以,在現代家庭裡面對於男孩子,家長一定要從小培養孩子這些優秀的品質,讓他自理,自立,自律,自信,要有意識的鍛鍊孩子獨自處理問題,面對問題的,解決問題的能力。同時要有開闊的視野,心裡要有大格局,這樣才能培養出優秀的男孩。

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如果侷限於“窮”這個字,只能越過越自卑,越來越小氣,這也是現在一些寒門子弟很難出頭的原因,因“窮”而受到思維的限制。一些寒門孩子即使讀到了碩士博士,因為各種各樣的人際關係處理,發生悲劇的也時有耳聞,當然其中一些孩子確實是家裡本身窮,所以在性格、人生價值觀以及為人處事上,都脫不了狹隘的一面。往往自卑、憂鬱、遇到事情走了極端,當年震驚全國的馬加爵事件就敲響過警鐘。

所以,男孩的窮養並非是真讓他窮,而是磨礪男孩的意志,讓他足夠堅強,擁有前面提到的那些優秀品質,成為一個健康積極的人,這些都需要在一年級開始慢慢薰陶,而不是等到了孩子長大成人才想起已經無效了。

幼升小的秘密54:“窮養男孩富養女”的正確打開方式,父母知道麼

聊完了窮養男孩的正確方式,再來聊聊怎麼富養女孩。

很多人認為既然老話都說要富養女兒,加上現在家庭也富裕了些,便開始用錢來陪伴女孩的成長,一切都給女兒最好的,嬌寵孩子,讓孩子養尊處優,不知人間疾苦,成為家裡的小公主。

富養女孩的方式,有這樣幾個誤區:

1、吃的穿的用的是最好的,全身大牌家長慷慨贊助;

2、只有想不到,沒有辦不到,女兒想要的東西百分百滿足;

3、十指不沾陽春水,讀書學習的時間永遠比勞動更珍貴;

4、琴棋書畫英語舞蹈演講,一週七種不同課程

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這些富養的小公主,等她們長大成人的時候,很少有體諒父母的。前幾年有過一個事件,有一個西部偏僻城市的女孩是劉德華的粉絲,家境不算太好,父母卻賣房供她去到處追著劉德華演唱會,甚至去了香港劉德華的家門口蹲候,劉德華也知道這個事,公開信息希望理智對待,結果她的爸爸在香港跳海結束了生命,仍然無法喚醒她的良知。因為在她的腦海裡從小的觀念已經形成了父母給自己的,就是自己應得的,父母的付出是應該的。這些富養的“公主”在與人處事的時候,都以自己為中心,一副富家小姐的嬌態,長此以往,失去了融合能力,慢慢的就會被社會淘汰,甚至脫離社會。

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另一方面,一些所謂“富養方式”實際上是剝奪了女孩子必須要有的獨立、自主的能力,也往往會成為悲劇的當事人。最近披露的一些惡性案件中的受害者,基本上都是家境優越的女孩,諸如鄭州空姐、溫州幼兒教師等等,她們對社會的交往、危險的判斷能力和危機應變能力都是非常弱的,同樣的一個危險場景中,一個獨立能力強的女孩可以用語言或者行為震懾住潛在的罪犯,例如媒體報道有一個女孩和溫州女孩面臨相同的處境時,她立刻通過手機和警方實時視頻通話,記錄下司機的信息,那位意圖不軌的滴滴司機只能放棄作案;另一位逃脫的受害人通過冷靜機智的語言方式感化罪犯,及時脫身,避免悲劇的發生。

誠然,在那些惡性事件裡,兇犯固然是主因,是罪大惡極的,而受害者同樣需要學會一些危機應對的方式,可能避免一些悲劇。這些恰恰是那些片面理解富養女孩的父母所忽視的,他們帶給孩子的印象是這個世界就是美好的,她想要什麼是什麼,父母儘可能滿足一切願望,使他們失去了對於危險的敏銳感知力。

這不是真正的富養,反而是一種圈養,讓孩子脫離了真實的社會成長環境,失去了應有的獨立自主、務實應對的能力。

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真正的富養女孩並不一定要家庭富裕(當然物質需要也是一個基礎),但父母一定要精神豐沛富足。父母首先是對家庭負責,可以用愛呵護女孩健康成長,擁有積極健康的心態,良好的修養,和對社會適切的感知能力,以及危機應對能力。女孩子要多培養內在的修養和魅力,多閱讀,多旅行經歷,讓女孩的生活更豐富,更有內涵,這樣才能在女孩長大後用內在的魅力展現出豐富而高貴的人生品味。而不是家長一味的嬌慣,更不是用錢堆起來圈養。

“窮養兒子富養女”是一句很老的家庭教育名言,只要家長們正確理解這句話的含義,確立正確的教育方式和教育理念,來引導孩子,教導孩子,幫助孩子在成長的路上前行,鍛鍊孩子的能力,培養孩子的毅力,為孩子的生命發展打下堅實的基礎。

千萬不要狹義的理解,拘泥於一詞一意,到讓孩子變得侷限了。

快要開學了,父母做好準備了麼,今天的話題也是準備的內容之一:你現在怎麼理解窮養兒子富養女這句古訓,不妨在後面留言分享,並且說說自己接下來在孩子成長過程中如何踐行這些理念,落實到哪些細節?這樣的分享也是十分重要的哦,期待中!

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