前段時間，被一則新聞深深扎心：一個2歲女兒的爸爸看到抖音上一對父女玩起了“180度大翻轉”的遊戲，他為了挑戰高難度的炫酷動作，便帶著2歲的女兒模仿了起來。結果沒有抓牢孩子的手，導致孩子頭部著地，儘管家人及時送去醫院，但最終的結果是，孩子上半身癱瘓了！
就拿菲菲爸爸模仿的這段視頻來說，如果家長用力不夠，就很可能因為失手摔到孩子的頭或脊椎，但如果家長用力太多，又可能在此過程中拉傷孩子的手臂，造成孩子手臂脫臼等情況。還有就是寶寶並不能經常搖晃，因為孩子太小身體並沒有發育完畢，如果經常搖晃的話會造成搖晃症侯群。那我們應該如何保護好孩子和樹立好孩子的安全意識呢？
讓孩子遠離危險物品
危險物品要放在小孩接觸不到的地方。危險物品既包括各種銳利的器具，如菜刀、水果刀、鐵釘等，也包括熱水瓶、電熱壺等易使小孩燙傷的物品，同時也包括各種易使小孩誤吞的微小物品。在家中，即便有成年人看護，也應把這些危險物品放到小孩夠不到的地方，以免稍不留神給小孩帶來傷害。
教會孩子自我保護的方法
我們對孩子進行安全知識教育，讓孩子學會識別危險的同時，還必須教給他們預防意外事故的方法，以防不測。讓孩子認識、熟悉周圍環境。在家庭日常生活中，家長應有意識地讓孩子熟悉和了解這些場所中常見物的名稱、使用方法和注意事項。這樣，不僅可以訓練孩子的記憶力，擴大知識面，也可以提高孩子的自我保護能力。
樹立安全教育的責任意識
在家庭中實施有效的安全教育，不僅是保健孩子身心，使其享有快樂人生的需要，也是所有家庭幸福美滿的需要。因此，家長們要強化安全教育的責任意識，要善於抓住有利時機，把握好“生活的每一瞬間”，及時對幼兒進行安全教育。
瞭解陌生人的定義
“陌生人”一詞對孩子而言，只是沒有見過面的人及不曾談過話的人，但是否一定會對孩子產生不利還是未知數。父母不應該告訴孩子“陌生人很危險”，應讓孩子對陌生人的定義有所瞭解，並教導他們應對陌生人的安全守則：不代表從沒見過的人，例如送報員。陌生人有可能知道孩子的名字，因為孩子穿著繡上姓名的個人衣物。陌生人可能是權威人士，比如歹徒假扮警察、老師。
閱讀更多 景髮香月嫂 的文章
