無論萌與不萌，只要是孩子，都顯得可愛；漫說人類，就是小狼、小獅子、小藏獒和小鬣狗，也顯得可愛。
那是因為他們（它們）沒有攻擊性，無害人心，無抵抗力。無辜的眼神，遲緩笨拙的動作，嫩嫩的皮肉，顯示出在整個社會架構內，他們是最脆弱的一環。隨便一個成年人或者一個成年動物，都能輕易將其置於死地。說他們可愛，是自覺不自覺地站在了主宰者的角度。
每一代孩子有每一代孩子的苦痛和歡喜。我不知道孩子是否願意跟大人們比童年，但我知道很多大人喜歡跟孩子比童年。標配說法是，你們有智能遊戲，但沒有河流、山川，看不到星星，享受不到鮮花野草的芬芳。我們貧困，飢餓，但精神生活豐富。你們要什麼有什麼，但孤獨、自大，以自我為中心。我們的童年值得懷念，你們的童年乏味單調。
我曾問女兒，你童年最快樂的事是什麼，最不快樂的事兒是什麼？並簡單說明理由。
答案是，快樂一.在澡堂裡吃餅乾。因為平時不愛吃飯，姥姥為迫其吃飯，就限制她吃餅乾，去澡堂時姥姥為了不讓她亂跑，會拿餅乾穩住她；
快樂二.不吃飯；
快樂三.滑冰。不是穿著滑冰鞋在溜冰場上，而是冬天在學校操場上凍得很結實的冰上滑；
快樂四.跳繩比賽。因為跳繩水平高，有成就感。
不快樂的事，一.吃飯；二.做那些莫名其妙的逆天的課外練習題；三.媽媽命令收拾東西；四.出去旅遊時爸爸媽媽總是不讓她到自己想去的地方，說不安全。感覺自己被約束；五.劉梓桐來咱家玩。劉梓桐是小表妹，每次來都把她的玩具搞得亂七八糟……
孩子的快樂與不快樂，基本沒有什麼內在聯繫和邏輯性，而是憑直覺。
你認為重要的，在她那裡一點都不重要，你認為不重要的，在她那裡也許非常重要。她有可能記一輩子，並因此影響了未來的價值觀。我們對他們的世界的打量與概括，完全是想當然，從自己的角度感慨與感懷，這種感慨在孩子那裡也許很可笑。
你的青山綠水，你的鮮花野草，他們根本不在乎，他們自有屬於他們的快樂。
更重要的是，孩子們對自己的童年並沒什麼選擇權、主宰權，甚至沒有發言權。所有人的童年都是他們的長輩那一代成年人帶來的。
你小的時候家裡很窮，忍飢挨餓，那是你自己願意的嗎？現在的孩子只會打電玩，電玩是他們自己發明的？設備是他們自己生產的？還不都是由成年人提供？原先的河流變成臭水溝，綠地抹平，建起一座座樓房，環境越來越惡劣，難道是孩子們的罪過？
或曰，我又沒參與破壞環境，是其他人破壞的，我也恨他們。但你是成年人，有行動能力，作為整個社會體系中的一員，既然沒有阻止、無法修復，作為孩子心中的“天”，你也是有罪的。所有孩子的童年都是所有成年人給他們的。你不能給了他們你認為糟糕的童年，然後還笑話他們。
孩子多無辜啊。
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