06.15 幼教·山西丨樹師德,從我做起

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幼教·山西丨树师德,从我做起

一提起師德,便會想到那種崇高的、遙不可及的教師形象,在我我眼中的師德,就是踏實地做好每份工作,不忽視任何細小環節。每天清晨,我會以嶄新的面貌、親切的笑容面對同事、孩子和家長,讓他們從我的身上感受到一個老師的溫暖和熱情,這也是一種師德。

在活動中發現孩子有了明顯的進步,我會把的孩子的閃光點擴大化,讓孩子在老師的讚許聲中獲得自信和滿足,這也是的一種師德的體現。因為每個孩子心中那自信的小苗,都需要我們的精心呵護,才能面對以後的風浪,健康地成長。

組織教學活動前,我會認真地思考和準備每個內容,在每個活動後有去總結,去反思,這也是作為一個老師的基本師德。因為只有在不斷地反思中才能不斷提升,只有不斷學習新東西,積澱自己的知識儲備,才能嘗試更好的方法來獲取成功。

當面對家長的質問或疑惑時,我能夠從正確的角度看待問題,不逃避,積極去解決問題,這也是師德體現。因為只有共同面對,相互信任,彼此間的隔閡才能慢慢消除,取而代之的是家長支持。

每個行業都有自己的職業的形象和道德標準,然而這些形象和標準都不是整齊劃一的,而是需要不斷去塑造。教師是一個平凡的職業,如何在平凡的工作中體現師德,還需要帶著感情去工作,用行動詮釋師德,用行動踐行師德。樹師德,從我做起。

雯雯老師


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