創客新視角
本質是盛名與實力不符，以至於有人要出來打假了。如果她不是被捧成了“最好的老師，最有魅力的老師，最有思想的老師”，也就不會造成強烈的反彈。
其實，于丹也是一樣，如果不是被捧上天，那麼很多人也就僅僅“不敢苟同”也就罷了，根本不會發聲質疑。
其實，我們多數人，都不可能是思想家。思想上要能有建樹，恐怕比解幾道著名數學題都難。所以，不要輕易覺得自己是思想家，可以立說，沒那個實力腦袋一定會碰個大包；同時，也不要輕易吹捧自己喜歡的人，那會讓他摔個大跟頭，說不定會尾椎骨折。
海螺008
陳果的視頻看過很多，講課質量挺好，沒什麼廢話，思路也很清晰！
比我老師強多了，我老師也是講思想方面的了，非常受歡迎，每學期選他的課都要提前去機房選課，我當時就是排了一個小時的隊，(當時只有機房可以上校內網，後來改了在宿舍就可以選課)，我老師講課也非常生動，一堂課下來幾乎都能抓住學生的耳朵，不過期間老師總是要加幾段自己的社會經歷來提高同學們的興趣，而陳果的課幾乎全是乾貨，很有吸引力，她講的內容一步步引導著你的求知慾繼續聽下去！
有些人可能對她持批判態度，這都是正常的，思想的交流就是因為有了不一樣才有進步，但是對別人進行語言攻擊就太過歹毒了！
文無第一，能夠自圓其說就好了，沒有標準去說對不對，當年孔子不也是像個喪家之犬一樣！
願意聽你就聽，不願意聽就不聽
此人推出頭調
雖然我是一個老年人了，但是我很喜歡陳果老師👩🏫，喜歡她講課的方式，原本成悶的話題從陳果老師的語音中彷彿流出來的是一個一個的音符🎵，讓人上課不乏，幽默，風趣，詼諧有趣，我不懂很深的哲理，但是我喜歡她的真實直白，當然這只是我的直感，她說的一切也照樣吸引我的空間，或許被現在稱之為心靈雞湯，但是我喝後覺得相當舒服，開心😃，當然我沒有全部拜讀，只是恰好我拜讀到的是我所需，人的觀念都不可能顧全大局，如果千篇一律，我想今天也不會在此一品，有品就說明陳果老師有她的文才魅力，也值得大家來關注，各有千秋，高等學府的學生👩🎓都有自己的識辯能力，不是幼稚園，我相信會各取所需，只要不出格，應該容忍不同的想法，她也是凡人，有她的這個年齡段所有的見解，最後我再重申一下，我最喜歡的是她教學方式，
蘭蘭46433516
中國的上層建築真的就任由個別人信口雌黃，貶低汙衊我們的聖賢和人民群眾？
北大的于丹、上海復旦的陳果、方舟子還有什麼石國鵬之類的東西，這些人憑藉著自己的所謂"學者身份"和"科普作家"的身份，信口雌黃，任意篡改中國文化精髓精神汙衊聖賢，憑藉著一知半解的所謂“科普"專業推銷私貨，忽悠傷害百姓感情，更可恨的是"民以食為天"的糧食也被他們轉了基因！這些人為什麼就沒有人管管？！其次是在生活上他們奢侈成風，據媒體爆料:于丹甚至伸手向組織要別墅住！
一個人要學會感恩，于丹、陳果之流們知不知道，你們的知識是誰培養的？！是不是組織上的培養的！當你們學會了知識，懂了道理，成了名以後，知不知道首先要學會感恩於你的黨組織和千辛萬苦把你培養成人的父母？
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在大學裡思想政治修養課是很難上的，對授課教師的要求非常高：陳果老師有國外留學經歷，博士學位，被聘任為復旦大學的正式老師，是我們國內大學難得的有才華的老師。她的授課對象是復旦大學的在校生，現在網絡發達了，我等沒有機會上覆旦大學讀本科的人也能有幸聽到本屬復旦學生專有的課程，如果我們再挑三揀四的，是不是有點不應該。我本人很喜歡陳果，我沒事的時候很願意看聽她說話，令人耳目一新，不喜勿噴！
用戶8884637709775
金無足金，人無完人。
人非聖賢，熟能無過。
不知為什麼非要一直批評，詆譭這位優秀的大學女老師。說錯兩個字，至於嗎？
當下，那麼多所謂的專家教授，為利益發聲，為權力辨護。甘做資本的打手和代言人。發表了那麼多誤導國人，混淆視聽，甚至顛倒黑白是非的謬論，假大虛空的謊言。為什麼沒人批，沒人問，卻專要抓著這樣一個因偶有疏漏講錯了兩個字的女人。用心何在。真的是為了維護學術嗎？真相恐未必如此。
看過陳果老師幾節公可課的視頻。認為她講的很好，很有水平，也很有思想，雖末必符合主流，但的確能直指人心，發人深省。不僅靈活有趣，還能啟迪人的智慧。在當今之世，恐並沒有幾個大師能與之相匹敵。實在是一位非常優秀，有思想，有深度，集美貌與智慧與一身的高尚時代女性。不應抹黑和詆譭。
藝術要流派，不要宗派。這是偉大領袖毛澤東主席在延安文藝座談會上講的話。藝術如此，學術也如此。科學文化不能如宗教一樣，只有一個萬能的真主或上帝。
文化藝術的繁榮進步需要百花齊放，需要海納百川，兼容幷蓄。不能總搞龔斷，專制。不能老打壓異已。
萬物共存方有世界。
百花齊放才是盛春。
希望這個世界能少一些自私狹隘，總想獨自稱王稱霸當獨裁皇帝的人。老搞一言堂，一刀切。動不動便花心思，耍手段剷除異已。
美麗星空843
不管你是支持還是反對，我就一個希望，那就是你把陳果老師主要的課認真的聽一遍，然後你再來評論。這個要求不過分吧。不算難為你吧。
如果你沒有聽過，或者根本就聽不進去，那就建議不要評價，不管你是讚揚還是吐槽。
我可以負責任的告訴你，她說的課程不深，可以說是啟蒙教育級別的（中國古代教育三到五歲孩子的水平）。儘管如此，依然會有極少數的人是聽不進去，他們會有障礙，這也正常，你要先去消除業障了，你才能接近正法，沒辦法有的人福報不夠。
我接觸陳果，是因為媳婦聽了陳果老師的課，她很有感悟，心態，脾氣和看問題的觀念，都有了很大的提高，然後她推薦我聽的。我聽了覺得除了有點不解渴，覺得還不夠究竟，但是我還是很推崇的，陳老師說的是世間法，是正法，而且法無高下，適合自己最好。
大道至簡！借用陳果的觀點分享給大家，“什麼叫人生幸福和成功呢？成功非名非錢，幸福就是首先讓自己快樂的活著，然後還讓身邊的人也快樂。”
由於篇幅的問題，陳老師沒有告訴你怎麼去做到，但是毫無疑問她指的方向是對的，這抬手一指就了不起，是智者。人生真理都很簡單，但這個簡單，六歲幼童做得，六十歲老翁做不得。（因為你做不得，所以你將會一事無成，自怨自艾。）
挎富追神
復旦陳果哲學教授，這位1.72米，留學美國的學者，一位職業女士，一位時尚麗人，一位自信滿滿的正能量的學者。我們不能用傳統的習慣來評價陳果的教學。
我們放眼望去，我們國家已經進入新的時代，一個人類嶄新的時代，一個跨越了時代與世界距離零距離的時代。一個不光是中國的文化與傳統。我們已經進入到一個新的時代就是以人類所有文化與歷史融合的時代。
哲學這門學科，也必須面臨新的挑戰與創新，哲學是建立在基礎學科基礎上的意識形態與智慧的學科。既哲學一定要以基礎學科為研究對象，它又要高於具體學科的抽象。所以我們不能要求陳果教授，像過去傳統哲學教授與學究。面對複雜的思想與文化，如果我們還是沿用過去傳統的東西已經不能適應現代社會與時代。如果這時我們還在強調過去，漠視現在的社情，就是脫離實際的東西。用一個不太確切的事例來說明：爺孫戀，傍大款。這種過去被批判的東西，正在被當今社會所信任與實踐。
有人有種傾向就是批判心靈雞湯的說法，我是不同意的。正像陳果教授的思想意識與倡導。積極正向的東西會被一些人，認為是心靈雞湯。如果我們大眾不能堅持，正向的能量，那麼又怎麼去教育與影響我們民族前行的腳步。我還是支持陳果教授的教學風格與倡導。一個民族的東西，一定是具有偉大思想與意識的正確性。至於一些不是符合人類社會進步的東西，會逐步被摒棄，只不過是時間問題。
總之，復旦陳果教授的風格與教學方式，我還是支持與贊成的。
時剛軍
塵世間思想為何物，可否用把尺孑來衡量？一個朝代，一個民族，一個政治集團，一個階級層次，都有它們固有的衡量標準，二者之間水火不相容，拼得個你死我活，好不熱鬧。城裡人說鄉下人頭腦簡單，四肢發達，鼠目寸光，安於現狀，胸無點墨，不求上進。鄉下人罵城裡人，心胸狹隘，貪圖小利，斤斤計交，不近人情，六親不認。文化人說，平民階層素質底下，沒有教養，沒有遠大理想和抱負，如同行屍走肉，可憐。市井平頭百姓說，讀書人雖斷文識字，學富五車，胸藏乾坤，學貫中西，卻遇事卻象縮頭烏龜，無擔無擋，大失文人之風雅英雄氣概，平時的之呼哉也早已拋到西遊記中的西梁女國。陳果的課，你喜歡，可聽上一聽，你不喜歡，可躲避三尺，無須褒貶，喜歡者從一言一語中受益非淺。不喜者聽後噁心反胃，酸水兇湧，如黃河之水又混又濁。看了叫人心痛。你在講他人閒話時，請捫心自問，你及他人有幾分？
一滴水1118
看到這個問題。快速找到她的視頻來看。不想沒有了解就吵了下吧。
首先表達一個觀點：陳老師講的這門課本身就不是一件容易的事情。因為這門課是一個很虛的東西。而這些虛空的東西只有經歷過的人才能細細的去體會。
所以我們通常發現當年長者對年輕人勸說的時候根本都沒有用。他們是不會聽的，也聽不進去。當他們經歷過痛苦失敗甚至流血的代價，他們才能體會到當時老人說的話才是對的。人都是感受為大，道理其次的動物。
如果她的課講的內容有更多論證的案例，可能會讓更多人接受吧。但是不是所有的人都能被所有的人認可。本身階層不同，思想就會不認同。也沒必要讓所有人認同，只要他覺得做的事情有價值，他就努力去做就好了。我們覺得他的話有價值，那就好好去享受吧。
不能拿某一個片段來否定一個人。不能拿著某句話追著人不放。因為做一個正能量的傳播者其實很難，而隨波逐流更容易。
有的人選擇隨波逐流，有的人選擇悶聲發大財。而她選擇了最難的一種那就是傳播普世價值。只要我們心中有一個原則，她說的不一定是真理，吸取我們覺得有價值的內容。
