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梁啟超作為我國近代著名的教育家、政治家、思想家，光輝事蹟被每一個國人所熟知。不光對自己嚴格要求，梁啟超有9名子女，在他的教育之下，子女們也是個個成才，還出了三個院士，真可謂是書香世家了。
大家都知道的長子梁思成，作為我國著名的建築學家，他一生都在為保護我國古建築而忙碌，還曾經參加了人民英雄紀念碑和國徽的設計，是中央研究院的首屆院士；
二兒子梁思永是著名的考古學家，與哥哥梁思成同年當選了院士；
五兒子梁思禮是火箭控制系統專家，1993年當選了中國科學院院士；
至於梁家的其他子女也都是飽學之士，且擁有一腔愛國熱情，在學成之後都選擇了回國，也都在古詩詞、圖書館學、經濟學等方面做出了重要貢獻。
梁啟超的子女們在事業上有如此建樹，與父親平日生活中對他們的言傳身教是分不開的。
梁啟超作為國學大家，在孩子們成長的過程中，一直在用自己深厚的文學功底來引領他們學業上點滴的進步。在日本的時候，梁啟超堅持每天保留一定的時間，給子女講課，與子女分享他在國學上的心得；梁啟超在清華講學時，也帶著小小的梁思成，希望讓學府的氣氛來感染孩子，培養孩子對讀書的興趣。
當梁啟超的政治抱負無法實現以後，他帶領家人在天津安頓了下來，將書房取名為“飲冰室”，大部分時間都這裡著書立說，往來其間的名人學者數不勝數。梁啟超讀書，也陪伴孩子讀書，他在學業上指點孩子但從不強迫命令，希望他們樹立“通達、健強的人生觀”，才是最重要的。
現代社會在教育子女時都在講究對子女的陪伴，然而梁啟超在百年之前就開始這樣做了。正是梁啟超的陪伴，養成了子女們閱讀的好習慣，在這過程中也將自己的信念和情懷傳承了下去。
那麼，現代家長應該如何做，才能像梁啟超一樣，培養孩子閱讀的好習慣呢？
首先，從小養成給孩子講故事的習慣。
當孩子還不認字的時候，家長就要養成給孩子閱讀繪本的習慣，讓孩子從聽故事開始，慢慢理解語言和書籍的關係。當孩子習慣於從書本中得到知識，自然就會養成閱讀的好習慣了。
其次，塑造整個家庭的閱讀氛圍。
如果父母總是在玩手機或者看電視，又怎樣要求孩子沉浸在閱讀的快樂裡呢？在日常生活中，在陪伴孩子寫作業時，家長不妨也在旁邊進行閱讀，提高自己的同時又能潛移默化地影響孩子，一舉兩得。
第三，從孩子的興趣點出發，拓展他們的閱讀深度。
在幫孩子選擇書籍的時候，不妨秉持著從淺到深的原則。比如孩子喜歡小汽車，在一開始可以選擇以車為主角的故事書，等到引起孩子對車產生了“為什麼”的疑問，就可以選擇介紹汽車進化史的科普類書籍。根據孩子的年齡和興趣來拓展他們的閱讀深度，帶他們見識不同的書籍世界，能夠長久地維持他們的閱讀熱度。
父母的言行深深地影響著孩子，為了讓我們的孩子擁有更美好的未來，家長們不妨從自身做起，一起打造家庭的閱讀氛圍把！
關於如何引領孩子閱讀，您有什麼想分享的嗎？歡迎留言討論。
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