你知道瘋傳朋友圈的"橡皮定律"嗎？據說，想要知道孩子上課有沒有好好聽講，打開文具盒看一看他的橡皮就知道了，準確率高達99%！
為此，很多家長明裡暗裡的查看孩子的橡皮。
可是，對於身經百戰的學校來說，這樣的招數未免太過落後，太沒有技術含量了。於是，就有學校直接採用"黑科技"，讓孩子們如孫悟空一般，頭戴"神器"，更為直接、準確地監測上課時的專注力。
據媒體報道，前段時間，浙江省金華市的孝順鎮中心小學的孩子們，頭上戴了一款 "監控頭環"，以通過檢測腦電波，來判斷上課時是否走神——非常專注時亮紅燈，比較專注時亮黃燈，走神時則亮綠燈。
此外，頭環還會根據孩子們的注意力情況打分，並實時傳到老師的電腦上。分數最後還會像考試成績一樣排名後發到家長群進而。
不少網友感嘆，這年頭，連上課愣個神都不行了，馬上就會被老師知道。還有人慶幸，多虧自己早出生了幾年，沒被用上這"黑科技"，要不然被老爸老媽知道自己上課走神，豈不天天捱揍？
專注力的高低造就了學霸和學渣
最終，這款"監控頭環"在社會上引起熱議後，被叫停。但孩子的專注力問題卻是不少家長為之頭疼的事。就拿寫作業說，剛坐到書桌前，還沒寫兩行字，就餓了，渴了，要上廁所了……明明5分鐘就能做完的作業，一個小時還沒做完。
法國生物學家喬治·居維葉說過:"天才,首先是專注力。"學霸和學渣的區別就在於專注力。學霸身上總是有著一個共同的特點——專注，而專注力差的孩子，往往學習也差。我們常說"努力就會有收穫"，但同樣的努力，高度專注力的孩子收穫的往往是其他孩子的兩倍甚至好幾倍。所以說，專注力是拉開孩子們學習差距的重要因素。
怎樣培養專注力
首先我們要知道，專注力是可以培養的，它不完全是孩子的天性，更多的是後天形成的一種習慣。如果孩子養成了這種良好的習慣，以後無論是學習還是工作都會事半功倍，效率高出他人許多。所以，如果家長想培養孩子專注力的話，不妨試試以下三種方法：
1、 不要去幹擾孩子
孩子專心致志地用積木搭建著房子，奶奶端著杯子過來了："乖，喝口水"，孩子仰起頭，喝了一口水；過了一會兒，奶奶又過來了："餓了吧，乖，吃點麵包"，孩子吃了幾口麵包；幾分鐘後，奶奶又說"玩了這麼半天了，歇歇吧"，孩子不耐煩了，一把推倒了積木，大聲叫喊著："不玩了，不玩了……"
孩子的專注力就這樣被一點點破壞掉了。
世界記憶大王王峰曾在談起如何培養孩子的注意力時說道， "孩子在專注地玩一件事情，或者看一件東西的時候，儘量不要去打擾他，他可持續的時間越長越好"。
蒙特梭利也說："除非你被孩子邀請，否則永遠不要去打擾孩子。"
所以，家長可以給孩子建立規則——"不傷害自己，不影響別人，不破壞環境"，只要孩子在這個規則範圍之內，家長就不要去打擾他，而要給他一個獨立、安靜的空間，讓他能夠全心思地投入、完成某件事情，這對他專注力的提高是大有裨益的。
2、 讓孩子做他感興趣的事
無論是大人還是孩子，對於自己感興趣的事情，總是會更加專注。家長可以讓孩子多做一些他感興趣的事情，比如讀繪本、玩拼圖、搭積木等。像在讀繪本時，有趣的故事情節和生動的畫面能夠很好的吸引孩子的注意力，父母還可以根據情況逐漸增加篇幅，孩子專注的時間也就會隨之延長，專注力慢慢就會得到提高。
大一點的孩子還可以帶著他一起運動。無論是跑步、打球、跳繩，在做這些動作的時候，都需要注意力的集中。就拿跳繩來說，需要手、眼、腳的協調一致，這樣孩子們在練習時，就能保持最專注的狀態。
3、 一次只做一件事，只玩一件玩具
人的注意力是有限的，同時進行多項事情，會嚴重影響注意力的集中。所以，一次只做一件事情就夠了。玩玩具的時候，要關掉電視機，一心玩玩具；做作業的時候，更要排除其它，專注於作業。
幾乎每個孩子家裡，都會有一大堆玩具。但你知道嗎，過多的玩具會分散孩子們的注意力，讓他們無從決擇，最終是玩玩這個，玩玩那個，三分鐘熱度，體會不到應有的樂趣。所以，我們讓孩子們玩玩具的時候，只需一次給他一件玩具即可，這樣孩子反倒會玩得更專心、更盡興！
總結：蒙臺梭利說過："給孩子最好的學習方法就是讓孩子聚精會神的去學習"。想培養孩子的專注力，就請家長不打擾孩子、讓他作感興趣的事、一次只作一件事、只玩一件玩具，慢慢培養孩子專注的好習慣。
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