舞蹈老師在教學中最怕什麼？
不是會擔心教不好學生，
而是怕學生家長“外行指導內行”。
關於教學方面，只要老師態度親切，教學理念、方式方法科學合理，那麼整體上孩子是不會跑偏的。
但是孩子畢竟是孩子，即使上課再聽話，下課後如果沒有人督促引導，他們仍然不會取得更快的進步，這就需要家長的正確參與了。
什麼是“正確參與”？
舞研少兒舞蹈學習測試
所謂“正確參與”，“正確”的尺度很難拿捏。有許多家長在對待孩子學舞蹈的問題上就是沒有把握好“正確”這個度。
比如在孩子上課時，老師詢問孩子問題，家長總是代替孩子回答;老師講到某個地方，家長也總是要發表自己的見解，和老師爭論一番，甚至有意無意中會質疑老師的教學方式……
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對待這樣的家長，老師的心聲是：
請給予老師充分的尊重與信任，把課堂還給老師。因為交給孩子知識的是老師，如果家長覺得自己的能力和水平可以教育好孩子，那麼何必花錢找老師學習呢？
所以，老師上課時，家長正確的參與方式就是安靜聆聽以及記錄相關要點。
優秀的舞童家長會怎麼做呢？
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優秀的舞童家長不一定是自身學歷和能力有多厲害，而是在他們心裡，分得清自己能做好哪些，哪些又是自己不擅長的。
比如他們知道，專業的事情就要交給專業的人來做。舞蹈的教學他們不擅長，那麼就充分尊重老師，安靜的做好輔助工作。這樣對孩子來講，也會得到更快的進步！
讓孩子把學舞當成學業
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但引導孩子養成正確的習慣的問題上，他們一定不能大意。孩子想偷懶逃課，他們絕不會聽之任之，而應勸告、引導孩子按時上課，讓孩子養成對自己的事情負責任的習慣。
優秀的舞童家長會讓孩子學舞當成學業，不會出現“有空就練練，沒空就算了”的情況，因為他們知道，學舞的過程也是鍛鍊孩子綜合學習能力的過程。
家長們要記住：今天你允許孩子學舞隨隨便便，來日孩子就有可能在其他科目上應付了事。
當孩子學舞遇到問題時怎麼做？
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當孩子學舞遇到問題時，優秀的舞童家長會冷靜尋找原因，與老師溝通，而不是責怪老師或孩子。
對待孩子仍然是“鼓勵為主，批評為輔”的教育理念。而且遇到問題，父母之間也不會互相埋怨，家庭氛圍良好。這樣才更有利於問題的解決和孩子的成長。
優秀的家長比優秀的舞童更加可遇不可求，
感謝那些充分信任老師、支持老師、
認真對待孩子學舞的家長們，
有你們的存在，孩子一定能夠學有所成，
必定會創造出屬於自己的精彩！
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