最近某高中班主任用掃帚抽打學生的視頻引爆網絡，毫無懸念該老師最終受到了相應處罰。同時，也有為老師叫屈的聲音，認為老師的初衷是管學生是為學生好。為什麼會這樣？學生叫屈，老師叫屈？其實，老師抱著好心打罵學生這在今天決不能算正常的師生關係。究其原因還是"一日為師,終身為父"的舊觀念在作祟，這種舊觀念易使從教者仍把今天的師生關係定位為"師徒關係"。
所謂師徒關係，最核心的是服從。"師父就意味著權威，和父親一樣的權威，其中存在著嚴厲的懲罰措施，被罰者是沒有資格申辯的。在傳統社會中，人們對老師的態度基本上是自始而終的尊重，基本的假設是老師沒有錯誤，老師掌握著終極真理，錯誤的根源都在學生那裡，而老師是在幫助學生糾正錯誤而已。"
但是，今時今日時代已發生巨大變化，新型師生關係講究的是平等尊重合作民主，提倡的是亦師亦友，這也從教育法規中得到體現，比如，嚴禁體罰侮辱學生等規定其實已顛覆了傳統的師徒式師生關係存在的基礎。所以，今天的老師抱著好心打罵學生既是傷害學也是傷害老師自己！
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