08.15 武功縣教育局四項措施深入推進作風建設

自作風建設年活動開展以來,武功縣教育局通過形式多樣抓學習,黨建引領強品牌,創新載體轉作風,強責問效嚴執紀等四項舉措深入推進作風建設。

一是形式多樣抓學習。該局創新學習形式,把學習教育貫穿於活動始終。先後組織廣大教師集中學習《習近平七年知青歲月》、習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大報告、新黨章等,集中收看《榜樣》、《厲害了,我的國》、全國“兩會”宣講等專題片,組織開展《梁家河》等學習討論活動,不斷提高幹部理論水平,全面加強師德師風建設。

二是黨建引領強品牌。該局在“作風建設年”活動中,充分發揮黨建引領作用,強力打造武功教育黨建“136”品牌。(“1”即圍繞“辦人民滿意教育”這一目標;大力開展“高效課堂推進示範校,教育信息化示範校,實驗教學示範校”創建活動。“3”即創新“三為六有”、典型樹立、結對幫扶三個載體;在全體教師中開展“為人真誠、為教熱誠、為師虔誠”,“臉上有微笑,眼中有關愛,口中有激勵,手中有方法,腦裡有創新,心中有敬畏”的“三為六有”活動。“6”即突出抓短板、抓關鍵、抓載體、抓隊伍、抓服務、抓組織六個方面。)

三是創新載體轉作風。該局在機關全體幹部中開展“三講三比三提升”主題活動,並開設“機關工作講壇”,每週例會結束後由各股室負責人和2名同志對本股室上週工作完成情況、本週工作設想進行脫稿彙報;局領導定期聽取各股室關於職能職責、工作任務、相關政策、辦理事項、工作進度等情況彙報會,全面提升機關工作服務水平。

四是強責問效嚴執紀。該局將貫徹落實黨風廉政建設責任制作為教育系統領導幹部年度考核的重要內容和評先樹優的重要依據。對涉及制度不落實、損害群眾利益、工作失職等相關責任人,運用“四種形態”監督執紀,強責問效。今年已給予2人黨內警告處分,1人記過處分,立案2件,談話函詢11件,初核了結7件,警示提醒談話2人。

(武功縣紀委監委 王曉瑩)


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