大清早,朋友就打來電話“訴苦”。
原來,早上起床,她發現沙發上滿是餅乾屑,身旁3歲的兒子一本正經地說:“是爺爺。”說完,若無其事走開了。但爺爺根本就不吃餅乾。
過了一會兒,又走過來跟她說:“媽媽,我肚子疼,可以不去幼兒園嗎?”
可剛跟老師請完假,兒子就騎著平衡車滿屋子跑了。
她十分擔心:“孩子怎麼就學會說謊了呢?才3歲啊,這樣下去還不得變成個‘大話精’?”
我在電話裡趕緊告訴她:“孩子撒謊是好事,別擔心。”
孩子撒謊是好事?
相信很多家長看到孩子說謊的時候,都如臨大敵、充滿焦慮,生怕孩子變壞了。
其實,孩子說謊是好事!
1. 說謊是孩子成長過程中的正常現象
美國科學家曾經做過一個實驗,把3歲左右的孩子單獨放在有攝像頭的房間裡,告訴他們,不可以偷看桌上的“驚喜玩具”。
然而,研究人員發現,幾乎所有孩子都偷看了,並且,在研究人員詢問的時候,孩子們都說,沒有偷看。
來自多倫多大學的發展心理學家李康教授,專業研究孩子撒謊問題20年後發現:
兩歲的孩子只有30%說謊;3歲的時候50%說謊;到了4歲的時候,80%以上說謊。
也就是說,4歲以後,幾乎所有孩子都學會了撒謊。
所以,每個孩子都會經歷說謊這個關卡,這是孩子成長過程中的“標配”套餐。
撒謊,是孩子成長過程中的正常現象,也是成長的必經之路。
2. 孩子說謊,是情商高的表現
天普大學腦功能成像中心主任斯科特•法羅博士和其他科學家曾經用腦成像技術發現了說真話和說謊話時大腦活動區域的不同。
說真話時會觸動額葉、顳葉中等4個腦區,而說謊時則會觸動包括邊緣系統等7個腦區。
當說謊話時,既要觀察對方的反應和表現,又要讓自己說的話有理有據,看看有沒有漏洞和破綻。所以,這時候,孩子的大腦管控系統非常之忙,要互相聯動,縝密配合,才能完成一個謊言。
還有科學研究者發現,越精於說謊的動物腦容量越大,像狐猴的新皮層較小,而大猩猩這樣擅長欺騙的動物,新皮層就很大。
也就是說,說謊的孩子,情商更高。說謊越早,謊言越完美的孩子,自我控制能力更強。
這一點,李康教授提出了佐證:
說謊的前提是你要知道對方的心理狀態和情緒,在這個基礎上你才能說謊,所以情商很重要。
把謊說好,一定要有很強的自我控制能力,要把自己的臉部表情控制好,把姿態控制好,而且你的語言內容要控制好。
英國謝菲爾德大學的研究員們也發現:成功的撒謊要求孩子具有執行能力。這是一種複雜的技能集合,包括了記憶加工、自我控制和計劃能力。
孩子說謊的幾種情況
美國著名心理學家佩吉·德萊克斯勒博士認為:
當孩子撒謊時,你首先要做的不是發火,而是弄清孩子為何撒謊。
那麼,為什麼“童言無忌”的孩子會撒謊?
1. 想象型說謊,分不清現實還是想象
兒童心理發展學專家廖軍認為:
孩子在兩歲左右會進入撒謊敏感期,一直到四五歲,而在這個敏感期內,孩子容易受想象力和創造力的驅動而撒謊。
對於兩三歲左右的小娃來說,想象和現實往往混淆不清,特別是想象力豐富的孩子,越容易出現這種情況,他們活在“想象”的世界裡。
比如,他們會說“昨晚我睡在星星上”,這種無意識的想象跟現實混搭的話,是很多孩子說謊的開始。
這種說謊基本都是無意識的說謊,是一種本能反應。
2. 討好型說謊,一種客氣的社交禮儀
孩子慢慢長大,你會發現,他會為了討好或者客氣而說謊,這種情況甚至經常發生。比如幼兒園小朋友給的零食,明明不喜歡,但還是會說“好吃”。這時候的說謊,一般都是孩子“客氣客氣”。
3. 逃避責罰型說謊,為了不讓爸媽生氣
美國著名兒童心理學家基諾特說:說謊是兒童因為害怕說實話會捱罵,而尋求的一個避難所。
害怕因為犯了錯誤被家長責罰,出於保護自己的目的說謊,也是很常見的。因為這時候的孩子已經會察言觀色,會擔心自己做的事情令父母不開心。
4. 模仿型說謊,模仿大人或者動畫片裡的行為
言傳身教,大人說謊,孩子也會模仿,動畫片或者電視劇裡看到撒謊,孩子也同樣會產生好奇心,從而學會說謊。
面對孩子說謊,家長應該怎麼辦?
孩子說謊了,父母一定不要先入為主給孩子“貼標籤”,這一點是最為關鍵的。
給孩子“貼標籤”會把孩子越推越遠,孩子的謊言也會越來越多。
1. 有些說謊,需要支持
兩三歲的時候,孩子的想象力支配了他們的語言,這種無意識的分不清現實和想象的謊言一般都是無意識的,這時候孩子的謊言就像在做遊戲。
我兒子經常會雙手託著空氣說:“媽媽,你一起來吃我做給你的蛋糕,快‘mua’兩口。”這時候我就會很配合他的樣子,吧唧兩下嘴巴。
2. 有些說謊,需要理解
3-5歲,孩子很多撒謊行為是害怕父母責怪。所以,這時候,需要多給孩子一些理解。
比如尿在褲子上,不要一個勁批評指責自己的孩子“笨”,他說是水弄溼的的時候,多寬慰和理解,講講自己小時候的故事,誰還沒尿過褲子尿過床呢?
要讓孩子知道,父母永遠最疼愛孩子,尿溼不是一件重要的事情,溼了沒告訴老師或者父母,不能及時換褲子而生病才是媽媽最心疼的。
當用愛去化解謊言的時候,你會發現,一切迎刃而解。
3. 有些說謊,必須正確引導
再大些,6-8歲,謊言技術更加高明,家長几乎完全看不出破綻了。
有專家提醒8歲前的孩子屬於“匹諾曹高峰期”,這時家長的引導很重要。
要以身作則,答應孩子的事情,儘量做到,做不到也“老實交代”,不要每天用各種所謂善意的謊言欺騙孩子。
美國育兒專家戴安娜.鮑姆林德說:
既溫暖又有約束性的教育,才是正確的教育。
孩子說謊的時候,更需要父母的愛。
孩子每次撒謊,我們都要反思。
因為孩子的撒謊,原因可能更多來自家長。
給孩子溫暖而有約束性的教育,用愛陪伴孩子成長,理解孩子謊言背後的原因,對症下藥去引導和幫助孩子,跟孩子一起成長,才是最好的教育。
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