上課了，英語老師拿著教案本進了課堂，這節課，他要給高一的學生進行英語輔導。其他同學都在認真地填寫著卷子，唯有一個男生，卻悄悄寫了一張紙條，上面是一句話：“我是烏龜我怕誰？”在這句話旁邊，是一個烏龜的畫像。之後，這名男生，將這個紙條，貼在了英語老師的後背。
在這之後所發生的事情，頗具戲劇性。當英語老師發現後背的“烏龜”圖樣後，勃然大怒，向著那名男生，揮起了手，給了他一個耳光。那名男同學呢，根本不服氣，拿起桌上的書砸向老師，兩人糾纏在一起，英語老師為了控制住那名男生，抓住他的衣領，男生脖子上留下一些印痕。
學校在瞭解這件事情後，第一時間，對英語老師做出了處罰的決定，認為英語老師體罰了學生，直接將他開除了。這個決定出來以後，其他老師們議論紛紛，覺得處罰過於嚴重。老師們認為，只有那些體罰學生情節過於嚴重，並犯錯不改的，才應該被開除出教師隊伍。而在另一邊，家長們和網友們得知這件事以後，更是炸了窩，一時間各種議論都有！作為學校方，可能存在有意“逢迎”民意的意思，而大多數家長們不幹了，他們覺得：老師在課堂上管教學生，這是天經地義的事情啊！再說了，學生有錯在先，給老師後背貼“烏龜”，本身就是在侮辱老師，學生沒受到什麼處罰，老師倒先“下課”停職了，砸掉了飯碗，這處罰也太過嚴重了吧！
最後，這件事的最終結果是，在聽取了家長們的意見以後，有關部門收回了成命，將處罰修改為降低當事老師專業技術職務等級一級。這件“烏龜”案，也總算有了一個結局。
那麼，在這個事件當中，誰錯了？
先來說這名同學，經歷了這件事之後，他會留在這所學校呢，還是會轉學或者輟學？問題是，有哪位“勇氣可嘉”的老師，還敢接手這位同學？再說了，一名高中生，心智已經極為成熟，當他品嚐到了與老師對抗的樂趣時，只怕是會上癮。甚至於這種可怕的思想，還會延續到他步入社會之後。試想一下，那個時候，問題是不是就很嚴重了。再來說這位老師，在經歷過這類事件後，他有多麼心涼，有多麼絕望，有多麼難過呢？即使當時在“管教”學生時，可能有些激動，有些方式不夠妥當，但是，有哪位老師，能夠直面這種被學生在後背貼上“烏龜”的舉動呢？在後面的教育工作中，他還敢放手去管理學生嗎？他是否會睜一隻眼閉一隻眼熬到退休？
朋友們，對這件事，您如何看呢？
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