06.05 寶貝關鍵的“秩序敏感期”!請別再責怪孩子無理取鬧了!

最近發現萌寶變得有點無理取鬧了:

出門的時候,一定要自己去開門,不然就要鬧情緒;

睡覺的時候,一定要睡外面,要枕頭,半夜想來,發現在床裡面,就哭鬧“我要睡外面嘛,我要睡外面嘛”;

穿馬甲,一定要自己扣扣子,否則就情緒崩潰......

寶貝關鍵的“秩序敏感期”!請別再責怪孩子無理取鬧了!

諸如此類的事情數不勝數。媽媽群裡同期的小孩也差不多有同樣的狀況,大家都在感嘆“Trouble Two”,真是考驗當媽的耐心!

雖然這個階段寶寶“作”得厲害,但這也是好事一件,證明寶寶又向成長邁進了一大步。這一切的“作”,都不過是秩序敏感期到了而已。

寶貝關鍵的“秩序敏感期”!請別再責怪孩子無理取鬧了!

蒙特梭利說過:秩序敏感期從孩子出生開始,並且一直持續到6歲左右,在孩子的九大敏感期中,秩序感是第一位的,它影響著孩子一生的行為和習慣。所以爸爸媽媽千萬別把這當成“無理取鬧”!。

那麼什麼是秩序敏感期?

秩序敏感期,是孩子成長過程中的一個心理成長期。在這個階段孩子對秩序非常敏感,對物品擺設的位置、動作發生的順序、人物的呈現、物品的所有權等有著近乎苛刻的要求。

寶貝關鍵的“秩序敏感期”!請別再責怪孩子無理取鬧了!

一旦這種秩序受到挑戰,孩子就會表現出極端的不安、焦慮,甚至極端的反應,有種“處女座”變異的既視感。

孩子秩序敏感期的幾大重要表現

處在“秩序敏感期”孩子,面對“場所、位置、空間、時間、順序、所有權、習慣”等秩序,有著極度苛刻的要求!比如:不穿的鞋子就應該放在那裡、這件事只能媽媽來做、回家只能乘左手邊的電梯等。

一般說來,孩子的秩序敏感期呈現螺旋式上升的三個階段:

第一個階段,為了秩序的破壞而哭鬧,秩序一旦恢復就會安靜下來;

第二個階段,為了維護秩序而說不,自我意識開始萌芽;

第三個階段,為了維護秩序而執拗,一切要重來。

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秩序敏感期是孩子成長的重要階段

雖然這些行為在我們看來有些無理取鬧,但這對孩子來說卻至關重要。秩序感得到滿足的孩子,安全感也會十分強大,反之孩子則時常會感到焦慮不安,影響心理健康。

經過調查:秩序敏感期是為孩子智力打造基礎的最好時機。孩子對秩序的敏感,能初步的幫助他進行思考和邏輯因果的推演。

在這一時期孩子如果能夠獲得良好的秩序感,並且擁有好的秩序環境。在這之後會順利地形成對比、分類、序列等具體的思維形式。

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如何化解孩子的“任性”行為呢?

1、接納孩子

首先父母應該正確認識孩子的秩序敏感期,不要隨便就給孩子貼上“無理取鬧”“不聽話”的標籤。

秩序敏感期只是孩子成長過程中必經的階段,這一切的“作”都不是孩子的本意,我們需要用耐心去理解孩子、接納孩子。

2、儘量滿足需求

寶貝關鍵的“秩序敏感期”!請別再責怪孩子無理取鬧了!

這個階段寶寶都是異常執拗的,所以爸爸媽媽別試圖跟孩子講道理,這時候只要順著孩子就行了,當然前提是不觸碰原則。

寶寶喜歡自己開門,那就等他去開吧;寶寶喜歡按電梯,那就等他自己再重新按一次吧;寶寶就要用指定的盆洗澡,那就用吧……

總之,尊重寶寶的秩序,是最有效的辦法。但對於一些不能妥協的原則性問題,則不能放任寶寶去觸碰,父母可以用轉移注意力、尋找替換目標等變通的方式來處理。

3、尊重孩子對於物權的執著

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如果孩子不願意,不要強迫孩子分享自己的玩具或物品,更不要隨意給孩子貼上“小氣”的標籤。你這是和孩子現階段的天性在較勁,只能傷了孩子對你的信任,傷了孩子小小的自尊心。可以讓孩子學會交換、輪流玩的方法來緩解孩子對物權的執著。

4、創造有秩序的環境

寶貝關鍵的“秩序敏感期”!請別再責怪孩子無理取鬧了!

生活中可以給寶寶創造一個更有規律的生活環境,注意物品的分類歸置,也可以讓孩子學會自己養成這樣的習慣,最常見的做法就是通過“整理玩具”來實現。

整理玩具的過程能讓寶寶參與到建立秩序感中來,也能訓練動手能力,建議媽媽提供環境支持,準備一些分類存儲的工具。

比如:玩具類的話,準備一個專門的玩具收納架或者收納箱,並且可以告訴寶寶:現在要讓小積木、小玩偶們回到自己家裡去了,寶寶幫幫它們吧。

書籍類的話,可以準備一個小書架,讓寶寶每次看完繪本之後都放回原位,方便下次翻看。

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