羽媽幸福成長記
孩子如果有了嫉妒之心，就很難和其他同伴相處，很難在生活中心情愉快，給給孩子增添很多痛苦和煩惱。父母如果發現孩子有嫉妒之心，一定要引導好孩子，平息他的嫉妒心，避免孩子養成不良的性格。
一、不與其他孩子比較
有的家長拿孩子的短處與其他孩子的長處比，他們認為這樣會刺激孩子上進，其實這樣只會讓孩子將敵對情緒針對那個受到表揚的孩子，很難從提高自己的能力方面著手，反而更加讓孩子嫉妒。
二、認同孩子的感受
孩子有了嫉妒心後，父母要先肯定他的情緒，當孩子的情緒得到承認的時候，孩子的怒火自然會減弱或者消失。
三、關注孩子嫉妒的動機
有些孩子因為有嫉妒心會搞一些破壞，這是孩子為了尋求關注，作為父母要多孩子更多的鼓勵。
我是侯媽,多平臺簽約作者，歡迎你能關注我，每天給大家分享教育內容，培養優秀孩子。
侯媽家庭教育
現在的孩子從小在家裡備受寵愛，家長經常性的誇獎在孩子眼裡已經是最自然的事。家裡來了客人，也會各種表現，來吸引大家的注意，搏得別人的讚許。當孩子來到一個新環境，比如幼兒園、學校，面對很多和他一樣的孩子時，一旦沒有得到老師的讚揚就會心裡不舒服。尤其是其他孩子受到表揚時，就會有嫉妒的心理，甚至會有過激的行為。
孩子有了嫉妒心家長不要如臨大敵，其實這也是孩子正常的反應。我們可以從這幾個方面幫助孩子進行調整。
一是，和孩子進行一次交流，聽聽孩子的真實感受。作為家長，與孩子交流時一定要做一個好的傾聽者，不打斷孩子講話，不對孩子妄下評論，不對孩子發脾氣。當你瞭解到孩子內心的想法後，就會明白，其實孩子有這樣的反應也是正常的。
二是，客觀評價孩子，逐步建立孩子的是非觀。我們在誇自己的孩子時，是出於對孩子的鼓勵。或許他做的並不是很好，但家長會不自覺的表揚孩子很棒。這樣做一方面可以增加孩子的自信心，另一方面還會誤導孩子，讓他以為自己真的是最棒的。所以，當你的孩子在上小學以後，請正確的評價你的孩子，理性的告訴他，人都有優點和缺點，應該學會發現自己的不足，並且虛心請教，取長補短。
三是多在孩子面前讚美別人，給孩子一雙發現美的眼睛。一次我在看朋友圈，裡面有同事家孩子畫的畫，我覺得非常好，就給兒子看。我家孩子畫畫不行，我原以為他會讚揚一下的。結果，他很淡定的看了一眼就走了。我又問他，覺得好不好。他說，好啥！不是都這樣畫嗎。我一臉差異，明明就很好啊！
通過這件事我發現，他不懂得去欣賞外界的美，似乎在他的眼裡只有自己，而且認為自己是最好。這大概和家長經常誇讚有關。如果，家長可以在孩子面前適當的誇讚別人，或者欣賞周圍的美，那麼在孩子心裡就會有這樣的烙印，原來除了自己，別人也很優秀。讓孩子學會發現美，不吝嗇使用讚美的語言，這樣孩子才會變得更陽光，更開朗，更有正能量。
千里煙波1688
據美國兒童心理學家斯坦貝格研究，人類的嫉妒感可能早在嬰兒期就出現了。不足週歲的嬰兒看到母親給其他嬰兒哺乳時，會出現不安、哭鬧反應。五六歲時，嫉妒會更頻繁地升上心頭。上學以後，由於和小朋友進行多種比較的機會驟然增多，他們可能會遭到更多嫉妒的折磨，只不過隨著年齡的增長，他們漸漸學會了掩飾自己的嫉妒心理。
當孩子出現嫉妒的時候，爸爸媽媽要幫助孩子正確認識自己。每個人都有自己的優勢和劣勢，幫助孩子找到自己的閃光點，比如在繪畫方面有天賦，比如身體的協調性很好等等。讓孩子知道每個人都有讓別的孩子羨慕的地方。專家指出，當孩子為自己感到驕傲的時候，他們就更容易接受別人在某方面得到比自己更多的關注。這種自信不但可以幫助孩子克服嫉妒心理，更有利於他們塑造自我。
爸爸媽媽要樹立正確的教育觀。現在很多家長對子女的期望值很高，給孩子很大的壓力，孩子取得好成績時，極力表揚，進行物質鼓勵等，而一旦考試不好則會嚴厲批評，以至某些孩子看到別人好就產生妒忌心理。
爸爸媽媽儘量不要拿孩子與別人做對比。尤其是當你的孩子在某一方面做得不好的時候，他們更容易對那些有能力做好的孩子感到嫉妒。拿孩子作比較，家長的本意是激勵孩子，樹立榜樣，實則讓孩子感受到的更多是對他的否定。
YoKID優兒學堂
現在有很多的孩子喜歡嫉妒別人，特別是對小夥伴在智力、名譽、地位、成績及其它條件比自己強或比自己優越的孩子懷有的一種不安、痛苦或怨恨的情感。一般來說，孩子嫉妒的表現形式多種多樣，主要有以下幾種：
一、不許爸爸媽媽親近或愛別的孩子。
二、當別的孩子取得了成功，學習上有了進步，或受到老師的表揚時，認為自己不比他差，不服氣，對別的孩子中傷、諷刺、排斥等。
三、當別的孩子比自己穿得好，或玩具比較好看、新穎，心生羨慕而產生嫉妒。
四、當別的孩子沒有滿足自己的慾望，就會產生對立情緒，或怨恨，或嫉妒，或採用另外的形式補償和替代。
一般來說，對孩子的嫉妒心理只要很好地加以教育引導，便可以變壓力為動力，激發孩子發奮上進，使孩子養成健康的性格和良好的品德。相反，如果不能很好地加以引導，就會影響孩子健康成長。對於好嫉妒的孩子，家長應採取心理疏通並輔之以思想教育等方法來消除。下面，我們教給大家四個小方法：
第一、鼓勵孩子通過自己的努力做出成績來。鼓勵孩子勤奮踏實、積極進取、樂於助人，自己做出成績來；不要等別人做出了好成績，自己因為落後而去嫉妒別人。
第二、對別人的讚許和表揚要恰當。家長要實事求是，既要肯定別的孩子取得的好成績，又要分析取得好成績的客觀原因及主觀原因，不要盲目的誇大事實，讓自己的孩子不服氣，或者覺得片面而對家長表揚的孩子產生嫉妒心理。
第三、引導孩子把嫉妒心理轉化為競爭意識。當自己的孩子對別的孩子不服而產生嫉妒心理的時候，家長可以想辦法，引導自己的孩子把嫉妒心理轉化為競爭意識，讓孩子超越嫉妒，用實際行動和結果來驗證自己同樣很棒!
第四、家長要以身作則，教育孩子要寬厚待人。家長要教育孩子心胸豁達，不斤斤計較，寬厚待人；學會設身處地，將心比心，理解小夥伴。更為重要的是，家長自己先要做好示範，讓孩子從你的言行中學會寬厚待人，不去盲目嫉妒別人。
麥田守護者16
不必過於壓抑孩子，這是小孩的天性，也是0到6歲孩子特定的敏感期。就像我們幼兒園的時候也特別願意去比較得了多少小紅花，誰的多。家長只要正確引導就可以，沒必要限制她，這是正常現象
