03.07 成长中最大的阻碍是什么?

_Terrific


最大的阻碍就是自己。人本来就是动物的一种,生来就需要学习生存的本领,需要去竞争,需要去获得生存的各种物质,需要同伴的支持,需要一起去合作获得物质。这样就需要自己具备一定的能力,能在社会中获取生存的技能。人进化成高级动物之后,已经不需要低级的获取物质的本领了,需要随着社会的发展,不断的获取新的生存技能,以适应社会发展,不被社会淘汰。再者,人都有惰性,都害怕改变,喜欢安逸,这是人的本性。所以要想成长,就必须克服自己的惰性,努力奋斗,克服自己的不足,努力去适应社会的发展,成为一个对社会有用的人。


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小时候觉得父母管自己,觉得长大了就可以掌控自己的命运,自己为自己做主了。长大了,经历了学业,工作才发现自己的懦弱才是成长中最大的阻碍。看着同学同事,在台上口若悬河的,自己很是羡慕,也想上台一展才华,私下里也准备了许久,但临上场时还是被懦弱而胆小的另一个自己给打败了。其实,困难并不是自己想的那么可怕,那些困难都是自己凭空想象出来的。记得第一次给员工做培训,自己根本没上台的经验,但如果不上台就要失去工作,最后硬着头皮讲了半个多小时,从最初的双腿直发抖,声音小还打颤,到后面的淡定自若脸不再发红,结束后领导说很不错,现在想来也觉得,真没有那么可怕,只是自己想象出来的困难。人最大的敌人就是自己,成长里最大的阻碍不是别人给的,其实就是自己为难自己!!!


唯安VA


人生最大的阻碍是心性要耐得住寂寞,才是能收获成功的人。

人生道路上,阻碍千千万,除了心性之外,我们方法和策略极为重要:

障碍一、缺乏目标,没有方向是成长路上最大的障碍。

我们在这里所说的“目标”并不是那些远大且遥不可及的目标,远方的那是方向,并不适合解决现实问题。

例如:用一年的时间攒够一辆10万级轿车的首付,又或者通过三到五个月的时间,给自己的父母家里添个大件的家用电器,又或者一年给自己报一次学习班提升自己的生存技能。

障碍二、不懂规划,有再多梦想也终将还是碌碌无为

规划是一个非常锻炼人思维逻辑性的事情,同时规划对于提升一个人的思考能力也会有很大帮助。

人们常说成事在天,谋事在人,更加充分说明了成就一番事业,谋划,规划的重要性。

没有规划的人生是缺乏条理性的,更是随意而为的,一个随意而为的人,是绝对不可能有良好的自控能力的,想要成事,实现人生理想,规划是非常有重要的一个组成部分。

障碍三、懒,是病得经常治

懒不是你的错,它是人性的弱点,懒是一个普遍存在的问题,这世界上没有人不懒的,懒在我们成长的道路上是一个顽疾,稍不注意它就会跑出来,骚扰我们,干扰我们的成长步伐。

勤奋能力,也是可以逐渐培养的越来越强大的,核心就是前面我们提到的两个问题你必修要有一个清楚的概念。

其实身边混的好的人,并不是比我们天赋好,其实你努力的程度还不到拼天赋的地步。

想要克服懒惰下面三种方法可以做参考;

坚持早起晨练是方法之一,牢记清醒是做事情,糊涂是练身体,总之不能停。

强化目标规划是方法之二,目标规划是行动指南,是方法论、是成长的路线图,在路上时不时的拿出来看看以防中途迷失方向。

树立学习榜样是方法之三、榜样是指明灯,选择身边认为优秀的人以他为参考,榜样是不断刺激你前行的不竭动力。

人生的成长之路犹如唐僧西天取经,也需要历经九九八十一难,

成长的路上障碍有很多,但无非就是,缺乏目标、不懂规划、懒,这些彰显出来也就是耐住寂寥,坚持不了,这些终极问题造成的。

愿在成长的道路上大家都能克服障碍,早日成就那个最好的自己。

琳琅相伴,向上生长!



学海xh1966


寻求孩子们“成长中最大的阻碍”这个问题,我觉得,现代人带孩子比我们那一代有着完全不同的区别。

记得我的一个叫春阳的学生曾经说过,“我们那会儿,大人经管孩子,从他们懂事开始教他们做人道理,要他们知书达礼、懂礼貌尊敬人;教他们自觉自愿自动学习,勤劳奋进;教他们明事理不作事。凡是都教他们能够自强自立:都是按传统方法引导说教他们。现在的大人,教养孩子和那会儿比较完全两回事!”。

比较先前家长养育孩子,看现在确是两码事儿:现在许多孩子十几岁大了还伸手穿衣,拳手吃饭。任性得要命:他要星星,刻不容缓!大人恨不得一时给他摘来;

孩子要吃的,大人麻溜地赶紧去弄:“想吃啥?吃吧!吃完再买。”大人如果不依,遭了!作死你。看这样的事儿,只能让你啧啧不已;

放学了,奶奶拎着孙子的书包一上车,“来,坐这儿。”比奶奶高一头的孙子眼都不眨一下,一屁股坐在座位上。你看了,只能摇摇头。

等等见闻,爱幼却不见敬老。无端作事的,大人竟一味娇宠着。真是惯坏了!

实际,种种迹象表明:成长中最大的阻碍是孩子们的不自知造成的:孩子们对自己行为的懵懂,是非不明。不知自己该做什么,不该做什么。在孩子们的心里没有对错之分;

孩子们的不自知:一贯的只知吃玩作乐,耍浑弄拙,散懒惰赖,刁顽任性,不知进取,任性自私。这些问题的发生,完全是家长的教养失误导致的。

为什么成长中的孩子如此地不自知呢?造成有些成长中孩子的不自知,其主要原因是什么?究其原因只有一个:父母长辈对孩子的过度娇惯和宠爱——过分的溺爱。

我们说,娇生惯养贻害无穷。家长对孩子的过分溺爱等于是在做孽:溺爱,使孩子在过分的娇宠面前失去了自我,他们不能自立,不懂怎样经营自己。他们不会自己照顾自己!

娇纵使他们生活极端依赖别人,生性极端自私,情理曲直极端无知。这一点,孩子是不自知的。是娇纵使得他们日常养成了这个样子,但他们却不自知。因此,对成长中孩子的过分溺爱是教养的最大失误。

成长中的孩子,教养的过程是建立他们自知的重要阶段。自知:才有自我,才能立志。教育孩子自知是解脱无知枷锁的最好办法!

教养孩子,请不要过度娇纵宠爱他们——

2020.01.30.





铭志千年健


在我们的成长过程中,“性”这个话题无法回避。而在我国传统思想中,性教育是一个十分敏感的话题,谈论“性”往往被认为是下流可耻的事情。这不能不说是学校教育和家庭教育的重大失误。过去,我们认为幼儿是无性的,由于弗罗伊德、考尔德伦等先驱者的研究,才使人们意识到人的性意识从出生就有了。

首先,父母要学会接纳孩子的性好奇。幼儿性心理发育具有两个特点,即自发性和好奇性[4]。面对孩子的性问题回避是解决不了问题的,因此父母要学会接纳,听听孩子心中的疑问,想法和感受。不要把孩子对性产生的兴趣看作是不健康的,而要把孩子的问题看成是最普通的问题,是孩子好奇心的结果,要象孩子向你询问“鼻子有什么用”一样接受孩子的性问题。

其次,父母对孩子的性教育要坦诚相对。所谓坦诚,就是实话实说,不隐瞒。隐瞒事实,逃避讨论,这样只会令孩子对性产生更多的好奇,甚至可能会认为性是污秽的,是不可以讨论的东西。父母应该和孩子一起探究性的存在,这样既能帮助孩子满足他们的好奇心,解除孩子对性的神秘感,又能帮助孩子逐渐成熟地学会看“性”,同时也是取得孩子信任,沟通情感的有效途径。




春风渭水


成长中最大阻碍是心、心路、心情、心鏡,心实际上思维,因心器管则思。有人说是三观(世界、人生、价值观),其实这观、哪观都要通过心思维才能起作用。无论是接受或排斥,无论是旧瓶裝老酒还是新酒,或新瓶裝陈酒还是新釀的酒都要认可、接受、选择、允许,离不开思维,离不开心路。为此,心(思维)是人成长的最大阻碍。心顺一切皆顺、一帆风顺、一路顺风;心不顺、不在焉,嗑嗑碰碰、坎坎坷坷、低低哇哇,跌跌撞撞,一路不顺。议。



姚华兴


《个人成长最大的阻碍,是“不知道自己不知道”》

我们从小就听过这样一句话,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。其实这句话也可以倒过来说,“进步使人谦虚,落后使人骄傲”。

听起来是不是感觉有点皮,但这说的却是一个非常严肃的道理。

心理学上有一个“达克效应”。这个效应指的是一种认知偏差现象:越没能力的人,反而越高估自己的能力。而那些真正水平高的人,反而会低估自己的能力。

用通俗的话来讲就是:越进步的人越谦虚,越落后的人越骄傲。越不知道的人,就越不知道自己不知道。

当然,这不是一个绝对的理论,但大体上确实是这样的。你可以想一下,你身边有没有那些特别喜欢说“这有什么啊?”、“他不就是…”、“我只是…”这样的人,他们的实际能力是不是真如他们所以为的那样?

很多指点江山的人,很多自以为怀才不遇的人,其实是不知道自己不知道。这样的认知偏差, 对个人的发展和成长来说,半点好处都没有。正如刘慈欣在《三体》中写下的那句发人深省的话:“弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是。”

如何避免自己陷入这样“无知的傲慢”状态?

《黑天鹅》的作者纳西姆·塔勒布在书里给出了一个简单又实用的方法。他说,人们往往过于高估自己已知的东西,同时低估了自己不知道的东西,而给你造成麻烦的往往是你不知道的东西。为了克服这个思维误区,你应该树立一种叫“反”的思想。

什么叫“反”?简单说就是你要有意识地通过某些东西,来时刻提醒自己有很多不知道的东西。

举个例子。有个意大利作家,他家里有三万多本书。很多人就问他,你买那么多书读得完吗?塔勒布说问这种问题的都是愚蠢的人。没读过的书比读过的书更有价值,家里本来就应该多放没读过的书。这叫给自己构筑一个“反图书馆”,让那些你想读却没读过的书,来时刻提醒你自己的无知,保持你对知识的敬畏。

同样,根据这种“反”思想,你还可以进行“反学习”——专门琢磨自己“不知道什么”的学习,和做“反简历”——列举自己“不会做什么”的简历。工作学习上的各类总结,你也可以做一份“反”的——专门列举你想做、但不知道怎么做或者没做成的事项。

反过来说,如果一个人总是把自己的成绩挂在嘴边,喜欢通过否定别人来肯定自己,一说什么就充满“迷之自信”,那他很有可能已经陷入了“无知的傲慢”状态。

“谦虚使人落后,骄傲使人落后”这句话,值得你好好琢磨琢磨。


豫北农家人


成长中最大的阻碍是孤独。

孟子,荀子所争论的“性善论”、“性恶论”,我们无法考究,但他们共同的观点是:一个富有文采和涵养的人可以引导人们向善。这无非是老师对学生的教导。成长中孤独的时候需要一个人为你指引方向。

成长的道路上难免会有挫折,经受磨难的时候,希望你的家人可以为你亮一盏灯,等你回家;希望你的朋友可以安慰你,为你加油。成长中孤独的时候需要一个人扶着你迈向成功。

成长的过程里处处都需要陪伴。一个乐观开朗的人其成长过程中总会有家人的陪伴;一个乐于助人的人其成长过程中总会有朋友的陪伴;一个有责任心、同情心的人其成长过程中总会有动物的陪伴……

成长是一部轰轰烈烈的交响曲。孤独、则是在你站在的时候,台下却没有人来为你演奏出这些音符。


梦寒7008


成长中最大的阻碍应该是放不下“自我”。

一个人如果真正想成长,就要勇于剖析自己,放低自己。

俗话说:地低成海,人低为王。

子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

这就是孔子教人成长的方法之一:自我反省,全面审视自己,深刻检查自己。

看到优秀的人,要向人家学习,看到有缺点的人要检查自己,有同样的缺点要改之。

当我们把自己放低,才能看到别人的优秀的高度,才能看到自己的不足。

当我们把自己膨胀的内心放空,才有空间容纳更大更美好的世界。

你也就得到了成长。


嗨时光花椒小姐


在现实中,强者最大的竞争对手是自己,而自己成功最大的障碍是缺乏自信。其实,只要你自信,只要你尊重自己、坚信自己,你就是伟大的,最终的成功必定是你的。自信是一切成功者的钙质,一个没有自信的人,他将一事无成。对于青少年而言,培养自信的使命感是至关重要的。

有人常说:“自信是成功的一半”。这是因为,有了自信,使很多不可能变成了可能,使可能成为实现。从古到今,许多人之所以失败,并非因为无能,而是因为没有自信,内心感到自卑。人一旦有自卑心,则使可能变成不可能,使不可能变成毫无希望。一个自信的人依靠自己的实力去实现自己的目标,而那些自卑的人却只能凭借侥幸。





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