当孩子成长到5、6岁的时候，似乎开始由独立的大孩子变成了依赖的小宝宝了，出现了“行为倒退”，进入了一个“行为能力的倒退期”。
不过对于这种情况，家长不要着急，可以帮助宝宝再独立起来。
5岁宝宝的自理能力似乎一下不存在了
辰辰从小就模仿大人的动作，努力的尝试着做每一件事，慢慢的孩子的自理能力不断变强。
但等到辰辰5岁的时候，似乎自理能力一下变弱了很多，突然间像是都不存在了，很多事情都要帮忙，即使是一些很小很小的事。
刚开始，辰辰妈妈还以为这只是暂时的，却没想到在两个月后，辰辰的这种情况不仅没有改善，反而还变的更加严重，有时吃饭吃水果都非要喂，辰辰妈对此很无奈，还很着急。
通常情况下，5、6岁的孩子已经自立，但当你有一天发现孩子从独立型的大孩子变成了依赖的小宝宝，自理能力一下衰退了很多。
孩子出现了这种情况，家长不要过于着急，也不要恐慌，要多给孩子鼓励，慢慢的支持孩子再次独立起来，让孩子更好的应对未来。
五六岁的宝宝出现行为能力倒退，是很正常且普遍的
很多父母只要听到行为倒退，就想起了孩子吃手、尿床等这些很小宝宝会有的行为，这样的行为也常常被大家误认为非常严重，与孩子的发育有关。
也就是这样，很多父母又开始不断的猜测更多。
其实这种情况很正常，也很普遍 ，很多孩子都会出现。
一般来讲，五六岁的孩子很愿意自己去做每一件事，可是他们又不具备真正的做这些事的能力，导致孩子常常受挫，经历多次失败。
而且五六岁的孩子，开始经历人生中的很多第一次，比如有些孩子面临即将上小学，压力增大，还有很多的孩子也会意识到生活中不仅仅是玩，还有很多其他的事，出现这样的意识，孩子的心里就更难以接受了。
他的心里开始充满了挫败感、出现了责任感等，生活变的紧张而复杂。
这时他们开始退化到一到两岁，变的开始应付各种问题，通过这种方式来减缓压力。
而这样做也真的很容易引起父母的注意，很有效，就会得到父母更多的关注与陪伴。
这时的他们其实是想要得到一个确切的承诺：父母依然会照顾和爱他们
虽然孩子出现了行为倒退，但家长不要盲目的经常帮助孩子做事，先了解孩子出现这种行为的原因。
对于大部分五六岁的孩子，行为突然退回到小时候，这说明他们其实内心也承受着痛苦，需要得到父母真正的确定的保证：会照顾和爱他们，他们仍可以依赖父母。
改善孩子的行为倒退，帮助孩子成为大孩子，需要父母帮助孩子建立自信心。
帮助孩子重新恢复自信，需要让孩子清楚自己的能力，相信自己有能力去做好事情，不必事事依赖父母。
具体可以这样做：
1、建议和孩子分工合作
对于这时孩子的行为倒退，当孩子让你帮忙做的时候，无论父母是马上答应孩子的请求，还是拒绝，都不是好的方法，不如双方合作更好。
比如孩子让你帮着穿衣服，那你就跟他说，让他自己穿好裤子，自己给他穿衣服，或者让他自己穿上，然后你给扣扣子等。
这时你所要求的分工合作，很容易会受到孩子的强烈的反对，如果是这样可以偶尔的收回要求，不必强行完成，但也要让孩子明白，这样的事情不允许经常发生。
2、可以指导孩子，让孩子知道每一步的重心和要领
可能孩子的能力还不能支撑他真的会做整件事情，但他可能又不想承认。这时父母首先要做的是保护孩子的尊严，但不要明确说出来，可以在一旁引导。
比如孩子不想穿衣服，很可能是他并不清楚要穿的这件衣服怎么穿，哪面是前，哪面是后，害怕被嘲笑。
这时你可以提醒宝宝，有标签的是后面，或者怎样做可以区分开，怎么穿是对的，帮助孩子分清衣服的正反面以及穿法。
3、找出一个折中的方法
如果孩子让你帮忙做特别容易特别简单的事情，你该怎么办？
可能这时孩子只是想让你更多的陪伴他，想和你在一起。你可以找到一个更难的事，然后你们一起合作完成，或者你让他自己来做，然后自己再找一件事做，不过要陪着他一起。
或者找出孩子感兴趣的去诱惑孩子，比如孩子不去厕所，如果孩子喜欢让你读故事书，那就可以以他上厕所，你就给他读故事的事情来诱引他做。
小孩子是经不住这样的诱惑的，而且这样做，不仅鼓励了孩子做自己能做的事，还达到了孩子的真正需求，陪伴孩子。
4、鼓励孩子
很多时候，孩子更多的想要得到父母的鼓励，让爸爸妈妈知道他可以做的更好，这时孩子会更开心。
父母注意不要包办，包揽，也要注意增强孩子的自信心，鼓励孩子，让孩子有成就感。
5、
根据孩子的不同性格给予孩子帮助和支持比如有的孩子不愿意被他人强迫着做事，属于权力欲很强的领导型，他自己来掌控一起，就容易出现逆反心理。
还有的孩子，宁愿等到自己完全有把握后才去做，这种孩子属于保守型。
还有的孩子性格固执，属于难对付的。
这些孩子都需要父母花费大量的精力和时间来帮助他们，但对于他们，父母更多的是要给予支持和帮助。
当孩子向你要求时，家长要让孩子知道，你明白这件事对于她来说有些难，然后帮着孩子做好这件事。
给孩子尊严，并且知道做事有始有终。
如果是强迫孩子，那么就很容易让孩子的情绪变的糟糕严重。所以让固执的孩子最终答应与你一起合作时，你要表现的开心些，这样孩子也会被感染，变的开心，而且下一次合作会更加顺畅，不断的让孩子独立起来。
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