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中國自古以來都強調“驕傲使人落後，謙虛使人進步”的理念，所以從小到大一直給孩子灌輸的都是“否定式”教育。
做得好了是理所應當的，甚至應該向做得更好的學習，做得不好的就要挨罰，從頭到尾 幾乎不提認可和鼓勵的話。
在綜藝《少年說》中，有孩子被批評：因為成績差所以沒資格出去玩。
父母不斷的否定，出發點或許是好的，但結果卻像是一把把尖刀，將孩子刺得很痛很痛……
“為什麼拿不到一等獎學金？”
同事小王和家裡的關係非常緊張，父母從小到大對於她的管教很嚴格，甚至說可以達到了苛責的程度。
從小她的成績突出，每次都排在班裡的前三名，但家長一直跟她說一次考好了有什麼用，不能驕傲。考得不好更是實行體罰來教育。
小王清楚地記得，有次背書略有遲疑，媽媽當著其他親戚的面就扇了她一嘴巴，當時就蒙了，半天也沒想起來下一句。
後來小王考上了知名的大學，競爭激烈。第一學期她就拿到了校二等獎學金，本來興高采烈地和父母報喜，爸爸卻說“為什麼拿不到一等獎學金呢？”
從那之後，無論是好消息還是壞消息，小王都不願意和父母分享了。在大家眼中非常優秀的她，其實內心非常脆弱和敏感。
小王總結的一句話挺經典，她說：否定就是否定，哪來的什麼教育？可見被傷害得不淺。
其實你可以換一句話和孩子說，你還有很大的上升空間，但是中國大多數的父母都是把愛埋在心裡，把對不起含在嘴裡，說出口的只剩下“你不行”了。
這種夾雜著鼓勵的否定，無論如何都不會太舒服。我們不主張哄孩子家長，可也千萬別做這種傷孩子的父母。
“否定式教育”會毀了孩子的成長心態
美國斯坦福大學行為心理學教授卡羅·德威克，曾總結人類面對挫折時的兩種態度：“固定心態”（Fixed Mindset）和“成長心態”（Growth Mindset）。
養成固定心態的人，遇到挫折總是在質疑自己的能力，愈發消極和不自信；而擁有成長心態的人，則信奉“失敗是成功之母”，能從挫折中總結經驗和教訓，認為這將使自己的能力有所提升。
對於小孩子來說，他們不能馬上理解到父母的良苦用心，反而在家長不斷的否定中形成了固定心態。總是在“別人家孩子”的陰影中掙扎，會產生如下消極影響。
1.產生自卑情緒
長期在“否定式教育”下的孩子，會養成一種自卑的心理，認為自己真的什麼事情也做不好，沒有辦法通過優越的表現讓父母開心。他們會加倍地苛責自己，愈發自卑。
長大以後，他們可能在面對喜歡的工作時沒有膽量去爭取，而是順從父母安排碌碌無為。即使得到了表揚，也認為是別人的鼓勵或者是客套話罷了，謹小慎微。
2.導致心理疾病的發生
小的時候，孩子最親近的人就是父母，他們的自我評價很大程度上也是藉助於父母來建立。父母長期否定，會讓孩子產生心理偏差。
如果沒有及時疏解自己的苦悶，將所有的負面情緒都憋在了心裡，
容易導致抑鬱、狂躁、孤僻等行為，嚴重的還會誘發心理疾病。3.與父母關係緊張
長期在“否定式教育”下的孩子會發現，只要與父母進行交流，就有可能發生爭吵，甚至受到批評，所以為了避免這樣的情況出現，他們就會養成一種習慣，就是無論自己發生任何的狀況，都不告訴父母。
避免與父母進行交流溝通，是他們能夠採取的唯一方式。隱瞞甚至遠離父母，是這類孩子的首選。家庭在他們眼裡或許只是一座牢籠，帶給他的是無盡的苛責與否定。
不僅在這一代親子關係緊張，等到孩子長大後輪到自己組建家庭時，他可能在心裡充滿了排斥感和懼怕感。
阿德勒心理流派的創始人Alfred Adler最早提出：不當的家庭教育可能使得個體在童年時時刻刻都感受到無助、始終認為自己比別人弱小/愚笨，或覺得自己只能依賴別人等等。
孩子在很努力地做一件事情，你可以指出他的不足，單不要否定他的能力，你可以鼓勵他繼續努力。
但別無知地把打擊當激勵，孩子沒有你那麼強大的心臟和辨識能力。他的自信與否，與父母的行為息息相關。
不“否定”，要怎樣教育孩子？
1.不輕易指責
不要在還沒有了解事情的前因後果時，就輕易地指責孩子。父母和孩子從情緒上首先陷入對，這肯定不是解決問題的好的開端。
孩子做錯事或者沒考好，本身就很焦慮了，家長別雪上加霜。第一步先接受現實，然後是接納孩子的情緒，他的悲傷、不甘、難以置信，接下來才開始瞭解情況。
換句話說，你要批評孩子也不必急於一時，不要讓每次發掘問題的現場，都成為親子對立的戰場！
2.專注的聆聽
聆聽對很多父母來說很難，他們常說沒有時間，其實很多時候是缺乏耐心。還記得明式語錄嗎？我不要你覺得，我要我覺得！
對孩子的表達置若罔聞，一次次無視孩子的訴求，總說我不想聽，不是孩子不聽話，而是你的話太多，太硬！
在孩子向你表達意願或者態度時，要專注地聆聽，在孩子和你闡述事件經過時，多一些耐心。傾訴和聆聽的過程，本就是孩子宣洩情緒、理清思路的過程。
這個過程不可省略，它既是父母對孩子的尊重，也是解決問題的入口。所以，放下手機和手裡的雜事，先聽聽孩子怎麼說，你再決定怎樣去做。
3.積極的反饋
父母要反饋給孩子兩點，一是情緒上的理解和支持，你可以在傾聽的過程中說“嗯”或者“我知道了”，在瞭解事情原委後輕輕說一句“不是你的錯”。
或者用肢體來表達對孩子的理解，去抱抱她，或者拍拍孩子的肩膀。對孩子從情緒上進行積極的反饋。
二是對事件的反饋，成績沒考好，和小朋友打架鬧彆扭了。面對孩子的問題，家長可以根據自己以往的經歷去提供合理的建議，陪著孩子一同成長，而不是馬上去否定孩子。
“你太窩囊了”“你天生就很笨”“我看不出來你自己做能做成”……
父母的這些否定性話語，無異於在孩子的傷口處撒鹽，“心善嘴惡”的父母並不受歡迎，還很容易被子女誤解，他不愛我了，乃至於認為“爸媽從來就沒愛過我”。
寫在最後：
我相信全天下的父母都是愛孩子的，只是他們在教育上還在沿襲過去的老一套。不寵溺孩子，卻也不必刻意藏起鮮花和掌聲，亦或是孩子失敗時的一聲安慰。
你想要讓孩子變得更強，自己就別總是高高在上，以上帝的視覺去審視孩子所做的一切。俯下身來天地寬，孩子也會更加快樂和堅強。不信，你來試試看！
你的父母經常否定你嗎？你都是如何應對的呢？
我是糖果媽媽，一名高級育嬰師，高級家庭教育指導師，一個四歲寶寶的媽媽，有育兒方面和家庭教育方面的問題都可以給我留言哦~
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