《老人與海》是美國作家海明威於1951年在古巴所寫的一部中篇小說，在1952年出版就熱銷，1953年獲得了普利策獎。在1954年，《老人與海》獲得“諾貝爾文學獎”，但海明威卻沒參加授獎儀式。他只是讓人在儀式上代讀了這麼一段話：“對於一個真正的作家來說，每一本書都應該成為他繼續探索那些尚未到達的一個領域的新起點。他應該嘗試去做那些從來沒有人做過，或者他人沒有做成的事。這樣他就有幸會獲得成功。”

正因為他本人將自己的探索精神也投射到作品裡，使得這部看起來區區幾萬字的小說，內容卻十分飽滿。在我看來，《老人與海》是一部披著簡潔小說的外衣，內核卻是豐富且給讀者留有無限探索空間的小說。

“冰山理論”的寫作手法，極大限度地擴張了讀者的想象空間

“冰山理論”的寫作手法，最早出現在海明威的1932年出版的紀實作品《午後之死》。海明威曾說：“冰山在海里移動很是莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上”，這就是他的“冰山理論”。海明威這句話充分表達了他的寫作方式，用八分之一的筆端描述內容，讓讀者自己去感受那文字筆下八分之七的情感和寓意。這種“冰山理論”有點類似中國山水畫。中國的山水畫，往往通過“留白”來表現山、水、雲、人等事物以及從遠到近的空間結構讓人在看畫的時候想象無窮。

提起海明威和他的“冰山理論”的寫作手法，不得不提及他的經歷。海明威的一生就是一個傳奇，正如史鐵生所說“寫作者，未必能塑造真實的他人，只能塑造真實的自己。”海明威他這一生經歷過兩次世界大戰以及西班牙內戰，也曾去過非洲叢林險遭不測。因為他曾經當過戰地記者，所以他的文風向來語言簡明，修飾語和形容詞鮮有。

海明威

• 1. 語言簡潔、描述準確且讓讀者保留想象空間

海明威曾說：“《老人與海》本來可以寫一千多頁那麼長，小說裡有村莊中的每一個人物，以及他們怎樣謀生，怎樣出生，受教育，生孩子等等一切過程。但我刪掉了我從漁村中知道的一切故事。讀者所要知道的是，冰山下面的內容是什麼。”《老人與海》全文簡潔而明瞭，但內核深厚且有張力。

比如，《老人與海》中描寫老人聖地亞哥：

老人的樣子消瘦而憔悴，背脊也有些彎了。歲月在他身上刻下明顯的痕跡。他脖子上的皺紋又厚又深，多得數不清。粗燥的腮幫上有一些褐斑，一直延伸到脖子下面，那是長期在海上捕魚的結果，強烈的陽光在熱帶海面上不斷反射，光線引起皮膚病變，從臉側的兩頰一直蔓延下去。

通過描寫皺紋、褐斑、傷疤、皮膚病變，突出這是一位飽經風霜的老人。同時“強烈的陽光在熱帶海面上不斷反射，光線引起皮膚的病變”，描述了老人在捕魚時，海洋的環境的惡劣。簡單的描述，就把老人形象和捕魚環境勾勒地栩栩如生。小說對老人之前的艱苦經驗不著一筆，卻讓讀者從寥寥語句中完全領悟。

《老人與海》中描述老人捕魚的動作：

他只好努力仰起身子，想借身體的力量把魚拉來一些，可手裡的釣索依舊硬邦邦的，老人知道釣索已經到了極限，沒有辦法把它拉的更緊了。

“我千萬不能猛拉，”老人告誡自己，因為每一次猛拉，勾在魚嘴裡的釣鉤就會把它嘴巴的口子弄的更寬些，魚鉤就會鬆動。這樣一來，等它真的跳起來的時候，就有可能把釣鉤甩掉，我可就前功盡棄了。”

這一段描述，不僅簡潔地表現出老人捕魚的動作利索、經驗豐富，同時大魚的狀態也栩栩如生地出現在我們腦海裡。達到了語言不多，但畫面豐富的效果。

• 2. 象徵手法的應用，讓簡單的意象暗含了作者隱蔽的思想和人生哲學

象徵指的是，用具體的事物代替抽象的意義，通過象徵來表達作者隱蔽的思想和抽象的人生哲理。在《老人與海》中，許多的人和事都暗含著極其複雜的象徵意義。

在老人與大馬哈魚的戰鬥中，海明威這麼描述的老人聖地亞哥的：

“我希望它也能看看我是怎麼樣的人。不過那樣的話，他一定會看到我這隻抽筋的手。這可不太好，它會因此看輕我，認為我不是它的對手。我想最好還是讓它認為我是更富有男子漢氣概的人吧！事實上，那也不是什麼假象，因為我正是這樣的人！”

一方面，大馬哈魚的形象不僅僅是老人的對手，而且從老人心理過程的描述體現出：人類面對自然所懷有的尊重與敬佩；另一方面，老人在苦等了84天終於等到了這條理想的大魚，作者想要告訴讀者的是：希望終究會到來，只要不斷努力。

當老人殺死了大馬哈魚準備返航回家。可這時候大馬哈魚的鮮血吸引來了一群鯊魚，面對鯊魚們的圍攻，老人也不願意放棄這條大魚，因為他想帶它去給鄰居們看。表面上老人這麼做，是為了證明自己有能力捕捉到大魚，實則是海明威借老人的這一行為表明：人的尊嚴不容踐踏。之前84天的等待中飽嘗了被人嘲笑和否定，但正是因為自己的堅持才終於等到了這條大魚，帶回去正是“一洗恥辱”的好機會，怎麼能輕易放棄？在他看來，鯊魚吃了的不是大馬哈魚，而是自己一直想要苦苦維繫的尊嚴！

就在老人與鯊魚搏鬥的時候，他想到“我必須等第一條鯊魚咬住它的（指大馬哈魚）的魚肉，再打它的鼻尖，或者直接劈他的頭頂。”這時候的大魚不再是之前老人“對手”的形象，已經變成老人的“同盟”，共同抵禦和抗擊鯊魚的進攻。

而殺死大馬哈魚後，所出現的“鯊魚”，一方面意味著命運的殘酷與無常：人生在一個高潮之後可能隨即而來的就是挑戰和災難，；另一方面也意味著，人類的略奪性成了阻礙著人們追求理想的一切破壞性力量。

《老人與海》是一部傑出的擬實形態小說，人物的原型與素材均來自作者海明威的人生經驗。人們在海明威“冰山理論”的寫作手法中，透過“大海、孩子、老人、獅子、大馬哈魚、鯊魚”等具有象徵意義的主體背後，看到了更加深厚的東西。作者讓讀者在簡潔的故事中，極大限度地擴張著自己的想象力。但這部小說的魅力不僅僅在於“冰山理論”的創作手法，更在於它是一部符合“二律背反”的哲學作品。

“二律背反”的文章結構，讓讀者對作品中所蘊含的人生哲學無限探索

“

黑格爾將這兩難結構的哲學原理，歸結為“兩個片面都有充足的理由，相持不下但又相輔相成。”

勝利與失敗，樂觀與悲觀的複雜組合，讓海明威的作品成為人生哲學。法國著名作家阿蘭·羅布曾說：“在我們的周圍，世界的意義只是部分的、暫時的、甚至是矛盾的，而且總有爭議”，他還說“現代小說是一種探索，在探索進程中逐漸建立起自身的意義。”

《老人與海》這部小說的魅力之處，也是大家爭議的最多的地方，就是“老人到底是一個勝利者還是一個失敗者？”

有人說，老人是一個勝利者，因為：

他在經歷了84天的苦苦等待和煎熬，終於等到了大魚；

他經歷了三天三夜的生死搏鬥，終於捕獲了一條生平罕見的大魚；

他在幾乎耗盡全身力氣與大魚搏鬥後，又從鯊魚堆的襲擊中平安突圍，並且靠著自己的意志和力量還殺了不少鯊魚；

甚至，全世界都因為那句：“一個人並不是生來就可以被打敗的，你可以消滅他，卻不可以打敗他。”因此認定這個老人是勝利者，用堅強的意志和永不放棄的拼搏精神，最後不僅殺死了大魚，還消滅不少鯊魚。

但也有人說，老人是失敗者，因為文中這麼描述：

他明白，如今他給打垮了，沒有辦法補救。

他駕著小船，沿著既定航線駛去。他航行的很輕鬆，什麼念頭也麼有，什麼感覺也沒有。此刻，他超脫了一切，只顧儘可能出色而明智地將小船是回家鄉的港口。

“你給打垮了，卻感到舒坦了。”他說。

“我從來不知道被打垮竟會是這麼舒坦，是什麼把你打垮？”他問自己。

作者直白地描述了老人聖地亞哥在大魚被鯊魚吃了以後，自己只能帶著大馬哈魚骨頭回家時候的感受。毫無疑問老人最後是失敗的。

很多人可以在《老人與海》這部作品中，找到一條條論點，證明老人是勝利的；也有很多人在《老人與海》中，找到論點，充分說明老人是失敗的。雙方觀點都理由充足，成完全對峙狀態。可是，人生有多少事可以直接用勝敗來衡量？大家最後都不能論證出老人到底是勝利了還是失敗了。因此，面對這個“兩難處境”，又有很多評論家會說“老人是精神上的勝利，現實的失敗。”但是，包括作者海明威和我國作家餘秋雨在內，都不認同這種觀點。

當大家向海明威求證結論時，海明威卻說：“一艘船穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”這就是他的觀點：好的作品總是讓讀者處於探索的過程之中。正如我國文學家餘秋雨就這麼評價：

如果用“在勝利時保持失敗的預感，在失敗時不丟勝利的優雅”對《老人與海》這部作品是一種溫和的曲解。明明是“勝利”與“失敗”兩大無法調和且始終對峙的命題，如果被勉強整合到一起了，就是用聰明取代宏偉。

偉大的藝術作品沒有清晰的主題思路，也沒有簡明的結論。但正是因為它始終用開放的角度讓讀者去探索、去挖掘裡面的寓意，正如文學界常說的“偉大的作品具有無限對於有限的擢拔，永恆對於即時的擢拔，哲理對於平庸的擢拔。”

《老人與海》正是因為作者海明威“冰山理論”的寫作手法和“二律背反”的哲學命題，讓這篇小說不僅在文學史上別具一格，同時賦予它更深遠的探索意義——讓每個讀者都能在文學作品中不斷進行探索、開發、發現、創造，使每個人都能得到符合自身時代的感悟。這些正是小說被文學界公認為“偉大的文學作品”的原因所在。

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