6歲女兒是“左撇子”,老師卻堅決要求用右手寫字,這樣合理嗎?
對於普通人來說,我們習慣了用右手拿各種物品,尤其是寫字和拿筷子方面也都是用右手完成的。但生活中總有一些左撇子,他們習慣用左手來完成所有的動作,這其實也算比較正常,但左撇子究竟是否應該改正呢?
小潔是個6歲的小女孩,活潑開朗人人喜歡,今年已經上一年級了。她在上課時也注意精力聽講,受到了許多老師的喜愛,可惜她的班主任卻對她有所怨言,只因小潔是一個左撇子。她從小就用左手寫字,也用左手拿筷子,時間長了形成了習慣就改不過來了。
而她的母親認為,孩子不管用左手還是用右手都是可以接受的,所以在孩子習慣用左手拿東西時,母親沒有讓她立馬改正,而是讓孩子認為怎樣舒服怎樣來即可。但在孩子上學之後,班主任卻要求小潔讓她用右手寫字。
因為班主任認為,小潔用左手寫字是整個班級中字體最差的,除非用右手來寫,否則左手一輩子也寫不出來好字。聽到這番話之後,小潔和母親都非常的傷心,而母親認為老師的這個要求是不合理的,因為孩子想要改成右手寫字已經不容易了。
小潔母親因老師要求小潔用右手寫字表示不滿,才會心裡不舒服。只是因為母親和老師在對待左撇子這件事情上,表現的態度不同,才會出現的矛盾。
那麼,生活中為什麼會有人習慣用左手寫字拿筷子併成為左撇子呢?
專家認為,左撇子並不是遺傳所導致的。經過調查研究發現,左撇子的父母生出來的孩子並不一定是左撇子,所以左撇子的形成,只是一個人年少時最先拿東西保持的習慣。有的孩子在出生之後,便習慣性的用左手來拿各種東西,所以在他們長大之後,也會習慣用左手拿筆或者筷子。
時間長了就成為了一種改不掉的習慣。在他們看來,用左手拿重物也是正常的。此外專家還聲稱,所有孩子會成為左撇子,都是在一週歲左右時形成的一種習慣。因為一歲左右的孩子用手偏好已經非常明顯了,而他們的偏好又恰恰影響了腦部思維。
通常來說,使用右手拿重物的人,他們語言表達是靠左腦來控制的。而左手拿重物的人,他們的語言表達則是右腦。因此,左撇子和遺傳沒有關係,但是和孩子的腦部發育以及左右腦的靈活度有著分不開的聯繫。
左撇子是否對於寫字會有明顯的影響呢?
在孩子剛學習寫字的時候,左撇子寫出來的字體的確是要比用右手寫出來的文字略差一些。因為,所有人用右手拿東西幾乎是一種天性,而用左手拿東西只是後天性的一種習慣。
所以左手的肌肉力量是小於右手的,但隨著孩子年齡的增長以及左手肌肉能量的增強,會讓孩子用左手寫出來的文字和平常人右手寫出來的字體一般無二。
此外,有一組國外調查數據可以看出,全世界右手使用者能夠達到90%,而左手使用者只有10%。在這其中,強制性改掉左撇子習慣的只有5%,而剩下的95%大多都是持續保持左撇子的習慣。而這些人的生長髮育和普通人並沒有分別,所以不需要強制性的改變一個人使用左右手的習慣,因為在改變用手習慣的同時,也相當於改變了一個人的思考能力和思考事情的方法。
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