3月2日，是我所工作的學校原定開學的日子，也是這一天，網課正式開始啦。先給大家呈現一個班的課表，想象下這個班學生手機屏幕或者電腦屏幕被網課學習軟件攻佔的樣子。
正式上課前，為直播而“焦慮”的教師們
為了保證網課順利開展，教師們提前兩週就開始進行準備工作：選擇平臺、上傳課件、確定直播還是錄播、調式、試課、上課效果測評、重新確定平臺、上傳課件、調式、試課、上課效果測評、再次評估選擇合適的平臺……
為了給學生們提供做好的上課效果，最終，很多教師選擇了“組合拳”，學習通、泛雅平臺看老師提前準備好的錄播課程，騰訊課堂、騰訊會議、QQ、抖音、B站、釘釘直播或課堂討論，雨課堂、學習通做作業。
選擇平臺準備課程這些技術性的問題，對於老師們不是最難的，最難的是心理建設，如何更好地成為一位優秀地教師“網紅主播”，對此，教師們也是煞費苦心，尤其是決定用我們熟悉的直播平臺直播課程的老師們，自創了不少“幽默詼諧”的視頻，希望以此打破學生手機一放，教師獨角戲開始的尷尬局面。
（為了調動屏幕另一端學生的積極性，老師們各出奇招）
直播課開始，從“焦慮”到“不亦樂乎”
本以為萬事俱備，只待課上大展身手。由於同一時間進入同一平臺的人員過多，一些老師直接被卡出了直播課程；一些老師自己在電腦面前“滔滔不絕”，同門們接收到的畫面和聲音延遲且一頓一頓；老師在電腦一段問為什麼大家不回答問題，學生在另一端莫名其妙老師怎麼生氣了，剛剛ta問問題了嗎？
（圖片來自教師分享）
第一節上課的教師們，下課後立刻給後續課程老師傳授經驗，從來沒有見到各個老師們如此熱烈地討論教育技術問題。經過一週的磨礪，選擇直播上課的老師們漸入佳境，突然發現自己也有成為“網紅”的潛力。沒有選擇直播，本打算學生返校後補課的老師，看著大家熱情高漲地投入網課，後悔不已，申請能否成為“網課教師”大軍中的一員。
網課如火如荼地進行著，不過教師們還是希望能夠早日站在三尺講臺，面對著學生講課。教師A在完成第一節網課後感嘆到，在網上學生都特別會說話，自己要研究研究，如何在真實的課堂上，學生們能保持這種“會說話”的狀態；教師B說，他已經從“十八線網紅主播”變成“十七線”了，對於上好網課充滿信心；教師C在即將開始新一節網課時說，覺得對著屏幕講課不真實，沒有面對著學生，看著他們的眼神講，那樣靈活和有激情。
昨天，全學院的教師們進行了一次網絡會議，討論、分享網課的經驗，說好地節省時間，簡短會議內容，老師們一談就是三個多小時。在沒有接觸“網課”時，很多老師是十分牴觸的；在不得已進行網課時，老師們是積極適應的；在網課進行時，為身處這樣一個充滿熱情的群體而感到幸福。
說完網課中的教師，再來說說網課中的學生們。和教師們相比，網課中的學生更是辛苦了。
開學前，輾轉反側，不斷追問什麼時候開學
開學前一週，對於是否要上網課，我所帶的學生沒有太大的反應，詢問最多的是什麼時候開學。“老師，你懂得，再不開學，要出大事”、“老師，我媽已經不愛我了，我要回學校”、“老師，我從來沒有如此想念學校”、“老師，我是不是要退票，但是我不想”……在得知不能按時開學後，學生們雖然失落，但也都收拾心情，按照各個任課老師的安排，下載各種軟件，倒數著時間，準備在家上課。
和為挑選平臺而“心累”的教師們相比，那些每班出一個代表，一遍一遍陪著老師們“試課”的學生更是辛苦，假期還未結束，提前兩週“上崗”，當起測試員。
正式網課了，線上學習並不輕鬆
隔著屏幕，不打開攝像頭並不知道學生們是如何網課的。不過，學生們一節課換三四個平臺是常態，稍不留神，簽到就失敗了；雨課堂、學習通……相繼被攻陷，為了擠進課堂，化身“拼命十三郎”課前預習、課後作業、課上互動，如果沒有按時查看老師上傳的資料、未完成作業，分分鐘會被點名；各種網絡會議和打卡活動；大學生同上一門課；論文、日記……這屆網課生，每天的任務滿滿當當，十分充實。
（為了不錯過課程，把課程變成群聊背景）
對於網課，從學生們的狀態中，發現他們成熟很多
第二週網課從今天開始了，各門課程都順利進行著。網絡上圍繞網課的話題和討論很多，作為當下的師範生、未來大多都會投身教育行業的學生們，他們對此都很關注，也會有很多討論。
對於網課，和所帶的學生做了個小調查，大部分同學還是想念教室上課，網課平臺多、群多、作業好像更多了；只有不到10%的同學覺得網課和教室上課沒什麼差別，都是學習；還有一小部分同學，經過這次網課經歷，重新確定了自己的職業目標。
正如一位同學在電話中跟我說的，作為師範生，她原來只想著考編制，到學校去，有一份穩定的工作；這次寒假，她開辦了小學生培訓班，但年後的課沒辦法實地上，只能改成網課，自己忙不過來，找了朋友幫忙，在線教育還真辦了起來，除了一對一，後面公開直播課的時候，來蹭課的就有200多人。她說，她好像覺得對於即將來到的就業，有更多選擇了。
對於“突如其來”的網課，習慣線下教學和線下上學的大部分人來說，或多或少都會有一些困難，有些是當下就可以解決的，有些是需要不斷摸索去努力改變的。不過，雖然我們有這樣那樣的困難，但是積極去應對，結果都不會差。
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