用户1310228065292032
实事求是，顺其自然，清静无为，只有清静方可正，人间就是宇宙皆讲“正”！正既道，道中有法，法中自然，故“道法自然”，
心“正”，走“正”，看“正”，行“正”，路“正”，入道“正”，。
“正”字上面“一横一”为老子之天得一以清。
“正”字下面一横一为地得一以宁。
“正”字含上，有下，上下有度为止，意福患相依，知止不殆。故圆满，周天，太极，阴阳五行，金木水火土尽在其中。
知“正”字，皆知仁，义，礼，至，信，皆懂慈，善，俭。
“正”字苦懂，皆知巜易经》之理，皆懂巜道德经》之道，皆明巜黄帝内经》之术。
故此，老子《道德经》讲“道大，天大，地大，人亦大，而人居其也，人法地，地法天，天法道，道法自然”。
故此应多向自然学习，自然既规律，规律既哲学，哲学既辩证，辩证为真理，真理既道。万事万物源于道，又总归于道。所以老子讲“道生一，一生二，二生三，三生万物……”，老子讲“无为，无为而无不为”，“无为，无我，无形，无身”，所以下一代不要有为的夫做无为之事，因为巜道德经》中老子告诉我们“反者道之动，弱者道之用”……………
自然285589719
这个问题实在够大，足可以让国家专门立项，成立专门的小组进行专门的研究。
我在这里试做一个概要性的回答，首先我们要明确的是一般来说人的心理健康决定于我们的教养方式和我们的学习工作及社会环境。且在儿童和青少年期间就基本上稳定，其中以婴幼儿及儿童期间尤为重要。成年后所造成的心理健康问题，一般都是应激及创伤造成的。
据于以上我认为有以下几个方向是要重点考虑的。
第一就是国家要考虑建立一套符合我们国情需要的从婴幼儿开始到青少年的心理培训教育大纲。以此为基础制定各方面的培训内容和认证方法。
第二个方向是对即将成为父母的家长进行培训。主要内容应该集中在婴幼儿的特点及抚养方式。
第三个方向是对幼儿园老师进行严格的培训，让儿童心理知识培训成为幼儿园老师入门门槛。
第四个方向是对中小学老师、至少对中小学班主任进行严格儿童发展心理学培训。
第五个方向是政府应该引导社会组织在社区进行更多的心理服务。以尽快适应目前家庭问题多发，儿童问题，青少年问题等的心理服务需求。
以上仅为个人浅见。
素心塾素心先生
要保障下一代的心理健康，就要从父母做起，父母就是孩子的一面镜子，父母是什么样的行为和思想就潜移默化的影响到孩子。告诉孩子面对什么事情积极的面对，不退缩，保持阳光的心态。
一、遇到困难和挫折不逃脱
要告诉孩子，人生是不可能一帆风顺，事事如意的，遇到困难和挫折的时候，不要逃避，而是勇往直前的去面对。人生就是一个个奋斗的过程，自己就是过程，只有经历过挫折和困难，你才能成长。挫折和困难正是你人生的宝贵经历，一份经历，一份成长。
二、失败了重新站立起来
教会孩子失败了不要紧，人有失败，就会有成功，有成功，也就有失败。这次失败了，你要以平常的心理去面对，失败乃成功之母。对孩子说：“一百次的失败就要从一百零一次站立起来，努力的争取下次成功”。要做到输得起，也要赢得起的心理，不要害怕失败。
三、遇到不顺心的事情，学会调节好的心情。
人生总会遇到不顺心的事情，要学会换个角度去想。当不能改变的时候就要接受不能改变的，能改变的就要去改变，不要让不开心的事情笼罩着你。告诉孩子：遇事不要钻牛角尖，积极的思考，学会驾驭好自己的心情。
四、不要跟别人比较
教会孩子不要有攀比的心理，越是和别人攀比，就会出现了一种悬殊差距，如果你比别人差劲了，你就产生了自卑的心理，比别人优秀了，你就会让自己沾沾自喜，比较后，只会让你退步。父母要教会孩子与自己比较，人最大的敌人就是要战胜自己。
五、让孩子树立自信心
一个有自信的人在学习中，生活中、事业中或者在人际交往中都会很出色，因为内心相信自己，所以面对一切事情，都会努力的把不可能变成可能。父母对自己要有自信，孩子就会跟着自信，和孩子说：一切都要相信自己，人之所以能，是因为相信能。
六、要培养孩子的自理能力
在生活和学习中，让孩子做些力所能及的事情，比如自己折叠衣服，扫扫地、整理东西，不要太过于小心的去呵护孩子。所以，如果父母什么事都不让孩子去尝试，去做，孩子就会丧失了自理能力，以后出社会就不会有出息了。
七、凡事以良好的心态面对
教会孩子，面对一切心态一定要积极，遇到不能如你所愿的事情就要换个角度去想。当你不能预测未来，但是你可以珍惜现在，努努力力勤勤恳恳，你的人生就会是美好的。让孩子明白积极乐观的心态对于人来说是最重要的，心态好了，命运就好了。
八、做事有主见，不要人云亦云。
做事有自己的主见，认为是正确的就继续去做，认为是错误的事情就杜绝去做。教孩子做事要有自己的主见，不要听风就是风，听雨就是雨，要根据自身出发，不要因别人的话语影响了自己判断事情的能力。
九、凡事不要依赖别人，靠自己。
教孩子遇到难题时，不要总想着依赖别人，自己积极独立的去完成。别人一次两次可以帮帮你，可是一旦你失去了他，你就失去了自我，什么你都是做不到的。让孩子明白靠山山会倒，靠人人会跑，只有靠自己才是最大的保障。
十、不斤斤计较，心胸开阔。
教孩子不要斤斤计较于别人，你计较得越多，失去的就会越多，心胸要开阔，你才能活得坦荡，自在。父母在平常生活中要给孩子好的榜样，让孩子看到，父母是一个心胸开阔，胸怀浩渺的人，自己也就有这种胸怀。
总结：以上就是保障下一代心理健康的标准，父母要给孩子好的榜样，孩子就是好榜样。做父母的对孩子要多点耐心，没有不优秀的孩子，只有不优秀的父母。
乐享视频大全
西方文化是一种强调个人自由，个人利益，高度别评价个人自信，个人私生活和个人尊重，反对权威和个人的各种支配，这就是个人主义；
在个人主义心理基础上可能的自我（我们梦想中的样子，例如：富有、苗条、充满激情地爱与被爱的自我，同样害怕成为的样子，这种自我会激发出一种我们渴望的生活，对我们能够产生巨大的激励作用，或促使我们努力避免成为害怕的样子）并相信具有很强的自我控制能力会使你的生活富足。但在个人主义文化中，缺乏协调并支持所处的群体。而集体主义是放在更重要的位置，是个体要服从集体，并根据此来定义自我这种文化孕育了（相互依存的自我），这些文化中的喜好进行自我批评，却很少肯定自我肯定。
世间万物都有利弊，我们个体在今后的生活中与社会集体脱离不了轨道，息息相关的互动在一起。在保障下一代的心理上也不要盲目的过度西化的个人主义，更好的可以在个人主义与集体主义中取长补短，二者兼而有之。
寻觅迷迷糊糊的自己
过度西化肯定不好，中国古老的传统文化最适合中国人，而且世界也需要向中国学习，中国五千年的文化非常宝贵，现在的年轻人需要学习中国传统文化，并且多多向世界传播中国文化
杨老师1349
一个人的心理健康，它的影响因素是很多的，很复杂的，包括遗传、环境以及个人的努力，并且他还要受到他所处的当时当地的情境的影响。所以下一代是否能够心理健康，我们无论如何，也不可能给你保证，但是我们可以尽我们的能力给一些可能的条件。我们可以在婚前做好充分的调查和检查，尽可能的保证不将不良的遗传素质传递下去；其次，在孩子生长的过程当中，尽大可能的给予宽松的环境，包括精神方面和物质方面。然后引导孩子树立远大的理想和抱负，养成良好的个性，能够正确的面对自我、社会和他人。如此发展下来，心理健康的可能性就大大的增加，所以我们不能保证其心理健康与否，但我们可以保证尽量避免对他造成不健康的条件。
精神家园001
怎么保障下一代的心理健康？
心理健康的人，就是内心强大的人，敢于面对困难，抗打击，抗挫折能力强，不但不容易出现心理疾病，并且遇到困难挫折不灰心，容易做出成绩来。
心理不健康，性格敏感多疑，受点刺激打击就容易形成心理疾病，心理问题，容易焦虑，也会容易形成一些慢性病，所以搞好青少年的心理健康教育非常重要。
第一是培养自信，从小鼓励孩子多做，多体验，接触得多，成功得多，自信心就强，自信心强的人，内心就强大，抗打击能力就强。
第二是培养比较好的学习能力，学习能力强，记忆的知识多，分辨能力也会提升，面对发达的网路，可以分辨哪是对的，什么是错的，正确的知识在大脑运行的多，就不容易焦虑。
能实施这两点，需要众多的父母，夫妻，掌握科学的家庭教育知识，家长不断成长，孩子才能不断进步。
霍体清
心理健康的根本是原生家庭的健全以及健康！家庭教育是迫在眉睫的，尽可能的弘扬科普家庭教育的重要性，如何有效沟通以及正确的经营亲密关系～如何正面管教孩子！家庭教育的完善孩子的心里就会健康～孩子的心里健康还在步入社会才会完整，对社会对孩子未来的家庭都是健康的！正所谓修身齐家治国平天下！修正自己的行为人让家庭和谐社会和人类的文明才会从根本上健康积极！社会才会良性发展！
川大川大川
首先父母的心理是健康的
其次成长的过程中在孩子每次遇到困惑或者心态崩塌的时候需要父母及时去发现去疏导
在这个过程中父母是特别重要的，你对孩子的态度也会影响周围的人，所以当我们自己重视自己的孩子，身边的人也会对他尊重
记不记得小学时候单亲家庭又学习不好的小朋友，老师每次都批评他，那是因为老师不重视家长
所以孩子要在一个健全的家庭成长是最重要的
浅尝辄止心理学
我觉得要保证下一代的心理健康，首先要保证你的家庭关系要健康，要保证做父母的都身心健康。
对孩子影响最大的是环境，所以一个好的家庭环境是保证孩子身心健康的最大因素。
同样的孩子在学校里面受欺负了。但是不不同的家庭环境，孩子的反应就不一样。孩子受欺负了，回到家和爸爸妈妈说。有的爸爸妈妈会说，你怎么这么窝囊呀，懦弱呀，打回去啊。而有的爸爸妈妈会抱抱安慰孩子，他们会让孩子讲述过程，孩子在讲述的过程中会学习，会成长，会反思整个过程。到下一次再遇到这种事情的时候，孩子就成长了。
所以要保障下一代的心理健康，首先要保障有一个稳定的家庭关系，良好的父母心态。
