研精覃思:《中國教育報》點贊西南財經大學“雲端課堂”

3月7日,《中國教育報》以《研精覃思春天如約“雲上”——新學期西南財大師生共赴課堂》為題,深度報道西南財經大學“雲端課堂”。


研精覃思:《中國教育報》點贊西南財經大學“雲端課堂”


全文如下:

“春天已經來了,新學期也開始了。”2月24日清晨8點,西南財經大學財務管理專業2018級同學劉翮翾在武漢市東西湖區的家中開始了“財務管理”慕課視頻的線上學習,這是他春季學期的第一堂課,也是他與天南地北西財學子相約“雲上”的第一天。

仲春時節,一個不同尋常的新學期在西南財經大學如期而至,1013門線上課程、1307位授課老師、2650個網絡課堂與西財學子以一種特殊的方式共赴課堂之約,兌現“按期開學、延期返校、如期開課”的共同承諾。開學第一天,西財已有246門課程線上教學,397位老師線上講授,544個線上課堂,24540人次參與線上學習。

精心謀劃 如期開課保證一人不落

2月24日,西南財經大學師生以在線教學形式正式開啟了2020年春季學期。學校提前謀劃教學工作,利用信息技術手段全方位推進在線教學,全力打造一個有溫度的“空中課堂”。就在不久前召開的學校二級黨組織書記工作會上,西南財大黨委書記趙德武要求全體幹部站在疫情防控第一線,堅定信心、擔當擔責、統籌兼顧、精準發力,有力有序推進疫情防控工作和年度重點工作,努力把疫情對學校的影響降到最低,努力實現全年學校改革發展和黨的建設各項目標任務。

疫情防控是一次大考,如何高質量推動在線教學是大考的重要內容。西南財大校長卓志在春季學期工作部署會上強調,為實現“停課不停教、停課不停學”目標,全校各單位要充分集聚優質資源,確保疫情防控期間教學進度和教學質量。學校及時推出“四化”舉措確保如期開課:教學實施方案制定“分層化”,充分兼顧不同類型學生特點,考慮疫情防控期和正常學期分段情形制定各項教學實施方案;教師網絡教學培訓“精細化”,迅速建立“校—院”兩級網絡教學培訓體系,組織起48名校內專家為主體的網絡教學指導團隊;教學資源應用“個性化”,綜合運用學校現有優質課程資源及教育部推薦課程資源服務學生培養;課堂育人“集成化”,開展線上思政課程和課程思政教學,對不能參加網絡授課的學生制定單獨方案,進行一對一指導幫助,如期開課“確保一個都不能少”。

此外,為保證每名學生都能按時參與線上學習,絕不落下一個課時,西南財大學生資助中心結合實際需求,為存在相應困難的學生設立網上學習流量補助與臨時困難補助,補助款直接打進學生卡中,致力解除困難學生的線上學習之憂,做到“你負責好好學習,我負責你的流量。”

研精覃思 課堂效果依舊一分不減

“同學們,能聽見,能看見嗎?”經濟信息工程學院教師李自力正提前組織學生開展網上授課“預演”,一遍遍調試設備、確認細節,只為確保最佳在線教學質量和效果,給學生帶來一堂有品質、有內容的“雲端網課”。

非常時期,為保證學生學有所得、學有所獲,西南財經大學授課教師在學校的統一安排下成立多個專項課程組,充分研究、精心準備、精雕細琢、精益求精,做好課程設計和平臺選擇,力爭課堂效果不打一絲折扣。

“我不是一個人在戰鬥,我有許多同路人。”金融學院教師許志所主持的“公司金融學”慕課曾獲首批國家級和四川省精品在線開放課程認定,在自己授課之餘,他會與學校“網絡教學指導團隊”一起幫新手開展網絡授課,分享線上教學經驗,助力更多老師加快適應“雲端課堂”。四川省五一勞動獎章獲得者、馬克思主義學院教師王翔宇為錄好“新冠疫情防控中的中國責任與全球合作”視頻課,連續熬了好幾個通宵對內容、表達進行修改打磨,他篤信“做好老師的本職工作,把課上好,就是對疫情防控工作的最大支持”。法學院教師王卓宇將疫情防控知識融入課堂,與學生共同討論了疫情之下的諸多法律問題,例如防控疫情不力可能涉及的瀆職犯罪、假借慈善基金名義騙取捐款可能涉及的詐騙犯罪等,一個個生動案例引發學生的熱烈討論。

除了專職教師,學校教學保障人員也在為構建堅實“空中課堂”而不懈努力。深夜3點,教務處的吳通依然還在電腦前對接平臺數據,解答典型疑難,每天只休息5個小時。不到4天,全校教學保障人員就完成了30多萬條教學數據的彙總、校對和錄入。為了滿足萬人在線直播的最大載荷,學校信息與教育技術中心攻堅小組在兩週內結束6臺服務器的安裝與調試。

教書育人,求學致知。在線上教學的開展過程中,正是西南財經大學的授課老師與教學保障人員的“各顯神通”、各司其職,保證了網絡教學不斷線、不斷聯,確保了教學效果不打折、不改變。

篤志不倦 雲端學習一絲不苟

“雖然我與其他同學見到太陽的時間不一樣,但我依然想與他們同步接受老師的教誨和指導。”家住新疆喀什的賽買提是西南財經大學市場營銷專業2018級的學生,喀什的日出比北京晚將近3個小時。為了適應學校統一上課時間,賽買提每天身披夜色進行學習,安靜的家裡只能聽見沙沙的寫字聲和翻書的淺淺聲響。當早晨的兩節課結束後,窗外天色才剛剛破曉。

“雲端課堂”就這樣跨越了時間距離,帶來全新的聽課體驗。柳林校區清晨八點半,作為留校學生的國際經濟與貿易專業2017級郭博天伴隨著悠揚的上課鈴聲與校外各地的同學們共赴課堂。來自新西蘭的碩士生李安在家鄉與同學一起探討疫情給人力資源管理帶來的巨大挑戰。打開窗口、輸入命令、點擊運行,法學與會計學雙學位班2019級的黃依雲跟隨Java語言程序設計直播課里老師的操作一步步進行模仿學習,認真記下老師的實時指導。通過線上平臺,人力資源管理專業2017級本科生王可欣如願以償聆聽了平時人氣十足、教室“一位”難求的熱門課程——由範國斌老師主講的“計量經濟學”。

人勤春來早,奮進正當時。雖然分隔全國各地,但西財學子卻在這個特殊時期保持了一致的學習熱情,電腦、平板、手機統統成為求知探索的學習工具,哪裡都是勤學不輟的上課場所,課程雖然在“雲端”,但春光照耀下的求學之路在延伸。


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