《詩經》有2000多年的歷史，依舊有著頑強的生命力，不管是美學，詩意，情真，意切。都無時無刻不在散發著獨特的魅力。而且《詩經》和《楚辭》被無數父母作為“取名經”，相信不少父母翻閱《詩經》時，大多是從中尋找適合的字詞，或者從其中尋找靈感，而且歷史上有很多人的名字，之所以美，就美在出處——《詩經》。
《詩經》取名，有哪些好處？其中第一個精髓：思無邪，第二個特質：溫柔敦厚。第三個品質：樸實純真。如果還有一個，那就是“美”到窒息。因為我們未必都期望孩子將來能夠功成名就，但一定都希望孩子將來能夠成為溫恭謙讓的人。一個熟讀《詩經》的人，絕不可能是一位渾身帶著戾氣或市井氣的人。就像《人生第一次》裡說：文體不限，詩歌除外。或許，詩歌不會改變我們的命運，但學詩歌的孩子不會砸玻璃。
嘉柔
出處：仲山甫之德，柔嘉維則-烝民-詩經
仲山甫賢良具美德，溫和善良有原則。“嘉”是幸福、美好、吉祥之義；而“柔”是溫和、潤澤的意思。取名“嘉柔”還有“加油”的意思，寓意孩子如花似玉、性格溫和、溫柔賢淑。
嘉維
出處：仲山甫之德，柔嘉維則-烝民-詩經
仲山甫賢良具美德，溫和善良有原則。結合原詩釋義發現，“嘉維”有溫和善良有原則的意思。取名“嘉維”表達父母希望孩子足智多謀，穩重沉穩。加上“嘉”本身就有讚揚，讚美之義，搭配“維”字，寓意吉祥如意，美好樂觀等內涵。
百清
出處：顯父餞之，清酒百壺-韓奕-詩經
顯父設宴來餞行，備酒百壺甜又清。“百”在詩中是很多的意思，用作名字引申為百鍊成鋼，寓意品質頑強堅韌。另外“清”本義有純潔，清白。取名“百清”寓意孩子清正廉明，一絲不苟，專心致志。
清風
出處：吉甫作誦，穆如清風-烝民-詩經
這句詩的意思是：吉甫作歌贈穆仲，樂聲和美如清風。可見“清風”是美妙的音樂，脆耳的聲音。“清”指純潔、清明、清白、清雅高尚、清廉。“風”指人世間的激化、風氣、風俗習慣，取名“清風”寓意孩子清正廉明、容人之量、銳不可當、光明磊落。
邦翰
出處：周邦鹹喜，戎有良翰-崧高-詩經
“邦翰”就像這句詩說的一樣：周邦人民皆歡喜，國有棟粱得安寧。表達出國之棟樑，才華非凡等內涵。寓意孩子高瞻遠矚、文采不凡，腳踏實地，踏實可靠。
尚成
出處：雖無老成人，尚有典刑-蕩-詩經
“尚”在詩中是尚有，引申有辦法，有方法。另外“成”在文中是值得信賴的老臣，取名“尚成”結合原詩理解，“尚成”寓意孩子有高尚的品質，給人尊貴高雅的氣質。引申受人尊重，有所成就等美好內涵。
沛之
出處：顛沛之揭，枝葉未有害，本實先撥-蕩-詩經
“沛”指的是充盛的樣子，水勢湍急，行動迅疾的樣子。而“之”是“的”的意思。取名“沛之”寓意孩子精神抖擻，事業繁榮昌盛、精力充沛、銳不可當。
思可
出處：神之格思，不可度思，矧可射思-抑-詩經
“格思”在文中是預測之義，表達了無法預測的一面，因為“思”意味懷念，考慮，想念的意思。而“可”指善，好，合意的意思。取名“思可”寓意孩子聰明睿智，稱心如意，善良美麗。加上取名“思可”，還有簡單好記，爽朗悅耳的優點。
競維
出處：君子實維，秉心無競-桑柔-詩經
這句詩的意思是：君子總是在思索，持心不爭意志強。“競”本義有比賽，競技。“維”指維護，保護之義。取名“競維”表達父母希望孩子有一顆恆久的上進心，有打不倒的小強精神。而且“競”在詩中有自強不息的內涵，寓意孩子精明能幹、剛正爽利。
樂念
出處：女雖湛樂從，弗念厥紹-抑-詩經
“樂”是喜樂，愛好之義，而“念”是想念，思念的意思。取名“樂念”寓意孩子念念不忘，必有迴響。
一起品讀10個詩經之美，於醉美的文字中遇見好名！
江南易林，985院校計算機應用專業碩士研究生，國內著名易學家。祖父為家鄉知名風水命理師，也是江南易林最重要的易學導師之一。著有《周易零基礎入門教程 》、《周易命理人生探秘》等書。擁有近二十年的易學實戰經驗，在八字預測、男女合婚、起名改名、剖腹產擇日、梅花易數、算卦解夢等易學領域有獨到的見解和頗深的造詣。
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