並不是妄自菲薄，對玉皇大帝不夠尊重，但是細看了一下，如果他能多瞭解一下人性，但凡食點兒人間煙火，學點兒心理學，好像也不至於把孫悟空逼到這個份兒上，走那麼多彎路。為啥這麼說呢？
大家知道，在咱們凡間，奧地利的佛洛依德把人格的結構是分成本我、超我、自我這三部分組成的，先不說孫悟空，咱們拿家裡的熊孩子舉例子。
小孩子看到冰激凌產生想吃的願望，這就是人格中的“本我”在幕後操縱。孩子為了能夠順利吃到冰激凌，哭、鬧、賣萌討好和撒嬌讓家長花錢買，這都是人格中的“自我”在慫恿他，給他出主意。但是，孩子知道偷錢買甚至是直接動手去搶冰激凌，爸爸媽媽不付錢他拿了冰激凌就吃，這種行為是不對的，不符合道德標準，這個就是孩子的“超我”在發揮作用讓他可以冷靜冷靜。
所以，對於咱們人類這種高等動物來說，“超我”就像是司法部來提醒我們啥是高等來控制咱們的“本我”管理咱們的動物本能，“自我”是讓咱們遊離於高等和動物之間後天形成的一種“人心獸性”，這個概念很容易理解對吧。
你看，孫大聖雖然是石頭縫裡蹦出來的不是人，但是好賴也和咱們人類一樣是哺乳動物吧？而且至少是個靈長類動物，師出名門是受過高等教育的，玉帝是啥？是長輩是神界、仙界各種界的父母官，因為有王母娘娘，而且掌管的天庭，也就是天上的家庭，所以他其實應該是用父親的身份來管理悟空才對的，但是你看看他老人家是咋做的？
孫悟空小時候的確是有點兒叛逆有點皮，但是畢竟還是聽話的，天庭兩次招安，他不管怎樣還是服了的，但是玉帝他老人家呢？和咱們很多做父母的態度其實沒啥區別，玩兒的正開心呢被叫過去寫作業，就好像孫悟空在花果山正嗨著呢，叫去天庭幹活，而且玉帝他老人家腦子裡面想的不是聽孩子說啥，而是認定了你這個猴子懂個啥？天庭我最大，你不聽話還得了？
於是花了各種心思想著怎麼才能讓這傢伙乖乖聽話，本意肯定是好的，怕這傢伙以後廢了惹出大麻煩來，但是太缺乏心理學常識了，而且腦袋一拍做了一個看似尊重孩子特長興趣，發揮他的愛好的決定，把孫悟空直接派去蟠桃園看桃去了，就這麼一弄，愛好還真的就是變成特長了，直接把猴子的“本我”給刺激出來了，你還記得剛剛說的本我嗎？光剩動物本能了，啥超我、自我這麼一次機全給忘沒了。
真正適合變成特長的，應該是“自我”決定的，“人心獸性”之間，他發自內心喜歡並且渴望同時知道就算是很難，也有辦法能讓自己做到堅持下去的，哪怕是弼馬溫官職不大，但是能讓他馳騁疆場，騎在馬上讓“自我”為了駕馭“本我”可以舉起“超我”的鞭子，三個“我”和睦相處，保持好平衡，此消彼長，自然就能健康成長。
反倒是牛魔王雖然不怎麼負責，但是至少他不會搬出一套又一套的規矩去拿著隔壁家的孩子和紅孩兒比，順應了紅孩兒“本我的”的要求，讓他用自己喜歡的方式去做自己願意幹的事兒，讓他擁有了一片自由的能施展本領的空間，而且如果不是鐵三公主也犯了讓猴子看桃一樣的錯，給了一把可以滋長他本我的武器，那麼紅孩兒的“本我”其實也能自覺接受“自我”約束，就不會在後面這麼那個啥了，對吧。
當然了，還好悟空後來遇到了唐僧，沒人能比唐僧的“超我”更強大了，悟空跟著他歷經數次磨練，把原本只有“本我”的動物身份修成了帶有“超我”的高等動物級別，有了心靈的昇華，但是那是唐僧後面不怎麼念“緊箍咒”的情況下，歸還給孫悟空自由激勵了“自我”才發生的，對吧？
那麼，作為家庭中的父母官，究竟讓孩子去蟠桃園？還是讓他成為無所不能的天才大聖？你看到的孩子哪個“我”更多？又用什麼方式替代緊箍咒把“超我”變成讓孩子頭疼的金箍圈了呢？
有空不如你想想，然後再想想，趣談西遊並無不尊敬之意哦，讓心理學變得更實用，也許這才是人間煙火之中該有的人情味。你說呢？
閱讀更多 楊粑粑 的文章
