孩子長大後是否聰明，看手就知道，智商高低都寫在孩子的手上了
誰不希望自己的孩子是個天才，但天才只是少數的，絕大多數孩子都是普通人。一些老年人們，有一些''習俗''，從孩子的身體特徵，來辨別孩子長大後是否聰明。
可這種說法，都是沒有科學依據的。很多年輕人是比較相信科學的，但仍有一些事情是科學也無法解釋的。
年輕人們更相信孩子的聰明程度，很大程度上跟父母的基因有關。家裡孩子剛出生的時候，老人們能夠從孩子耳朵上，或者是手掌的大小以及紋路，來分析孩子將來是不是個聰明的人。
有的人甚至還能夠從手掌形狀，看出孩子將來是否能夠上大學。真的有這麼神奇嗎？孩子長大後是否聰明，看手就知道，智商高低在孩子的手上就有信號。
亮亮兒子剛出生，一家人都十分開心。孩子外婆從老家過來，幫忙照顧女兒和外孫子。看到外孫的手，老人家高興的說：''這以後絕對是個有福的娃，看孩子手上的紋路，將來絕對聰明。''
亮亮夫妻覺得這是迷信，都沒放在心上。老人給孩子一根小棍子，小傢伙直接用手牢牢的握住。
並且老人經常會給孩子做一些鍛鍊手部力量的遊戲，小傢伙力氣比一般孩子都大。外婆認為孩子這種表現，將來絕對是個能人。像項羽，力氣大的直接能把鼎舉起來，自家孫子以後絕對不是一般人。
對於孩子外婆的這種說法，其實不太具有說服力。家長們在孩子小的時候，不如多注意下這些，幫助孩子開發智力：
第1、 陪孩子做遊戲
當孩子在玩耍的時候，他們的大腦同樣在高速轉動。很多調皮的孩子，他們的智商更高。家長們可以和孩子一起做一些益智小遊戲，在玩的同時，鍛鍊孩子的智力。能夠促進親子關係，並且還可以教會孩子一些道理。
和孩子一起完成一個拼圖，也是很不錯的遊戲。和孩子把魔方恢復為原來的形狀，也能夠鍛鍊孩子的智商。
第2、 帶孩子體驗新奇事物
很多人富養孩子，往往只注重經濟，卻從不重視孩子的精神培養。優秀的人才，他們見多識廣，不會因為未知的事物而感到自卑。
父母給孩子最大的財富，就是帶他們見識外面的世界。很多家長們經常週末會帶孩子外出遊玩，這就是正確的做法，讓孩子見識外面的世界。
和孩子一起動手做手工，對孩子的動手能力也是一個鍛鍊。有的家長十分有才，會帶孩子做風箏，這就是一個很好的體驗。
第3、讓音樂陪伴孩子
音樂能夠刺激孩子的大腦，對孩子智力的開發，也有很大的作用。給孩子播放一些悠揚婉轉的歌曲，可以幫助孩子緩解情緒。
家長們也不要拔苗助長，在孩子智力發育階段，多陪伴孩子。很多人總是擔心孩子以後無法生存，其實大可不必這麼擔憂，每個人都能夠在社會中闖出屬於自己的天地。
此外，也可以多陪孩子閱讀一些培養情商的書籍，在社會中生存，必須要有高智商以及高情商，父母都希望自家孩子能夠成為精英。智商是最關鍵的，上學的時候影響著孩子的成績，進入社會後也影響著孩子的事業。
我國著名教育家蔡元培先生曾說"美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也"。
每個孩子出生都是一張白紙，會長成什麼模樣，取決於家長如何教導！在3-6歲其實就是給孩子養成良好行為習慣最重要的時期，可能有很多家長平時比較忙，忽視了這一點，家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期，培養孩子良好的行為習慣和性格品質，未來的路才會更好走。
這裡為大家推薦一套有關好性格品格培養的繪本《寶寶情商培養圖畫書》。父母可以給孩子當睡前故事讀，培養孩子情商啟蒙，邏輯思維鍛鍊，以及語言表達的能力
站在孩子的角度，這套書有三大亮點：
一.這套書專門為3~6歲孩子打造的好習慣繪本，其中包括孩子情商啟蒙，邏輯思維鍛鍊，以及語言表達的鍛鍊都非常的有好處。
二.精美的彩色圖畫設計，典型的小黃鴨為主角，吸引孩子自主閱讀。
三.純天然大豆油墨印染，安全環保，保護孩子的視力。讓閱讀的同時身體健康。
這套繪本一共有10冊，分別是《我能承擔責任》《我不隨便發脾氣》《我能表達自己》《我能與人分享》《我相信自己》《好孩子懂禮貌》《我可以獨立》《學會尊重別人》《我能守信用》《我有自制力》
3-6歲要幫助孩子養成良好的習慣，孩子有不好的行為習慣的時候，要及時幫助改正，別讓那些壞習慣成為孩子成長路上的障礙物。 你家孩子有這幾個特徵嗎？如果有，家長可要注意，防患於未然，小的時候及時糾正，一切還都來得及，真等到孩子長大碰了壁、吃了虧，再說這些可就太晚了。
所以做父母的點擊下方圖片，從現在開始改變孩子：
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