2018年的9月10日，马云宣布自己即将在一年后卸任阿里巴巴董事局主席。

日子平静如水，时光静默向前，不知不觉，2019年的教师节转瞬即至。

马云曾调侃说，自己最后悔的事情就是创立了阿里，还是当老师好。

他人生中的第一个工作就是老师，而如今，经历了人生巅峰后强势回归，他依旧是选择成为自己最初的职业——老师。

马云曾说：“教育孩子和创办企业，本质并无不同。”

虽然他缔造了一个足以颠覆时代的商业帝国，可马云从未停止对教育的思考。

而他前瞻性的思维，提出的这三条教育观，更是足以惊醒无数中国父母。

1. 教会孩子学，不如教会孩子玩

在2017年大数据峰会上，马云发表了一段对玩和学的思考，他说：

“现今社会，如果我们继续以前的教学方法对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，去玩，不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证：三十年后孩子们找不到工作。因为他们无法竞争过机器、智能。”

在马云看来，会玩的孩子，比会学的孩子更有前途。

玩和学哪一个更重要？很多家长一定会毫不犹豫地选择后者。

在他们看来，玩就是玩物丧志，而学才能够学优而仕。

可他们忘记了，世界瞬息万变，以不变的知识对抗变换的环境，又怎能在未来占得先机呢？

曾看过这样一个视频，培养了三位斯坦福大学生的妈妈陈美龄分享了她的十个育儿经验。

其中一点让我印象深刻：很多家长会给孩子制定时间表，让孩子严格按照时间表来学习。

但陈美龄从不给孩子做计划，而是将“玩”和“学”结合在一起。

下雨的时候，陈美龄会带孩子们去公园。

他们随手拾起一片叶子，放在水里，让叶子顺水流而下，看谁的跑得最快。

玩过了，笑过了，陈美龄就不失时机地问孩子们：“你们知道，天为什么会下雨吗？”

孩子会有各种各样的猜测和回答，而她则会鼓励他们去寻找答案。

会玩的孩子究竟有什么了不起？

死记硬背的实质是，而玩耍中，孩子会学会去思考，去观察，去感受，去发现，去解答。

陈美龄说：“（在玩耍的过程中，）孩子看得到、感受得到的话，会学得很快，也觉得学习不是辛苦的。”

我们教孩子去读书，去背诵，去做题，却忘了教会他们感受这个世界。

所有的知识，都是在实践中得来的，而孩子们的实践就是玩耍。

美国北卡罗莱纳大学曾做过一项调查研究：幼儿时期玩得比较足够的孩子，到了5岁，他们的智力要比对照组的孩子高出许多。

龙应台曾经说过：

“上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天；交一百个钟点的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市；讲一百次文学写作的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。”

生活不是一个个简单的方程式，未来也不是一个个规矩的田字格，若想要在日新月异的世界中活得精彩，死记硬背只会是梦想与现实的南辕北辙。

孩子们拥有两样世界上最珍贵的珍宝：创造力和想象力，而这两样珍宝，都会在玩耍中被擦洗地越发光亮。

教会孩子玩，才是父母送给孩子童年最好的礼物。

2. 父母最大的成功，就是教会孩子面对“失败”

马云在创立阿里巴巴时，遭遇到了无数次的失败：

融资困难，招商被拒，人才流失……如果没有坚韧的毅力，也许马云早就对命运投降了。

而一旦放弃，便不会有后来叱咤商海的马云爸爸，更不会有后来撬动时代的商业帝国。

有人探索马云成功的秘诀，或许因素很多，但马云只说了一个：

“19年来，我们犯了无数错误，我们唯一做对的，就是Never give up。”

而这个企业的“成功秘笈”，同时也是教育的“成功秘笈”。

马云说：“现在孩子，最缺的就是挫折教育。遇到问题就放弃，碰到困难就求援，遭遇失败就轻生。”

虽然有些极端，却也道出了部分现实。

很多家长急于推动孩子成功，却忘了教会孩子面对失败。

曾经看过一个新闻，让人心痛又心惊。

一名小学4年级的孩子，在一次竞选班长时意外落选，本来是稀松平常的事，可孩子的反应却很不正常。

原本热情开朗，现在变得消沉厌学。他闹脾气，逃学，甚至开始绝食。

原因仅仅是：他从小学一年级到三年级都是班长，这一次落选的落差，令他难以接受。

父母无奈，只得任其休学，接受一年的心理治疗。

类似的事件层出不穷：有高考失利精神崩溃的，有求职受挫不敢见人的，有求爱失败跳楼轻生的。

不得不说，我们的孩子，被我们保护地内心太脆弱了。

但孩子终会长大，而社会不会像学校和家庭一样，提供一个温暖舒适的港湾，为他们抵挡所有的狂风暴雨。

在社会上遭遇的挫折，比竞选失败、高考失利、求职未果要严重得多，也常见得多。

可那些拥有玻璃心的孩子啊，他们在每一次失败降临时只会像鸵鸟一样躲避和退缩，又如何在竞争激烈的浪潮中奋勇向前呢？

每一个父母，都希望孩子成功。

但正如白岩松说的：“在中国，很多事都能教孩子们如何去赢，但同时，我们应该教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

成功不是生命的常态，失败才是生活更常见的点滴。

可点滴失败积累下的经验和经历，不就是为了迎来最后来之不易的成功吗？

让孩子学会体面地面对失败，这样的孩子才能走得远。

3. 没有不合格的孩子，只有不合格的家长

我们常常调侃自己：当父母，是唯一没有考试，就轻松上岗的职业了。

可也正因如此，很多亲子矛盾也由此发生。

今年7月，马云发了一个微博：“天下没有不合格的孩子，只有不合格的家长；没有不合格的学生，只有不合格的学校。”

他还说：“如果今天我们要交给孩子的是勇气、担当和责任感，那么首先要让孩子感受到教育本身就是勇气、担当和责任感。”

道出了家庭教育的真谛。

前段时间，看了公益短片《Children see Children do》，虽然只有短短60秒，内容却令人扎心。

父亲在马路上打电话，女儿跟在后面打电话；

母亲在电梯上抽烟，儿子跟在她后面抽烟；

父母情绪失控，大吵大闹，孩子也毫无礼貌，张口打骂；

父母没有公德，乱丢杂物，孩子也不守规矩，破坏公物。

孩子的每一个动作，都像极了他们的父母。

家庭纪录片《镜子》的开篇，有这样一句自白：

“我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母；无论是外表还是内心，与他们是多么的相似。”

想要把孩子培养成一个知书达理，举止优雅的人，自己首先就要成为一个知书达理，举止优雅的父母。

曾经有一张图，刷遍了朋友圈。

一位妈妈在地铁上读书，而坐在她膝盖上的孩子，也不吵不闹，静静捧着一本书。

人们问妈妈：“你是怎么劝说你的孩子去阅读而不是玩电子设备的呢？”

妈妈回答：“孩子们不听我们的，他们模仿我们。”

如果说父母是原件，那么孩子就是他们的复印件。

想让孩子成为优秀的孩子，自己先要成为优秀的父母。

4. 好的父母，不仅要“教”，更要“育”

我们总是在谈“教育”，但真正能做到好教育的家长，并不多。

其实，“教育”是两个不同的词。

“教”是传授知识，而“育”则是育子成人。

马云就曾对中国教育提出了重大的反思：“中国的教非常好，而中国的育在哪里？”

为了让孩子不输在起跑线上，孩子的童年被课外班塞得满满当当。

可我们只想着给孩子灌输知识，让他们成为好孩子、好学生，却忘了让孩子成为更好的自己。

为人父母最重要的，不是让孩子成为你心中的样子，而是点亮他们心中那盏依然明亮的火光。

马爸爸即将退出阿里帝国，步入教育事业，有人调侃说：不是每一种退休，都叫马云从教。

但我相信，只要善于学习，不断进步，每一对父母，都可以成为更优秀的父母。