語文老教師:這本講鬼故事的書,可以“拯救”你很爛的文言文

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新版部編小學教材明確強化了中華傳統文化教育,古詩篇目大幅增加,體裁多樣。中學教材統一之後,中考、高考中的古文、古詩詞、古代文化的考試內容必然會增加,未來需求的人才,也必然要有深厚的古代文化涵養。


文言文功底,是學習這一切的根本,文言文基礎差,古詩詞、古代文化的學習必然步履維艱、困難重重。可是,相當一部分學生感覺學的很“爛”的,恰恰是文言文。不要緊,語文老教師幫你想辦法,這本講鬼故事的書,可以“拯救”你很爛的文言文。
這本書就是中國古代短篇文言文小說最後的高峰——《聊齋志異》,魯迅、張愛玲、莫言等著名作家都對它讚譽有加,都認為從中獲益良多。中學生讀《聊齋志異》,有三點好處,其他任何讀物都不能替代。
1、《聊齋志異》與中、高考文言文考試內容一致,都是敘事性作品,讀《聊齋志異》,等於在做模擬題。


中、高考文言文試題選材一般都選擇人物傳記,傳主是文臣或者武將,往往縱貫其一生,《聊齋志異》中,也往往講述文人武士的故事,兩者在敘事語言、敘事方式上是一致的,其中涉及的地名、人名、官職名,衣飾、首飾、車飾,還有關鍵的動詞、形容詞、數量詞等等,多有重合。如:《狐嫁女》“席地枕石,臥看牛女。一更向盡,恍惚欲寐。樓下有履聲,籍籍而上。



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