庚子新春，一場突如其來的新冠肺炎疫情席捲中華大地。疫情就是命令，防控就是責任。濮陽市第二實驗小學積極響應教育部號召，貫徹落實“停課不停教，停課不停學”的精神，有序開展線上教學。在這特殊時期，廣大教師同舟共濟、眾志成城、共克時艱，以抗擊疫情的實際行動踐行著初心使命，戚建榮老師就是其中的一位。
一、工會工作，盡職盡責
作為工會副主任，她配合張清海主任做好本部門工作。為了廣泛宣傳我校的工作，每天積極向市工會轉發我校的美篇和各種文稿，弘揚正能量。為了豐富教職工的居家生活，引導教職工培養健康生活方式，號召廣大教職工居家鍛鍊，併為大家推送適合各年齡段的健身視頻，配合張清海主任舉行了“心向陽光”健身活動，深受大家歡迎。
二、線上教研，提升素養
為了更好地促進線上音樂教學的有效開展，身為音樂教研組長的戚老師，帶領全體音樂老師通過線上教研群策群力，制定延期開學期間的教學計劃、選定課程內容、結合學生居家生活實際情況因地制宜，選擇靈活多變的教學方法，確定課程實施步驟，儘可能增強音樂教學的趣味性、藝術性、科學性、實效性。為了豐富教學資源，除了利用網上的名師課堂，還有計劃向學生推送音樂視聽資料，發揮各自音樂老師特長、錄製不同主題的微課，使學生宅居在家也能享受豐富多彩的音樂課堂，在快樂學習中提升藝術素養。如：唱歌課上給學生推送抗疫歌曲《讓愛傳出去》《與你同行》，使學生學會感恩，用歌聲傳遞愛，為“抗疫”助力；樂理課上節奏遊戲、音樂小知識的學習，緩解了學生居家的緊張心理，使學生在玩中體驗了音樂的樂趣，提高學生的表現力；欣賞課中通過多種形式的聆聽，發展了學生的創造性思維。每到週末，是音樂老師們互相交流、學習的時間，針對每位老師的困惑、課堂上出現的各種問題，大家都會通過線上教研共同商討解決。
三、堅守課堂，孜孜耕耘
作為一名音樂教師，戚老師始終堅守課堂這一主陣地。雖然空中課堂給音樂教學帶來了很大的挑戰，教學模式變了、場所變了、獲得知識的途徑也變了，但沒有改變戚老師上課的激情與敬業精神。戚老師患有眼疾，眼內多處有結石，因疫情遲遲沒有手術，她強忍疼痛依然堅持給學生錄製微課。為了給學生呈現一節完美的音樂課，她備課時力求嚴謹、精益求精。製作課件時，有時為了一張圖片，能否給學生帶來美感，她總是反覆調換，直到滿意為止。在錄製微課《賣報歌》時，需要手機、電腦並用，為防止一人操作手機晃動會造成畫面模糊，老公和女兒都成了她的好幫手。為了使鏡頭切換不留痕跡，她把一節課分成幾個小段錄製，最後一點一點拼接。每到音樂課，她總是提前坐在電腦旁，把本節課的視頻、歌譜、音頻發到班級釘釘群，課堂上及時給學生答疑解惑。針對課堂上學生對歌曲的掌握情況家長都會反饋一些小視頻到班級群裡，她再根據學生的演唱進行一一點評。她還組織學生在線上進行唱歌比賽，開展豐富多彩的線上實踐活動，豐富學生的宅居生活。
在這個沒有硝煙的戰場上，我們看到了戚老師愛拼才會贏的精神！在全民抗擊疫情的當下，她用自己的實際行動踐行著教育者的使命，書寫著二實驗教師的擔當！
閱讀更多 猛獁濮陽 的文章
