《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

01導語

現代家庭關係中,很多年輕的父母總是抱怨孩子'欺負'自己或者覺得孩子這不行那不好。認為孩子沒有孩子的該有的樣子,孩子總是讓人差強人意,太難管教。尤其是現在'00''自以為是''個性很強'的大背景下,導致一些孩子不聽'管教',不服'忠言',不領'好意',總是和父母'唱反調','對著幹';有的父母為孩子操碎了心,尋遍了辦法,但是總是差強人意,不甚滿足。

我國是一個有著五千年文明的文化古國,在浩瀚的歷史長河中,湧現出一批又一批的傑出人物,總結出一本又一本的成功經驗,但是這樣璀璨奪目的古老智慧並沒有得到應有的重視,甚至被貶低、被拋棄,確實應該值得我們當代人反思和重視。

《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

顏氏家訓 讀本

《顏氏家訓》作為我國古代第一本專門編撰的教子書籍,一直以來就被古人家庭教育的必不可少的讀本。其中的很多教子思維和理念即使放在今天都是科學的、適用的、合理的、先進的。

其中,《顏氏家訓・涉務篇》中提到:家庭教育要切忌不切實際,要著重培養孩子的一技之長。雖然被現代人認可,但是並沒有被重視,尤其是現在的年輕一代的父母,過分強調文化知識的教育,而輕視技術能力的培養。

《顏氏家訓》是中華民族歷史上第一部內容豐富、體系宏大的家訓,也是一部國學經典著作。

作者顏之推(531年-591以後),字介,是南北朝時期著名的文學家、教育家。顏氏原籍琅邪臨沂(今山東臨沂北) 。


02家庭教育要切忌不切實際

《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

顏之推 勉學

現代社會中,很多父母其實對於家庭教育都是'摸著石頭過河',有的甚至是'丈二和尚摸不著頭腦'。對於孩子的教育也都是隨波逐流,不切實際,過分注重文化知識的教育而忽視對孩子一技之長的培養。

有的父母為了讓孩子能上個好的學校,不惜去乞求學校或者老師;有的父母為了讓自己的孩子能考到高分,捨不得吃捨不得穿,攢下錢為孩子報所謂的補習班、提高班,但是孩子的成績依然提不高,有的甚至越來越差。

現在之所以父母一味的追求和熱捧孩子能夠考高成績、上好學校,這不單與我國的教育理念和教育環境有一定關係,更重要的還是父母的世界觀、價值觀、成才觀的扭曲。

《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

顏氏家訓 微訓

父母不注重因材施教,不注重多角度的觀察孩子或者多方位的培養孩子,尤其是一些父母把自己的意願'嫁接'到孩子身上,把自己沒有實現的'夢想'寄託到孩子身上,對孩子過度的期望。

《顏氏家訓・涉務》:"士君子之處世,貴能有益於物耳"。


簡單的說,就是孩子教育應該從小時候就應該多去發現孩子的特長和愛好,根據特長和愛好去引導孩子,不管所從事的是哪一行,只要有益於人,有益於社會就可以了。顏之推諄諄告誠了孫處世要務實,不可一天到晚高談虛論,不切實際,遷誕浮華,不懂世務。


《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

四庫全書 顏氏家訓

03孩子教育應該注重培養一技之長

目前,我國正在從'製造業大國'向'製造業強國'轉變,而技術工人,藍領工人是製造業的主導者。要實現製造強國的'中國夢'必然需要大批的技術人才,更需要大批的'大國工匠',只有讓這些技術人才充分發揮'工匠精神',精雕細琢,才能讓自身的'價值'得到最大的發揮。

目前我國的技術性人才還遠遠不足,尤其是有一技之長的'大國工匠'更是炙手可熱。因此,從國家長遠的戰略角度和孩子發展的就業前景考慮,應該更多的去鼓勵孩子學習一技之長,尤其是那些不愛學習文化知識的青少年應該早點為孩子做出分析和決斷。

顏之推批評那些"品藻古今,若指諸掌"但"及有試用,多無所堪"的知識分子是"迂誕浮華,不涉世務"。


《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

顏氏家訓 教子圖

其實一個讀書人必須有某一方面的專長與能力,才能夠真正發揮自己所長,為社會盡到責任。尤其是我們現代社會,分工明細、競爭激烈,沒有一技之長是很難再社會上立足的。

很多父母其實有一個錯誤的觀念,認為當'白領'比當'藍領'更體面,更掙錢,更有出息,所以導致很多父母寧可讓孩子在學習文化知識過程中'遭罪'也不會讓自己投身自己興趣愛好的海洋中'遨遊';正是因為這種錯誤的世界觀、成才觀和價值觀,才導致孩子成長的'錯位'和'跑偏',進而造成孩子高不成低不就,最後淪為就業難、難就業的就業'困難戶'。

其實要解決這個問題,最主要還是潛移默化的改變父母的世界觀、成才觀和價值觀。

首先,父母應該改變既有的思維模式和成才觀念。尤其是多與職業規劃類的老師溝通,因為他們見多識廣,能夠更好地結合孩子的實際情況,為孩子的發展給出建設性意見。同時多與這類人交流,能夠改變自己固有思維,甚至可以改變之前為孩子規劃的既定的所謂的'成才'路線或模式。


《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

顏氏家訓 教學

其次,父母應該注重發現孩子的興趣愛好和特長,做到因材施教,因勢利導。根據孩子的興趣愛好,注重培養孩子的一技之長,學精、學通,從一個方面長足發展。父母不但要多從細微之處觀察孩子的興趣愛好,更應該多與孩子進行溝通交流,讓孩子自己選擇以後的發展道路。

再次,父母一定要培養孩子的意志力,不能三天打魚兩天曬網,或者是狗熊搬包穀-扳一個扔一個,最後變成'萬金油'又一無所長。意志力的培養最好從孩子小時候就開始,尤其是父母不能慣著自己的孩子,比如說孩子要啥給啥或者孩子一哭一鬧就沒有原則的退讓,這樣的教育方式只能讓孩子得寸進尺,不加珍惜。

最後,孩子的成長過程環境影響很重要。環境的選擇有時候能夠直接影響到孩子的本性成長和發展,這就和古人所說的'龍生龍、鳳生鳳''近朱者赤近墨者黑'是一個道理。很多父母其實根本不重視孩子的成長環境,下班就打遊戲、玩手機、看電視,最後只能影響到孩子自己的愛好。

因此,父母應該多以身作則,從自己身邊做起或者從一些小事做起,上行才能下效。

《顏氏家訓・涉務篇》啟示:家庭教育應注重培養孩子'一技之長'

顏氏家訓 序言

04結語

孩子的教育是一個長期的、艱辛的過程,培養孩子沒有捷徑可走,也不是'華山一條道'。孩子的教育和培養要注重孩子興趣的挖掘和引導,尤其是對於不愛學習文化知識的孩子,更應該注重培養孩子的一技之長,比如:上技校、學技術等。孩子的培養一定要多元化、多方位,不能只重視孩子文化知識的培養,而不重視專業技術的培養。

孩子一技之長培養過程中有幾個原則,一是注重孩子興趣的挖掘;二是注重父母成才觀的改變;三是注重孩子環境的營造;四是注重孩子意志力的培養。

05參考文獻

1.《顏氏家訓・涉務篇》

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