为进一步落实市、县教育主管部门下发的《关于切实加强全市学校新冠肺炎疫情防控应急演练提升教育系统应急处置水平的意见》的要求，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，落实学校疫情防控应急预案，保障全校师生开学后身体健康和生命安全，3月14日上午，留盆初中开展开学疫情防控应急演练活动，模拟了开学后一天的各个环节及突发应急事件时的整个流程。校疫情防控工作领导小组组长张玉龙、副组长何飞等疫情防控工作领导小组成员参加了本次演练。
演练前，学校制定了严谨完备的防控流程：从学生列队入校、体温检测、突发状况、入班上课、食堂就餐、夜晚就寝等演练项目都有标准流程。模拟演练从学生入校开始，校疫情防控工作人员提前做好消毒防护、学生入校的相关准备工作。学生到达校门口后，分批次、分通道有序等候进入校园。
进校时要登记、消毒、测量体温，发现体温异常立即将学生带到校外体温复测区并上报，如正常则让学生进校，并对体温计消毒。进校后尽量避免学生聚集，教室保持通风，并定期消毒。学生出入餐厅严格按照要求，在地板上标注“等待点”，取饭口有“等待线”，餐桌上标座号，学生就餐时保持间隔1.5米以上，取餐、进餐分班分级进行，进出分离。
上课期间老师发现有学生不舒服症状，立即用额温测试仪快速测量体温，如有异常带到隔离区二次复测，确认学生发烧立即上报学校及上级疫情管理部门，先有专人带至隔离室，并联系家长到指定医院就诊。学校立即对教室、隔离室进行通风、消毒。整个演练过程，环节严谨，针对实战，紧张有序，各司其职，取得了较好的效果。
演练结束后，张玉龙校长对本次演练进行了总结，他肯定了学校在此次演练中所做的工作，同时指出在突发情况下人员的疏散、防护措施的规范操作以及应急处理流程的优化等几方面还需要进一步完善。
他指出，通过此次实战演练，帮助我们梳理了突发情况下的应对流程，强化了师生员工的预防意识，提高了防控技能。下一步各处室需要认真进行反思和总结，落实落细我校的疫情防控应急预案，提升疫情防控处置能力，尽全力做好开学前各项准备，打赢这场疫情阻击战，确保校园的安全稳定。
【总编:付建威 主编:唐丽 编辑:田贺霞 】
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