康小棋
首先來說，肯定不會取代學校教育，題主既然問的是是否會取代線下的培訓機構，那我就僅從培訓機構來說。
線上機構的優勢
1.空間靈活，不受學習地點限制。加上目前80、90後家長比較懶惰，不想浪費時間在接送孩子身上，網校正好符合他們的期望
2.教師整體能力強（班課類網校）。這個不是絕對的，但是網校基本都是集中了全機構最佳教師。舉個離職，很多大機構的網校的授課教師都是北大清華畢業，而這在中國大部分城市是完全不能想象的
3.線上機構對於課程產品尤其是上課的展現力設計上更強。目前線下機構絕大部分連基本課程體系都沒有，在課程展現力上跟線上機構真的沒法比。
線上機構的劣勢
1.針對性不強。課程面向全國，而考試的話，中考一個城市一個樣，高考一個省或幾個省一個樣，班課類網校不可能把針對性做得那麼好，一對一類網校又沒有上面說的教師能力強的優勢。
2.監控性不強。網校一個班的人遠遠多於線下機構，有的甚至能一個班上萬人，所以對於孩子實際學習情況及課後作業完成情況無法做到強監控，即使是一對一類網校，因為只有在線交流，沒辦法實現面對面互動，所以也沒法替代線下機構的課後作業監督工作。而學生學習結果大概率取決於課後的練習，所以網校對於需要監控學習的學生作用不大。
3.學員情感溝通差。簡單點說，沒有與學生及家長的教學以外的感情維繫，粘性不強，老師對學生的情況不瞭解。
哪些學生更適合線上
1.有自控力的學生可以學習網校課程
2.更適合培優，不適合補差
綜上所述，線上機構會取代線下機構的培優部分，其他不會。（當然，成人考證培訓等面向有自我約束力的群體也可能會被取代）
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教培行業於盼
教育從古代開始就已經是人類文明進步的重要一環，從小父母就老是教育我們要刻苦學習將來成一位有用的人，在學校學習之餘，有的父母還會給孩子報幾門線下的培訓班，讓孩子多掌握幾門技藝。隨著近年來互聯網的興起，教育這一行業開始被人搬到了網上去。
當然了，我所指的教育是線下的培訓，而不是學校裡那些學習課程。線下的培訓作為教育行業補充的一環，有更高的開放性和自由性。而這樣的特性也讓很多原本從事傳統教育事業的人開始成立各種培訓機構，在各個領域招攬想學習的人，收取相關的培訓費用，而培訓費用一向都不低，所以線下培訓行業的利潤一直很可觀。
互聯網教育的到來讓很多線下的培訓機構感受了壓力，因為其便利、高效的特點受到了很多人的喜愛，有的線下培訓機構遇變則變，也將線下的模式搬到了網上去，線上和線下同時進行，有的則堅守線下的一畝三分地過著自己的小日子。不管如何，互聯網教育帶來的衝擊確實是顯而易見的，尤其是這幾年線上教育機構井噴式的增長，曾經的線下教育市場正在被侵蝕已是事實。
那線上的互聯網教育有沒有可能以後徹底取代線下培訓呢？我覺得應該不太可能，任何方式的存在都有他存在的必要性，如果沒有任何必要性是多餘那其實早就會被市場淘汰出局了，就像曾經的“扣機”，因為實在不方便人們交流所以後來在手機逐漸普及後被徹底淘汰掉了。線下培訓雖然有侷限性和地租成本，但是面對面真人教育還是有很多的優點，氛圍也會比較好，所以在互聯網教育爆發的這幾年，線下教育一直都還保持得不錯。
我認為未來的教育模式會是線上加線下的結合，這會是新型的主流模式，充分利用各自的優勢特點讓教育行業的作用達到最大化，而現在我們也看到了很多家培訓機構也在做這件事了。所以說單純的互聯網教育想徹底取代線下培訓是不太可能的。
李少卿
線下培訓學校不會被取代，因為對於低年級段的孩子，自制力不夠，效果不佳，而且線下教育更方便互動，效果會比線上教育好，但是會收到一定影響，因為線上教育教育成本低，不受時間和地域的限制
喵喵芬奇
會取代一部分，但不會全部取代。因為現實的課堂場景記憶，在學習中的作用是巨大的。
拓哥面試
線下培訓和線上培訓各有千秋。他建議年齡小的，還是線下培訓比較好。
