细心的家长会发现1岁左右的小宝宝都会有“爱扔东西”的特定时期

，孩子拿东西就扔，家长捡起来孩子继续重复扔的动作，孩子把扔东西当成乐趣，家长们却为此无奈，只能不断收拾孩子的“作案现场”。

我们家两个孩子在1岁左右都出现了“爱扔东西”的情况。大宝那个时候把家里的鞋架清空，鞋子扔得满屋都是，衣柜里的衣服全扔在地上。给他一个小玩具，他立马扔在地上。我捡起来给他，他继续扔出去，连续好多次我都捡累了，不帮他捡，他哭着、指着示意我继续帮他捡。万般无奈，我只能一次次的捡起来让他扔。但孩子每次把东西扔出去就会非常高兴，并且很享受扔东西的过程。

很多人对孩子“扔东西”行为表示不解，认为孩子在存心捣蛋。其实不然，“扔东西”现象是孩子在成长过程中必经的特定阶段，多发生在1岁左右的孩子身上。这个时期孩子扔东西是值得家长们高兴的事，因为扔东西是由孩子的年龄特征决定的，代表孩子长大了、需要通过不断扔东西开始探索未知的世界。

孩子爱扔东西的原因有哪些呢？

一、通过扔东西探究事物的因果关系、发现自我意识

心理学家指出，从孩子扔东西起，孩子就开始了探索世界的奥秘。孩子到了一定的年龄，就会对事物间的因果关系很感兴趣。例如孩子仍一个小玩具，发现玩具到了另外一个地方，最开始孩子不知道是自己的原因引起玩具改变位置，经过多次实践，孩子发现是自己扔的动作导致玩具发生了位置改变。认识到自己扔的动作和玩具的位置之间有必然的关系。

不断扔东西还会让孩子发现自我意识，意识到自己有某种力量可以让玩具改变现有状态。玩具扔出去后总会掉到地上，发出声音和改变位置，而且也会发现不同的东西扔出去后会发出不同的声音，这中体验让孩子觉得有新鲜感，于是就喜欢上了这项活动，进一步探索有趣的世界。

二、向大人展示自己的力量，希望得到表扬

一些孩子扔东西也可能是在向大人展示自己巨大的力量，可以把东西扔得很远。由于小孩子手部动作不太灵敏，随着孩子的不断练习，可以轻松地拿到自己想要的东西，并能把东西扔得越来越远。小孩子就会觉得自己又获得了一项新技能，渴望引起家长的关注，得到来自家长的表扬和肯定。

三、引起父母关注，获得存在感

有些孩子喜欢扔东西是为了引起父母的关注。例如家长忙于工作或者家务，长时间让孩子单独玩耍。孩子发现没有人陪伴自己，想要父母关注自己，获得存在感，跟自己一起玩儿。就会用扔东西的办法吸引家长的注意。有时候孩子觉得热了、饿了、或者困了也会通过扔东西来吸引父母注意，向父母传递相应的信号。在孩子扔东西的过程中，就和家长建立了“授受关系”，为孩子以后的人际交往奠定基础。

家长该如何处理孩子喜欢扔东西的情况呢?

1.为孩子创设“扔”的环境，尊重孩子探索世界的欲望

家长要清楚孩子扔东西是成长必经的短暂过程，这种情况随着孩子年龄的增长很快就会消失。孩子通过扔东西建立对世界的深层次认识，发现事物之间的联系，增强对自我的意识。所以家长要尊重孩子探索世界的欲望，允许孩子扔东西。

但是家长可以把贵重的东西（例如：手机、电脑、易碎物品、安全隐患物）收拾起来，放到孩子不容易找到的地方，把孩子的玩具放到孩子容易看到的地方。如果家长没有经理不断给孩子捡东西，还可以给孩子建立一个带垫子的玩具区，让孩子自己玩扔东西的游戏。

2.为孩子制定“扔”的规矩，及时鼓励孩子的成功行为

孩子扔东西，家长有必要给孩子制定规矩，在允许的范围内扔东西。例如允许孩子扔自己的玩具，或者家里不太重要的物品，但是对于贵重的物品或不安全的物品不允许孩子碰。引导孩子自己扔东西，也要教孩子学着把扔出去的东西捡回来放到原处。当孩子成功捡回东西时及时肯定和表扬孩子，强化正确行为的发生频率。

3.注意扔东西持续的时间，培养孩子收拾东西的好习惯

孩子扔东西一般持续2-3个月，如果孩子扔东的行为超过正常时间限制，可能孩子养成了爱乱扔东西的坏习惯。这时家长就必须采取措施纠正孩子扔东西的行为，引导孩子学会自己收拾东西（例如收拾自己的玩具、书籍、衣服、鞋子）。把自己的物品放在一起，也可以让孩子参与家长收拾物品的过程，学会自己收拾物品，养成良好的整理习惯。