“如果一個5歲的女孩撒種玩具，爸爸原地看了3個小時，如果你是父母，還有什麼更好的教育方法呢？”
這是過去一小時熱烈討論的主題。
話題的場面有多熟悉，在我們的日常生活中，幾乎所有的父母都被孩子的哭泣“恐嚇”。
父母們對這些反應如下:
第一次冷處理，什麼話也不說，和孩子們在一起的問題；
第二個放棄威脅，直走:安靜，我來！
第三是妥協，心是讓步。
這幾種方法對每個孩子可能會有一些影響，具體取決於情況，但事實上，每種方法都有一些缺點。
01
冷處理
冷淡的處理通常是看不見前方，不和孩子說話，回應孩子。
一個哭了一個多小時的孩子，媽媽站在幾米遠的地方，一動不動地呆了一個多小時，最後孩子哭得筋疲力盡，乖乖地和媽媽一起回家了。
很多父母同情那個媽媽的行動。那個孩子開始哭，首先那個孩子停下來哭。
但是事實上，這樣的無視會使孩子覺得我的感情完全不重要。
冷淡也不忽視，父母使用這種方法的時候，最好不要漠不關心地站在一邊，甚至憤怒的臉，偷偷和孩子較量，要和孩子一起陪伴，輕拍他的肩膀，然後變成冷淡的。
精神分析派出名的話:“沒有反應的地方是絕望。”.
《被忽視的孩子》一書說:“這個世界上任何父母都有令子女失望的教育失誤。可是，真正有害的是，父母疏忽了孩子的感情，繼續對孩子的感情需要充耳不聞，弄瞎了眼睛。”
經常忽視孩子的哭聲是對孩子的一種危害。
02
以放棄為威脅
對孩子最殘忍的話是媽媽不想要你。
但是作為父母，我們總是用孩子最害怕的東西威脅孩子們。
在超市和購物中心經常看到有些孩子在胡鬧，大人們打了一次孩子就走了，無視他，當他發現孩子沒有大人的時候，歇斯底里去找媽媽和爸爸。
這個方法效果很快，孩子追上後，失去母親的恐懼已經掩蓋了對玩具的渴望。
在這個過程中，孩子完全不講理，反而被不安和恐懼所困擾，不再是孩子的安全感受受損，變成更黏糊糊的父母，去幼兒園擔心媽媽和爸爸不會來接他，在外面玩耍，回顧媽媽不在的樣子。
不管孩子做錯了什麼事，都不能說可怕的話來嚇唬他，給他不必要的精神壓力。
03
妥協
孩子哭喊威脅你的時候，妥協也是下游。孩子嚐到這種方法的甜頭，就能更多地找到外部的關心。“你要是不讓我吃冰淇淋，我就不寫作業了！單擊
“如果你不給我手機，我就不吃飯了。單擊
“如果你不答應我，我就離家出走！單擊
第一個是考試。背後真的變成了討價還價，威脅的芯片也變大了，第一次哭泣，打滾，生氣，後面絕食，離家出走，傷害自己，直到滿足為止。
這幾年，孩子動不動就冒生命危險恐嚇父母的事件不少:
一個17歲的男孩沉迷於遊戲，與父母爭論不休，一氣之下恐嚇父母，被救援時沒有生命。
一個12歲的男孩爬上了將近30米的高壓電塔，強迫父母買電話.
在東北，一個小男孩哭著和媽媽細心地喝酒。“媽媽，我今天把話從這裡說出來了。如果你敢生兩個孩子，我就想死！”
你會發現父母越是最低限度，讓步就越容易。
當你遵守自己的限制時，你會逐漸受到孩子的尊重，他會停止包庇、威脅你或談論條件。
04
當孩子用哭聲威脅你的時候，
怎麼辦效果更好？
對待哭泣的孩子，說“不要做4個”:
1、不打孩子，孩子是弱者，不能打；
不責罵孩子，不管是父親還是母親，責罵孩子只會給孩子帶來壞觀念；
3、不說教，孩子們此時處於情感狀態，他們不聽；
4 .如果不離開，孩子表達感情的對象是你，所以父母必須坐在他面前守護。
第一步，和他在一起，對他說:我想哭，知道你冤枉，爸爸和媽媽會陪你。
積極的懲罰是為了讓父母理解你的委屈，並且覺得孩子在理解的時候更願意傾聽你的想法。
第二步，等孩子平靜下來後，再次溝通和指導，客觀地陳述孩子出現的錯誤行為。
讓孩子知道媽媽非常愛你，但是你的要求不合理，媽媽和爸爸不能滿足你。
第三步是教孩子正確的感情表達。
孩子通過哭泣實現自己的目的幾乎是本能，但隨著孩子的成長，他們需要更理性地表達自己的感情和意向。
想要什麼，想要什麼，該怎麼說，為什麼一定要把這個……韓元這些事情需要父母教孩子。
閱讀更多 慕莎 的文章
