「爭做學霸」七年級下冊文言文知識點梳理,背完即可

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「爭做學霸」七年級下冊文言文知識點梳理,背完即可

一、通假字

1.日扳仲永環謁於邑人(“扳”通“攀”,牽、引。)

2.賢於材人遠矣(“材”通“才”,才能。)

3.未嘗識書具(“嘗”同“曾”,曾經。)

4.對鏡帖花黃(“帖”通“貼”,粘,粘貼。)

5.出門看火伴(“火”通“夥”。)

6.孤豈欲卿治經為博士邪(“邪”通“耶”,表反問語氣,相當於“嗎”。

7.卿今當塗掌事(塗,通途)8.滿坐寂然(“坐”通“座”,座位)。

9.賓客意少舒(少”通“稍”,稍微。)

10.止露尻尾。止有剩骨。止增笑耳。(“止”通“只”,只有。)

二、古今異義詞

1.自是指物作詩立就。(“是”古義“此”。今義“判斷詞”。)

2.或以錢幣乞之。(或: 古義“有的”。今義“或許”。)

3.其文理皆有可觀者。 (文理,古義“文采和道理”,今義“表示文章內容或語句方面條理。”)

4.卷卷有爺名。(爺:古義“父親”。今義“爺爺”)

5.雙兔傍地走。(走:古義“跑”,今義“行走”。)

6.但聞黃河流水鳴濺濺。(但:古義“只,副詞”,今義“轉折連詞”。)

7.出郭相扶將。(郭:古義“外城“今“姓氏”。)

8. 蒙辭以軍中多務。(辭:古義“推脫”。今義“美好的詞語”。)

9.孤豈欲卿治經為博士邪。(治:古義“研究”。今義“治理”。)

10.及魯肅過尋陽。(及:古義“到了……的時候”。今義“以及”。)

11.及魯肅過尋陽。(過:古義“到”。今義“經過”。

12.即更刮目相待。(更:古義“重新”。今義“更加”。)

13.但:古義:只。(但當涉獵)今義:轉折連接詞,但是。

14.孤豈欲卿治經為博士邪。(博士:古義“當時專掌經學傳授的學官。”今義“學位名稱。”)

15.見往事耳。(往事:古義“歷史”,今義“過去的事”)

16.自以為大有所。(益大:古義“很”,今義“指面積、體積等超過一般”)

17.孤豈欲卿治經為博士邪。(孤:古義“古時候王侯的自稱,我”今義“獨自,孤獨”)

18.蒙乃始就學。(就:古義“靠近”今義“就”)

三、一詞多義

1.市:①東市買鞍馬 (名詞,集市)②願為市鞍馬。(動詞,買)

2.買: ①東市買駿馬(動詞,買) ②欲買舟而下。(動詞,僱、租。)

3.當:但當涉獵(助動詞,應當)②當塗掌事。(動詞,正。)

4.見:①見往事耳(動詞,瞭解)②大兄何見事之晚乎(副詞,認清)


5.坐:①滿坐寂然(名詞,通“座”) ②眾賓團坐(動詞,坐)

6.名:①不能名其一處也(動詞,說出) ②自為其名(名詞,姓名,名稱)

7.絕:①以為妙絕(副詞,極) ②群響畢絕(動詞,消失)

8.指:①手有百指(名詞,手指) ②不能指其一端(動詞,指出)

9.妙:①眾妙畢備(名詞,妙處)②以為妙絕(形容詞,美妙,奇妙)

10.作:①有鼠作作索索(擬聲詞)②百千齊作(動詞,開始,文中是發出聲音)

11.間:①中間力拉崩倒之聲(動詞,夾雜)②遂於外人間隔(動詞,間斷)

12.是:①當是時(介詞,這)②問今是何時(判斷動詞)

13.意:①意暇甚(副詞,神情。)②意將隧人以攻其後也。(副詞,想)。

14.前:①恐前後受其敵(方位詞,前面。)②狼不敢前。(副詞,向前)。

15.止:①止有剩骨。(止 同“只”,副詞,只有。) ②一狼得骨止。(動詞,停止)。

16.敵:①恐前後受其敵。(動詞,攻擊。) ②蓋以誘敵。(名詞,敵人。)

四、詞類活用

1.隧:意將隧入以攻其後也。(名詞作狀語,從隧道。)

2.犬:其一犬坐於前。(名詞用作狀語,像狗一樣。)

3.洞:一狼洞其中。(名詞作動詞,打洞。)

4.日:日扳仲永環謁於邑人 (名詞作狀語,表示行為的經常性:每天,天天。)

5.眾人:泯然眾人矣 (名詞用作動詞;變成普通人。)

6.異:父異焉 (形容詞用作意動詞:以……為異,感到驚異,對……感到詫異。)

7.奇:邑人奇之(形容詞用作意動詞:以……為奇,對這件事感到奇怪)

8.賓客:稍稍賓客其父(名詞用作意動詞:把他的父親當作賓客對待。)

9.利:父利其然 (形容詞用作意動詞:認為這種情況是有利可圖的。)

10.何:問女何所思(疑問代詞作動詞,是什麼。)

11.策:策勳十二轉(名詞作動詞,登記。)

12.騎:但聞燕山胡騎鳴啾啾。(動詞作名詞,戰馬。)

13.善:京中有善口技者(形容詞活用為動詞,擅長)

14.名:不能名其一處也(名詞活用為動詞,說出。)

15.宴:會賓客大宴(名詞活用為動詞,舉行宴會。)

16.遙:遙聞深巷中犬吠(形容詞活用為狀語,遠遠地。)

17.乳:婦撫兒乳(名詞活用為動詞,餵奶。)

18.手:婦手拍兒聲(名詞活用為狀語,用手。)

19.妙:眾妙畢備(形容詞活用為名詞,妙處。)

五、幾個需要理解的問題

1.《木蘭辭》選自宋代郭茂倩《樂府詩集》,它與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。《木蘭詩》講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願作官,只求回家團聚的故事。

2.《孫權勸學》寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”,其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”的佳話。

3.《夸父逐日》選自《山海經》,《共工怒觸不周山》選自於《淮南子》。

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