（一个求学公式的留言）
就像开演唱会，评委给演唱者作点评，又像老师给学生的作文写评语一样，写留言与二者很相仿。评语恰如其分，学生心悦诚服，评语鼓励有加，学生精神振奋；评语语失偏颇，学生心口不服，评语语带讥讽，学生一蹶不振。评委对表演者的点评也一样，不着边际的瞎叨叨，表演者不服，旁观者不忿，还丢了自己的身份！因此，对于别人的作品，要多读，读懂、读透，吃不透意思，宁可不写，也不要乱写。有的“下笔数言，离题万里”，给人以“应景”，“支乎差事”的感觉。
好的留言，是对作品的概括与总结，挖掘与补充。使读过的人对原作有更深入的了解。但凡作品经平台发表，都有一定的可读性。能发现其中的亮点给于鼓励性的评价，很能激发作者的创作激情，今后越写越想写，越写越会写。过去唱戏，有观众喝彩的习惯，演员演到精彩处，唱到精彩处，观众的喝彩声，犹如给演员打了兴奋剂，演员会越唱越卖力，越演越投入。现在兴鼓掌，更加文明有效了。又比如说开运动会，啦啦队给运动员加油助威，会使运动员越战越勇，超常发挥，取得佳绩。有一位年届古稀的作者，早几年也写过不少文章，近几年有点荒疏，感到无所事事。我鼓励他“重披战袍”，结果他写了也发了，我给他认真地写了留言，并动员文友也写。他受了鼓舞，激情上来了，一发而不可收。他激动地说：“你们是硬把我的激情给激发出来了，现在我两三天就能写成一篇文章！”还有一位年轻作者，我发现他经常发文章，近段，我关注着他，每次都是鼓励多多。他活跃在林州多个微信文坛上，写作水平也提高多多。
给作者写留言，还有别的好处。一方面，其作品有时对自己也是一种启迪，也能激发自己的创作灵感。我写的那篇《我的柿树情结》，就是在给文友郝菊月的《又是一年柿子红》写留言时受到感染而写成的。当时我想：我也是柿树窝里长大，儿时、年轻时家乡到处都是柿树，乡亲们也都享尽了柿树的馈赠和乐趣，很令邻村人艳羡。可后来，人们不饥了，心变了，疯狂毁树，令人寒心，于是写下了那篇文章，引起了很多读者的共鸣。另一方面，给别人留言，对自己也是一种倒逼。怎样写得不落俗套又有水平，怎么遣词，怎么行文都得下一番功夫。没准儿还得搬搬词典，查查资料，翻翻书本。无形中，自己也提高了。教学上有句名言叫“教学相长”，写留言跟这个也是一样道理。
你以诚心给别人写留言，别人会很感动，投桃报李，以实心为你写。久而久之，互相会成为文坛执友，双双进步。“我本真心向明月，奈何明月照沟渠”，这种现像也是有的，不以真心对人，你的朋友会越来越少！
留言作为文学评论的一种形式，当然也不能光唱赞歌，有不足之处也要善意地指出来，这对作者何偿不也是一种鞭策呢！
写出留言来要认真地审查一下，把错别字，用误的标点，欠妥的句子，一一纠正过来，再进行保存。尤其是用手机写，界面小，用拼音写，难免出错别字，咱们不是刑场上的民警，对着目标打一枪就不管了，咱还得扭回头看看妥了没有，可不能因字害义，闹出笑话和误解来。公众号有时也会出现疏忽。有时会出现错别字仍然在，不通的句子仍不通的现像。这就要求我们写后要仔细检查，把问题消灭在未向公众号发出之前。再者，公众号审查通过也需要一定的时间，平台上服务的对象多，有时留言的审查会发生聚堆，堵车现象。怎么办？用电上有一句名言“用电躲高峰”，银行也有关于客流分布的不同时段的温馨展示画面。我们可从中受到启发。我发现早晨上班前发出的留言登出比教快。各人可自己摸索。另外，咱们写了留言，往往焦急惦记着登出没有，心急了，再写，三写。只要没有政治问题和表达上的大毛病，迟早会登出来的。否则，你写几遍，会原样的登几遍，弄得很尴尬。如果想让文友早点看到你的留言，可把保存下来的留言截图发给对方。
愿我们都积极地认真地为别人的作品写留言，多为别人喝彩。自己也能在写中学习，写中提高。使咱林州文坛百花盛开，涌现出一批批作家来！
二零一九年十二月二十四日
【作者简介】：王来宝，祖籍桂林镇，大专文化，从小喜爱文学，长期从事中学语文教学，退休后开始写作，处女作《又到六月六》在红旗渠报发表。
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